Tuần 30 Tiết 59 Ngày dạy : tháng năm 20 Kiểm tra 45 phút Chương IV: HÀM SỐ - PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN Mục tiêu : 1. Kiến thức: Kiểm tra đánh giá học sinh về: - Vẽ đồ thị hàm số y = a(), tìm giao điểm của đường thẳng và parabol, giải phương trình bậc hai, hiểu được ứng dụng cơ bản của hệ thức vi-ét. 2. Kỹ năng: Vận dụng kiến thức để tìm giao điểm của đường thẳng và parabol, tìm tham số của phương trình bậc hai thỏa mãn điều kiện của nghiệm. 3. Thái độ: Rèn tính tự giác, trung thực, nghiêm túc, tính kỷ luật, tư duy độc lập trong làm bài kiểm tra . Ma trận: Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Thực tế 1. Hàm số y = ax2 Biết cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và bậc 2. Vận dụng được kiến thức hàm số tìm giao điểm. Số câu Số điểm - Tỉ lệ % 2 2,0- 20% 1 1,0- 10% 3 3điểm - 30 % 2. Phương trình bậc hai. Giải được phương trình khuyết b hoặc c Hiểu được cách giải phương trình bậc hai. Số câu Số điểm - Tỉ lệ % 1 1,0- 10% 2 2,0- 20% 3 3điểm 30% 3. Hệ thức Vi-ét. Ứng dụng nhẩm nghiệm, tìm hai số biết tổng và tích Biết dùng hệ thức vi-et để tìm nghiệm của phương trình Hiểu được được ứng dụng của hệ thức để tìm hai số khi biết tổng và tích. Số câu Số điểm - Tỉ lệ % 1 1,0- 10% 1 1,0-10% 2 2điểm 20% 4. Phương trình bậc hai chứa tham số Tìm điều kiện để phương trình có nghiệm, thỏa mãn điều kiện cho trước của nghiệm Số câu Số điểm - Tỉ lệ % 2 2,0-20% 2 2điểm 20% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 3,0 - 30 % 4 4,0 - 40% 3 3,0 -30 % 10 10 -100% Trường THCS Vĩnh Khánh Họ và tên học sinh: ... Lớp: .. KIỂM TRA MỘT TIẾT ĐẠI SỐ LỚP 9 Ngày.tháng.năm 2015 ĐIỂM Lời phê Đề 1 Câu 1(3 điểm) : Cho hai hàm số (P) : y = và (d): y = - 2 Vẽ đồ thị hai hàm số (P) và (d) trên cùng mặt phẳng tọa độ. Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị đó. Câu 2 (3 điểm): Giải các phương trình bậc hai sau : a/ b/ c/ Câu 3: (1điểm) :Tính độ dài các cạnh của một miếng đất hình chữ nhật, biết chu vi của nó bằng 60m, diện tích của nó là 200 . Câu 4: (3 điểm) : Cho phương trình: a/ Giải phương trình khi m = 1 b/ Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt. c/ Tìm m để phương trình có hai nghiệm thỏa Hết Trường THCS Vĩnh Khánh Họ và tên học sinh: ... Lớp: .. KIỂM TRA MỘT TIẾT ĐẠI SỐ LỚP 9 Ngày.tháng.năm 2015 ĐIỂM Lời phê Đề 2 Câu 1(3 điểm) : Cho hai hàm số (P) : y = và (d): a/ Vẽ đồ thị hai hàm số (P) và (d) trên cùng mặt phẳng tọa độ. b/ Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị đó. Câu 2 (3 điểm): Giải các phương trình bậc hai sau : a/ b/ c/ Câu 3: (1điểm) :Tính độ dài các cạnh của mảnh vườn hình chữ nhật, biết chu vi của nó bằng 50m, diện tích của nó là 150 . Câu 4: (3 điểm) : Cho phương trình: a/ Giải phương trình khi m = 1. b/ Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt. c/ Tìm m để phương trình có hai nghiệm thỏa Hết Trường THCS Vĩnh Khánh Họ và tên học sinh: ... Lớp: .. KIỂM TRA MỘT TIẾT ĐẠI SỐ LỚP 9 Ngày.tháng.năm 2015 ĐIỂM Lời phê Đề 3 Câu 1(3 điểm) : Cho hai hàm số (P) : y = và (d): Vẽ đồ thị hai hàm số (P) và (d) trên cùng mặt phẳng tọa độ. Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị đó. Câu 2 (3 điểm): Giải các phương trình bậc hai sau : a/ b/ x2 – (1+ ) x + = 0 c/ Câu 3: (1điểm) :Tính độ dài các cạnh của mảnh vườn hình chữ nhật, biết chu vi của nó bằng 70m, diện tích của nó là 250 . Câu 4: (3 điểm) : Cho phương trình: Giải phương trình khi m = 4 Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt. Tìm m để phương trình có hai nghiệm thỏa Hết ĐÁP ÁN ĐỀ 1 Câu Đáp án Điểm 1 - Vẽ được (P) với các yêu cầu tối thiểu : đi qua O, 2 nhánh đối xứng qua trục tung, đi qua ít nhất 4 điểm với hoành độ và tung độ nghiệm đúng y = - Đường thẳng phải cắt trục tung tại -2 và cắt trục hoành tại 1 1.0 1.0 Xác định đúng được hoành độ giao điểm x1 = 2 Thay vào tính y=2 Kết luận đúng giao điểm 0.5 0.25 0.25 2 a. 1.0 b. Phương trình có hai nghiệm phân biệt: ; 0.25 0,25 0.5 c. Vì Phương trình có hai nghiệm phân biệt: ; 0.25 0,25 0.5 3 Gọi lần lượt là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật Chu vi của hình chữ nhật là 60m suy ra Diện tích của hình chữ nhật là 200m suy ra Theo định lý Vi-ét, và là hai nghiệm của phương trình (*) Giải phương trình (*): Ta có: Phương trình có hai nghiệm phân biệt ; Vậy Miếng đất hình chữ nhật có kích thước là 10m, 20m. 0.25 0.25 0.5 4 Khi m = 1 thì (1) trở thành Ta có: a. Phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt khi hay b. Theo định lý Vi-ét ta có: (1), (2) Theo đề :(3) Từ (1) và (3), suy ra Suy ra 1.0 0.25 0,25 0.5 0.25 0.5 0.25 Tổng 10.0 (Học sinh làm cách khác đúng vẫn được điểm) Duyệt của Tổ Trưởng ĐẶNG THỊ THANH DUNG Người soạn TRƯƠNG HOÀI TRINH
Tài liệu đính kèm: