Đề kiểm tra học kỳ I môn: Sinh học 7 năm học 2014 - 2015 thời gian làm bài: 45 phút, (không kể thời gian phát đề)

UBND HUYỆN CẦN GIỜ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề kiểm tra gồm có 01 trang)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: SINH HỌC 7
Năm học 2014-2015
Thời gian làm bài: 45 phút, 
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1 ( 3,0 điểm):
Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thể với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể?
Câu 2 ( 2,0 điểm):
Hô hấp ở châu chấu khác ở tôm như thế nào?
Câu 3 (2,0 điểm):
Ở địa phương em có biện pháp nào chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường?
Câu 4 (3,0 điểm):
a) Ý nghĩa thục tiễn của vỏ thân mềm?
b) Ở Cần Giờ nghề nuôi tôm được phát triển ở những xã nào?
-Hết-
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HKI NĂM HỌC 2014 – 2015
MÔN SINH HỌC 7
Câu 1 ( 3,0 điểm):
+ Cơ thể nhện gồm 2 phần:
- Đầu – ngực: là trung tâm của vận động và định hướng.
- Bụng: là trung tâm của nội quan và tuyến tơ.
+ So với Giáp xác, nhện giống về sự phân chia cơ thể nhưng khác về số lượng các phần phụ. Ở nhện, phần phụ bụng tiêu giảm, phần phụ ngực chỉ còn 6 đôi, trong đó có 4 đôi chân làm nhiệm vụ di chuyển.
Câu 2 ( 2,0 điểm):
Châu chấu hô hấp nhờ hệ thống ống khí, bắt đầu từ lỗ thở, sau đó phân nhánh nhiều lần thành các nhánh nhỏ và các đầu nhánh nhỏ kết thúc đến các tế bào, khác hẳn với tôm sông, thuộc lớp Giáp xác (chúng hô hấp bằng mang).
Câu 3 (2,0 điểm):
- Hạn chế dùng thuốc trừ sâu độc hại.
- Dùng các thuốc trừ sâu an toàn như thuốc vi sinh vật 
- Sử dụng thiên địch và bảo vệ các sâu bọ có ích.
- Dùng biện pháp vật lí, cơ giới để diệt các sâu bọ có hại.
Câu 4 (3,0 điểm):
- Vỏ thân mềm được khai thác để bán làm đồ trang trí ở các nơi du lịch vùng biển như: Hạ Long, Đồ Sơn, Sầm Sơn, Nha Trang, Vũng Tàu
- Vỏ các loài ốc được khai thác nhiều hơn cả vì chúng vừa đa dạng, vừa đẹp, vừa kì dị như: ốc tù và, ốc bàn tay, ốc gai, ốc môi, ốc ngựa, ốc bẹn
- Ở Cần Giờ nghề nuôi tôm được phát triển ở những xã như: Lý Nhơn, An Thới Đông, Bình khánh 
HẾT