Kiểm tra 15 phút môn Hoá học 11- Hidrocacbon thơm ancol, phenol

TRƯỜNG THPT HƯƠNG KHÊ
Thứ ....... ngày........ tháng .....năm 2016
TỔ HOÁ HỌC
Kiểm tra môn Hoá học 11- hidrocacbon thơm
ancol, phenol.
Thời gian 15 phút
Họ và tên : .............................................................................................Lớp 11A........
Điểm
Lời phê của thầy(cô giáo)
Đề ra :
Câu 1: Cho các chất: C6H5CH3 (1) p-CH3C6H4C2H5 (2) C6H5C2H3 (3) o-CH3C6H4CH3 (4)
Dãy gồm các chất là đồng đẳng của benzen là:
A. (1); (2) và (3).	B. (2); (3) và (4).	C. (1); (3) và (4).	D. (1); (2) và (4).
Câu 2: Chât cấu tạo như sau có tên gọi là gì ? 
A. o-xilen.	B. m-xilen.	C. p-xilen.	D. 1,5-đimetylbenzen.
Câu 3: Cho phản ứng clo hoá một đồng đẳng của benzen + Cl2 ? Sản phẩm chính của phản ứng trên là chất nào sau đây?
A. .	B. .	C. .D. .
Câu 4: Sản phẩm chủ yếu trong hỗn hợp thu được khi cho toluen phản ứng với brom theo tỉ lệ số mol 1:1 (có mặt bột sắt) là
A. p-bromtoluen và m-bromtoluen.	B. benzyl bromua.
C. o-bromtoluen và p-bromtoluen.	D. o-bromtoluen và m-bromtoluen.
Câu 5: Bậc ancol của 2-metylbutan-2-ol là
A. bậc 4.	B. bậc 1.	C. bậc 2.	D. bậc 3.
Câu 6: Các ancol được phân loại trên cơ sở
A. số lượng nhóm OH.	B. đặc điểm cấu tạo của gốc hiđrocacbon.
C. bậc của ancol.	D. Tất cả các cơ sở trên.
Câu 7: Các ancol (CH3)2CHOH ; CH3CH2OH ; (CH3)3COH có bậc ancol lần lượt là
A. 1, 2, 3.	B. 1, 3, 2.	C. 2, 1, 3.	D. 2, 3, 1.
Câu 8: Hóa chất nào dưới đây dùng để phân biệt 2 lọ mất nhãn chứa dung dịch phenol và benzen.
(1). Na.	 ( 2). dd NaOH.	 (3). nước brom.
A. 1 và 2.	B. 1 và 3.	 C. 2 và 3.	D. 1, 2 và 3.
Câu 9: Cho 15.6 gam C6H6 tác dụng hết với Cl2 (xúc tác bột sắt). Nếu hiệu suất phản ứng đạt 80% thì khối lượng clobenzen thu được là bao nhiêu?
A. 18 g.	B. 19 g.	C. 20 g.	D. 21 g.
Câu 10: Khi đun nóng hỗn hợp gồm C2H5OH và C3H7OH với H2SO4 đặc ở 140oC có thể thu được số ete tối đa là
A. 6.	B. 4.	C. 5.	D. 3.
................................. HẾT..........................
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ĐA
D
B
C
C
D
D
C
D
A
A
TRƯỜNG THPT HƯƠNG KHÊ
Thứ ....... ngày........ tháng .....năm 2016
TỔ HOÁ HỌC
Kiểm tra môn Hoá học 11- hidrocacbon thơm
ancol, phenol.
Thời gian 15 phút
Họ và tên : .............................................................................................Lớp 11A........
Điểm
Lời phê của thầy(cô giáo)
Đề ra :
Câu 1: (CH3)2CHC6H5 có tên gọi là:
A. propylbenzen.	 	B. n-propylbenzen.
C. iso-propylbenzen 	.D. đimetylbenzen.
Câu 2: Cấu tạo của 4-cloetylbenzen là:
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 3: Gốc C6H5-CH2- và gốc C6H5- có tên gọi là:
A. phenyl và benzyl .	B. vinyl và anlyl.	
C. anlyl và Vinyl. D. benzyl và phenyl.	
Câu 4: Đốt cháy hoàn toàn 6 gam chất hữu cơ A, đồng đẳng của benzen thu được 10,08 lít CO2 (đktc). Công thức phân tử của A là:
A. C9H12.	B. C8H10.	C. C7H8.	D. C10H14.
Câu 5: Công thức dãy đồng đẳng của ancol etylic là
A. CnH2n + 2O.	B. ROH.	C. CnH2n + 1OH.	D. Tất cả đều đúng.
Câu 6: Công thức nào dưới đây là công thức của ancol no, mạch hở chính xác nhất ?
A. R(OH)n.	B. CnH2n + 2O.	C. CnH2n + 2Ox.	D. CnH2n + 2 – x (OH)x.
Câu 7: Câu nào sau đây là đúng ?
A. Hợp chất CH3CH2OH là ancol etylic. 	
B. Ancol là hợp chất hữu cơ trong phân tử nhóm -OH.
C. Hợp chất C6H5CH2OH là phenol.	
D. Tất cả đều đúng.
Câu 8: Cho benzen + Cl2 (as) ta thu được dẫn xuất clo A. Vậy A là:
A. C6H5Cl. B. p-C6H4Cl2.	C. C6H6Cl6. 	D. m-C6H4Cl2. 
Câu9: Cho Na tác dụng vừa đủ với 1,24 gam hỗn hợp 3 ancol đơn chức X, Y, Z thấy thoát ra 0,336 lít khí H2 (đkc). Khối lượng muối natri ancolat thu được là
A. 2,4 gam.	B. 1,9 gam.	 	C. 2,85 gam.	D. 3,8 gam.
Câu 10: Để phân biệt benzen, toluen, stiren ta chỉ dùng 1 thuốc thử duy nhất là:
A. Brom (dd). 	B. Br2 (Fe). 	
C. KMnO4 (dd). 	D. Br2 (dd) hoặc KMnO4(dd).
................................. HẾT......................................
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ĐA
C
A
D
A
C
D
A
C
B
C
TRƯỜNG THPT HƯƠNG KHÊ
Thứ ....... ngày........ tháng .....năm 2016
TỔ HOÁ HỌC
Kiểm tra môn Hoá học 11- hidrocacbon thơm
ancol, phenol.
Thời gian 15 phút
Họ và tên : .............................................................................................Lớp 11A........
Điểm
Lời phê của thầy(cô giáo)
Đề ra :
Câu 1: Trong phân tử benzen:
A. 6 nguyên tử H và 6 C đều nằm trên 1 mặt phẳng. 
B. 6 nguyên tử H nằm trên cùng 1 mặt phẳng khác với mặt phẳng của 6 C. 
C. Chỉ có 6 C nằm trong cùng 1 mặt phẳng. 
D. Chỉ có 6 H mằm trong cùng 1 mặt phẳng.
Câu 2: Cho các công thức : 
 (1) (2) (3)
 Cấu tạo nào là của benzen ? 
A. (1) và (2). 	B. (1) và (3). 	C. (2) và (3). 	 D. (1) ; (2) và (3). 
Câu 3: Dãy đồng đẳng của benzen có công thức chung là:
A. CnH2n+6 ; n 6. 	 B. CnH2n-6 ; n 3. 	 C. CnH2n-6 ; n 5. 	D. CnH2n-6 ; n 6.
Câu 4: Công thức tổng quát của hiđrocacbon CnH2n+2-2a. Đối với stiren, giá trị của n và a lần lượt là:
A. 8 và 5. 	B. 5 và 8. 	 C. 8 và 4. D. 4 và 8. 
Câu 5: C7H8 có số đồng phân thơm là: 
A. 1. 	B. 2. 	C. 3. 	D. 4.
Câu 6: Ứng với công thức phân tử C8H10 có bao nhiêu cấu tạo chứa vòng benzen ?
A. 2. 	B. 3. 	C. 4. 	D. 5.
Câu 7: Dãy gồm các chất đều tác dụng với ancol etylic là 
A. HBr (to), Na, CuO (to), CH3COOH (xúc tác). 
B. Ca, CuO (to), C6H5OH (phenol), HOCH2CH2OH. 
C. NaOH, K, MgO, HCOOH (xúc tác). 
D. Na2CO3, CuO (to), CH3COOH (xúc tác), (CHCO)2O.
Câu 8: Bậc ancol của 2-metylbutan-2-ol là
A. bậc 4.	B. bậc 1.	C. bậc 2.	D. bậc 3.
Câu 9: Các ancol được phân loại trên cơ sở
A. số lượng nhóm OH. 	B. đặc điểm cấu tạo của gốc hiđrocacbon.
C. bậc của ancol.	D. Tất cả các cơ sở trên.
Câu10: Các ancol (CH3)2CHOH ; CH3CH2OH ; (CH3)3COH có bậc ancol lần lượt là
A. 1, 2, 3.	B. 1, 3, 2.	C. 2, 1, 3.	D. 2, 3, 1.
.................................HẾT.....................................
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ĐA
A
D
D
A
A
C
A