KIỂM TRA 15 PHÚT I. Mục tiêu: - Nắm được khả năng tiếp thu kiến thức của HS thông qua việc giải bài tập. - Rèn luyện kĩ năng giải toán, - Được rèn luyện kĩ năng sắp xếp đa thức theo luỹ thừa tăng hoặc giảm của biến. - Rèn tính cẩn thận, chính xác, khoa học. - Phân loại được học sinh để có kế hoạch ôn tập bồi dưỡng hợp lý. II. Chuẩn bị: III. Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm và tự luận( TN 300/0 – TL 700/0) MA TRẬN Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Biểu thức đại số, giá trị của một biểu thức đại số Biết được cách tính giá trị của một biểu thức đại số Biết cách trình bày bài toán tính giá trị biểu thức đại số Số câu Số điểm 2 2đ 1 3đ 1 2 1 2 5 9đ 90% Đơn thức Biết các thu gọn đơn thức, tìm bậc, tìm hệ số của đơn thức Số câu Số điểm 1 1.0đ 1 1 1.0đ 1đ 10% Tổng câu Tổng điểm Tỉ lệ % 2 2đ 20% 2 4đ 40% 1 2đ 20% 1 2đ 20% 6 10đ 100% Họ và tên:. Lớp:7/1 Điểm ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: ĐẠI SỐ 7 (C4) ĐỀ BÀI 1 A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ) Khoanh vào đáp án đúng trong mỗi câu sau: Câu 1: Giá trị của biểu thức tại x = 1; y = -1 là: A. 0 B. - 7 C. 1 D. 6 Câu 2: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức ? A. 3xy(-y) B. C. D. Câu 3: Bậc của đơn thức 12x6yz4 là: A. 6 B. 4 C. 11 D. 12 B/ TỰ LUẬN (7đ): Câu 4: Tính giá trị của các biểu thức sau A = 3x2 + 5 - 5x với x = 2 và x = -2 B = -x2 - 3x + 9 với x= 3 C = 2a2 + 3ab + b2 + b với a + b = 1 BÀI LÀM ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Họ và tên:. Lớp:7/1 Điểm ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: ĐẠI SỐ 7 (C4) ĐỀ BÀI 2 A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ) Khoanh vào đáp án đúng trong mỗi câu sau: Câu 1: Giá trị của biểu thức tại x = -1; y = -1 là: A. 0 B. - 7 C. 1 D. -5 Câu 2: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức ? A. B. 5xy(-y) C. D. Câu 3: Bậc của đơn thức 12x6yz là: A. 6 B. 8 C. 11 D. 12 B/ TỰ LUẬN (7đ): Câu 4: Tính giá trị của các biểu thức sau A = 3x2 + 5 - 5x với x = 3 và x = -2 B = -x2 - 3x + 9 với x= 2 C = 2a2 + 3ab + b2 - b với a + b = -1 BÀI LÀM ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ) Mỗi câu chọn đúng được 0,5đ Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án B A C D C C B/ TỰ LUẬN (7Đ): Câu 1 a) Thu gọn : = Đơn thức trên có bậc là : 14 và hệ số của đơn thức đó là: -6. b) Tính giá trị của đơn thức tại x = 1; y = -1; z = 2 Thay x = 1; y = -1; z = 2 vào đơn thức ta có: - 6.17 . (-1)4 . 23 = - 48. Vậy giá trị của đơn thức bằng - 48 khi x = 1; y = -1; z = 2 (0,5đ) (0,5đ) (1.0đ) Câu 2 : M = 3xy2 + 2xy - 2 (1,0đ) Câu 3: a/ Thu gọn và sắp xếp đúng đạt b/ P(x) + Q(x) = (6x4 + 3x2 + 5) + (4x4 - 6x3 +7x2 - 9) = 10x4 - 6x3 + 10x2 - 4. P(x) - Q(x) = (6x4 + 3x2 + 5) - (4x4 - 6x3 +7x2 - 9) = 2x4 + 6x3 - 4x2 -14. (1,0đ) (0.5đ) (0.5đ) (0.5đ) (0.5đ) Câu 4:Q(x)= x4 + 2x2 - 3 a) Xét Q(x) = 0 => x = 1; x = -1 b)Vì x4 0 và x2 0 với mọi x và 5 > 0 nên P(x) -3 với mọi x => Min Q(x) = -3 khi x = 0 (0,5đ) (0,5đ)
Tài liệu đính kèm: