Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2015 - 2016 môn tiếng anh thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)

pdf 7 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 5525Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2015 - 2016 môn tiếng anh thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông năm học 2015 - 2016 môn tiếng anh thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 1 
SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 
BẮC NINH NĂM HỌC 2015-2016 
MƠN TIẾNG ANH Số 01 
(Đề thi gồm 3 trang,50 câu) Thời gian: 60 phút (khơng kể thời gian giao đề) 
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in 
each of the following questions from 1 to 5. 
Question 1: The bank manager wanted to know if I am taking much money to France. 
A. to know B. if C. am taking D. much 
Question 2: The aim of these courses are to improve students' language skills. 
A. of B. to improve C. language D. are 
Question 3: My parents were strict. They wouldn't let me to stay out late in the evening. 
A. in B. to stay C. wouldn't D. strict 
Question 4: He has learned a lot in the last couple of years, didn't he? 
A. he B. a lot C. couple of years D. didn't he 
Question 5: It is extremely important with an engineer to know how to use a computer. 
A. with B. to know how C. extremely D. It is 
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer in each of the following 
questions from 6 to 26. 
Question 6: The librarian asked us........so much noise. 
A. don't make B. to not make C. not to make D. not making 
Question 7: The second-hand car Patrick bought was almost new.......... it was made in the 1990s. 
A. or B. although C. because D. however 
Question 8: Were you able to find the person .......wallet you found? 
A. who B. which C. whose D. that 
Question 9: Lan: “Let's go to Vung Tau on the weekend. ~ Tom: “..........” 
A. Yes, please B. Yes, let's C. That’s a fine day D. That's a good trip 
Question 10: I'll give you another hour to.........up your mind. 
A. give B. go C. make D. take 
Question 11: Dick.........in London when I last saw him. 
A. is working B. was working C. has worked D. has been working 
Question 12: I wish I........a lot of money but I don't. 
A. have earned B. earn C. earned D. will earn 
Question 13: Egypt is famous.........ancient pyramids. 
A. on B. for C. from D. to 
Question 14: Designers have taken.......from many things in life. 
A. inspiration B. inspire C. inspired D. inspiring 
Question 15: If.....interested in that subject, I would try to learn more about it. 
A. I were B. were I C. I had D. had I 
Question 16: He has to study this afternoon, .........? 
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 2 
A. hasn't he B. has he C. doesn’t he D. does he 
Question 17: She suggested ......... to the mountains for the weekend. 
A. went B. to go C. go D. going 
Question 18: The meeting will start when everyone.......... 
A. arrives B. are arriving C. arrive D. will arrive 
Question 19: Daisy: “That's an excellent drawing, Hoa.” ~ Hoa: “...........” 
A. That’s a good idea B. Thank you C. Well done D. I'm sorry 
Question 20: She is very tired; ........ she has to finish her homework. 
A. however B. so C. moreover D. and 
Question 21 That's a nice coat, and the colour.......you well. 
A. suits B. matches C. fits D. agrees 
Question 22: Linda: “Would you like some bread?” ~ Miss White: “........ I'm rather hungry.” 
A. No, I wouldn't B. Yes, please. C. Yes, I like. D. No, thanks. 
Question 23: Tan usually wears uniform at school. At home, he wears.......clothes. 
A. formal B. national C. occasional D. casual 
Question 24: Peter: “Can you come for dinner tonight?” ~ John: “........ . I have a lot of things to do.” 
A. I agree B. I'm afraid not C. Good idea D. It's all right 
Question 25: This is the best movie .......I have seen. 
A. who B. whom C. where D. that 
Question 26: That desk.......several times this year. 
A. has been repaired B. has repaired C. repairs D. is repaired 
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best 
answer to each of the questions from 27 to 31. 
FOOTPRINTS ON THE MOON 
Long ago a lot of people thought the moon was a god. Other people thought it was just a light in the sky. And 
others thought it was a big ball of cheese. 
The telescopes were made. And men saw that the moon was really another world. They wondered what it was 
like. They dreamed of going there. 
On July 20, 1969, that dream came true. Two American men landed on the moon. Their names were Neil 
Armstrong and Edwin Aldrin. The first thing the men found was that the moon is covered with dust. The dust is 
so thick that the men left footprints where they walked. Those were the first marks a living thing had ever made 
on the moon. And they could stay there for years and years. There is no wind or rain to wipe them off. 
The two men walked on the moon for hours. They picked up rocks to bring back to earth for study. They dug up 
dirt to bring back. They set up machines to find out things people wanted to know. Then they climbed back into 
their moon landing craft. 
Next day, the landing craft roared as the two men took off from the moon. They joined Michael Collins in the 
spaceship that waited for them above the moon. Then they were off on their trip back to earth. Behind them they 
left the plains and tall mountains of the moon. They left the machines they had set up. And they left footprints 
that may last forever. 
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 3 
Question 27: This story tells .......... 
A. about the first men to walk on the moon B. how men found footprints on the moon 
C. what the men brought back from their trip to the moon D. about the mountains on the moon 
Question 28: A telescope....... 
A. makes the moon brighter B. turns the moon into another world 
C. makes many of men's dreams come true D. helps people see the moon more clearly 
Question 29: The men brought rocks and dirt from the moon because........ 
A. they wanted something to show they were there B. people wanted to use them to learn about the moon 
C. they wanted to keep them as souvenirs D. they might sell them to scientists 
Question 30: When the men returned to earth, they........ 
A. left their machines on the moon B. destroyed the machines 
C. carried the machines with them D. hid the 
machines Question 31: The next people who go to the moon likely could........ 
A. find that the machines have disappeared B. leave the first set of footprints on the moon 
C. find the places where Armstrong and Aldrin walked D. find that dust wiped off the two men's footprints 
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs 
from the other three in pronunciation in each of the following questions from 32 to 33. 
Question 32: A. played B. climbed C. warned D. 
wrapped Question 33: A. fame B. play C. waste D. plastic 
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in 
the position of the primary stress in each of the following questions from 34 to 35. 
Question 34: A. advise B. practise C. erupt D. collect 
Question 35: A. fortunate B. difficult C. different D. 
successful 
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word that 
best fits each of the numbered blanks from 36 to 45. 
WILL OUR PLANET SURVIVE? 
There are over 7 billion people in the world today. The richest 1.5 billion (36) ..... 75% of all the world's 
resources. To give the other 5.5 billion people who live in (37) ..... a better life, we will need the resources of 
(38).......four or five planets. (39) ..... we have only one, and 1.5 billion of us have already (40)......a large part of 
it. 
Forests are essential to life. They give us clean air and plants for medicines, (41) ..... contain over half the 
world's animals, birds, and plants. Humans destroy an area of forest the (42)......of Greece every year. If we don't 
(43).......this destruction, it will be too late. There are some signs of (44)......, but we will have to work very 
(45)...... if we want to save the planet. 
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 4 
Question 36: A. control B. get C. hold D. use 
Question 37: A. shortcoming B. richness C. wealth D. poverty 
Question 38: A. the other B. others C. other D. another 
Question 39: A. So B. Therefore C. However D. But 
Question 40: A. killed B. collapsed C. destroyed D. cancelled 
Question 41: A. then B. but C. and D. or 
Question 42: A. shape B. same C. side D. size 
Question 43: A. keep B. protect C. stop D. continue 
Question 44: A. help B. heat C. habit D. hope 
Question 45: A. hard B. easy C. easily D. hardly 
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is BEST BUILT from the 
cues given in each of the following questions from 46 to 48. 
Question 46: My brother / wish / he / speak English / fluent / as / native speakers. 
A. My brother wishes he could speak English as fluently as native speakers. 
B. My brother wish he could Speak English fluently as native speakers. 
C. My brother wish he cpuM speak English as fluent as native speakers. 
D. My brother wishes he could speak English as fluent as native 
speakers. Question 47: opinion / election / fair. 
A. As my opinion, the election was fair. B. In my opinion, the election was fair. 
C. According to my opinion, the election was fair. D. In my opinion, I think the election was 
fair. Question 48: Father’s Day / be / celebrated / third / Sunday / June / countries. 
A. Father’s Day celebrated the third Sunday in June in countries. 
B. Father’s Day is celebrated on the third Sunday in June in some countries. 
C. Father’s Day is celebrated on third Sunday in June in some countries. 
D. Father’s Day celebrated the third Sunday in June in some countries. 
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to 
the sentence given in each of the following questions from 49 to 50. 
Question 49: "Why don't you postpone your trip till the autumn, Jim?" said Sarah. 
A. Sarah suggested that Jim should postpone his trip till the autumn. 
B. Sarah asked Jim why he postponed his trip till the autumn. 
C. Sarah wondered if Jim wanted to postpone his trip till the autumn. 
D. Sarah didn't think it was a good idea for Jim to postpone his trip till the autumn. 
Question 50: No one has asked me that question before. 
A. That question has never been asked me before by anyone. 
B. I have never been asked that question before. 
C. I have ever been asked that question before. 
D. That question has ever been asked me by no one before. 
THE END 
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 5 
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH BẮC NINH 
NĂM HỌC 2015-2016 
MƠN TIẾNG ANH 
Đề sớ: 01 
1. Đáp án C. Đợng từ chính trong câu là “wanted” chia ở thì quá khứ; như vâỵ hành đơṇg mang tiền cũng đa ̃
xảy ra trong quá khứ, khơng phải là thì hiêṇ taị tiếp diêñ “am taking” 
2. Đáp án D. Chủ ngữ chính của câu là “The aim”: mục tiêu – danh từ ở sớ ít  đơṇg từ chia ở sớ ít. Sửa are 
 is 
3. Đáp án B. Let sb V: cho phép ai làm gì. Sửa to stay  stay 
4. Đáp án D. Đợng từ chính trong câu là has learned, nên trơ ̣đơṇg từ daṇg phủ điṇh để láy đuơi phải cùng 
thời hiêṇ taị hoàn thành, là hasn’t (he?) 
5. Đáp án A. Quan troṇg đới với ai phải dùng giới từ “ for”, khơng dùng “with” 
6. Đáp án C. Ask + sb + to V: yêu cầu ai làm viêc̣ gì. 
7. Đáp án B. Chiếc xe ơ tơ đa ̃qua sử duṇg mà Patrick mua gần như mới  nó đươc̣ sản xuất những năm 
1990 (đa ̃lâu rời)  đây là 2 vế câu mang tính mâu thuâñ trái ngươc̣ nên ta dùng “Although” – 
măc̣ dù. Or: hoăc̣. Because : bởi vì. However: tuy nhiên. 
8. Đáp án C. Trước và sau chỡ trớng đều là danh từ, trong đó danh từ đứng sau khơng phải chủ ngữ thưc̣ 
hiêṇ hành đơṇg ( wallet khơng phải chủ ngữ thưc̣ hiêṇ hành đơṇg) nên ta choṇ đaị từ quan hê ̣chỉ 
sư ̣sở hữu. Danh từ cần bở nghiã chỉ người – the person nên ta dùng đaị từ “whose”. Dịch: 
người mà baṇ nhăṭ đươc̣ cái ví của người đó? 
9. Đáp án B. Đáp laị mơṭ lời gơị ý, lời rủ cùng làm gì đó là “yes, let’s” 
10. Đáp án C. Make up one’s mind: đưa ra quyết điṇh 
11. Đáp án B. Hành đợng thấy – saw xảy ra trong quá khứ (đươc̣ chia ở quá khứ đơn)  viêc̣ Dick lúc đó làm 
viêc̣ ở London phải chia ở thời quá khứ. Lúc người nói biết được điều này thì tình trạng làm việc 
đó đang diêñ ra, nên có thể chia ở quá khứ tiếp diêñ : was working 
12. Đáp án C. But I don’t  thưc̣ tế tơi khơng kiếm đươc̣ nhiều tiền. Trong câu điều ước mơṭ viêc̣ khơng có 
thâṭ trong hiêṇ taị, đơṇg từ chia ở quá khứ đơn. 
13. Đáp án B. Be famous for N/V-ing: nởi tiếng về cái gì, viêc̣ gì 
14. Đáp án A. Take inspiration from N/Ving: lấy cảm hứng từ cái gì, viêc̣ gì 
15. Đáp án A. Vế sau của câu điều kiêṇ này có daṇg : would +V  đây là câu điều kiêṇ loaị 2, chỉ mợt việc 
khơng có thâṭ trong hiêṇ taị  mêṇh đề sau if có dạng : S + V-ed/were 
16. Đáp án C. Đợng từ chính là “has” chia ở thì hiện tại đơn, trơ ̣đơṇg từ cho ngơi sớ ít thì hiêṇ taị đơn là 
“does”. Mêṇh đề chính ở thể khẳng điṇh thì láy đuơi ở thể phủ điṇh, chủ ngữ là “he” thì chủ ngữ 
trong láy đuơi là “he”  doesn’t he 
17. Đáp án D. Suggest + Ving: gơị ý làm viêc̣ gì 
18. Đáp án A. Mêṇh đề sau when nói về việc sẽ xảy ra trong tương lai. Thường các mêṇh đề chỉ tương lai sau 
when chia ở hiêṇ taị đơn. 
19. Đáp án B. Daisy khen Hoa: đây là mơṭ bức ve ̃xuất sắc  Hoa cám ơn vì lời khen. That’s good idea: Ý 
kiến hay đấy (thái đợ tán thành). Well done: làm tớt lắm (thái đợ khen ngợi). I’m sorry: tơi xin lỡi 
20. Đáp án A. However: tuy nhiên ( cơ ấy rất mêṭ, tuy nhiên cơ ấy phải hoàn thành bài tâp̣ của mình). So: vì 
thế. Moreover : hơn nữa. And: và 
21. Đáp án A. Suit: hơp̣ về dáng, màu sắc, hình thái (khi nói đến quần áo). Match: tương thích, vừa khớp, 
giớng nhau. Fit: vừa về kích cỡ. Agree: đờng ý, khớp. 
22. Đáp án B. Khi đươc̣ mời ăn uớng món gì đó (dùng câu trúc Would you like?) “Yes, please” là mơṭ cách 
trả lời lịch sự: Vâng, làm ơn cho tơi mợt ít. Bà White đang đói nên theo logic, bà sẽ chấp nhận lời 
mời (loại D). Khơng trả lời là wouldn’t (thiếu lic̣h sư)̣ (loại A) hay like (đây là cách trả lời cho câu 
hỏi sở thích, khơng phải lời mời) (loại C) 
23. Đáp án D. Casual clothes: quần áo thường nhâṭ 
24. Đáp án B. Trước mơṭ lời mời đi đâu, có thể nói rằng “I’m afraid not” (tơi e rằng tơi khơng thể) để từ chới 
mơṭ cách lic̣h sư.̣ 
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 6 
25. Đáp án D. Thường dùng mêṇh đề quan hê ̣với đaị từ that trong cấu trúc so sánh hơn nhất 
26. Đáp án A. Trong câu có several times= mơṭ vài lần  dấu hiêụ nhâṇ biết thì hiêṇ taị hoàn thành. Ta dùng 
thì hiện tại hoàn thành khi nói đến sớ lần xảy ra hành đợng tính tới thời điểm hiện tại. 
27. Đáp án A. Nhan đề bài văn là những dấu chân trên măṭ trăng. Đó chính là dấu chân của những con người 
đầu tiên đăṭ chân lên đó: Neil Armstrong and Edwin Aldrin. Đoaṇ văn kể laị từ những bước chân 
đầu tiên, từ các hoaṭ đơṇg của ho ̣cho tới cách ho ̣rời khỏi măṭ trăng. Xuyên suớt cả bài là hành 
trình lên mặt trăng của 2 người đầu tiên. 
28. Đáp án D. Nếu như trong đoaṇ 1, người ta từng nghi ̃về măṭ trăng như là vi ̣ thần, là ánh sáng, là quả cầu 
bơ lớn, thì trong đoạn 2, khi kính viêñ voṇg ra đời, người ta nhâṇ ra măṭ trăng là mơṭ thế giới 
khác: men saw that the moon was really another world  nhờ kính viêñ voṇg mà con người hiểu 
hơn bản chất của măṭ trăng 
29. Đáp án B. Dòng đầu đoạn 4: They picked up rocks to bring back to earth for study nhặt đá để mang về trái 
đât́ nghiên cứu 
30. Đáp án A. Dòng 3 đoaṇ cuới: They left the machines they had set up  Họ để lại những máy móc mà 
mình đã dựng nên trước đó. 
31. Đáp án C. Dòng cuới cùng: And they left footprints that may last forever  họ để lại dấu chân mà có thể 
lưu laị maĩ maĩ  những người sau đó lên măṭ trăng có thể tìm thấy những dấu chân mà ho ̣từng 
đi và taọ ra. 
32. Đáp án D. Wrap kết thúc là âm /p/, “ed” sau nó phát âm là /t/, sau các từ còn laị là âm là /d/ 
33. Đáp án D. “a” trong plastic phát âm là /ỉ /, trong các từ còn lại phát âm là /ei/ 
34. Đáp án B. Trọng âm của từ này rơi vào âm tiết thứ 1, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 2 
35. Đáp án D. Trọng âm của từ này rơi vào âm tiết thứ 3, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 1 
36. Đáp án D. 1,5 tỷ người giàu nhất thế giới sử duṇg 75% tài nguyên của cả thế giới. Họ khơng sở hữu hay 
kiểm soát mà sử duṇg : use. 
37. Đáp án D. In poverty: trong cảnh nghèo đói. 5,5 tỷ người khác sớng trong cảnh nghèo khó . Shortcoming: 
khiếm khuyết, richness: giàu có, wealth: của cải. 
38. Đáp án C. Other : khác. Other là tính từ, có thể bở nghĩa cho danh từ đứng sau (four or five planets). The 
other (cái còn lại, đa ̃xác điṇh rõ); another (1 cái khác); others (những cái còn laị) đều có thể dùng 
như các danh từ riêng biêṭ. 
39. Đáp án C. Vế của câu trước chỡ trớng: chúng ta cần đến nguờn tài nguyên của 4 hay 5 hành tinh khác 
(ngụ ý nhu cầu dùng tài nguyên của chúng ta quá nhiều ). Tuy nhiên chúng ta chỉ có mơṭ hành 
tinh  dùng However: tuy nhiên. So = therefore = vì thế. But = nhưng. 
40. Đáp án C. Dịch: và 1,5 tỉ người trong sớ chúng ta đã và đang hủy hoại mợt phần lớn của nó (mơṭ phần lớn 
tài nguyên)  chỉ 1,5 tỷ người giàu nhất, đa ̃đươc̣ đề câp̣ ở trên. Họ dùng nhiều cũng có nghiã là 
phá hủy nó; khơng phải kill – giết, collapse – sụp đở hay cancel = hoãn 
41. Đáp án C. Chúng (chính là những khu rừng) đem laị khơng khí sac̣h và thưc̣ vâṭ cho ngành thuớc, và chứa 
đưṇg cả nửa đơṇg vâṭ, chim và thưc̣ vâṭ của thế giới. Hai vế này quan hê ̣tương đương, bở sung 
nên ta dùng “And”. Còn then = sau đó; but = nhưng; or = hoăc̣ 
42. Đáp án D. Size: kích cỡ. Con người phá hủy mơṭ diêṇ tích rừng bằng diêṇ tích cả nước Hy Lap̣ mỡi năm . 
Shape: hình dáng, same: giớng nhau; side: phía, măṭ 
43. Đáp án C. Stop: dừng laị. Nếu chúng ta khơng ngừng sư ̣phá hủy này laị , nó sẽ trở nên quá muợn. Keep ≈ 
continue: tiếp tuc̣. Protect: bảo vệ. 
44. Đáp án D. Hope: hi voṇg. Help: giúp đỡ. Heat: sức nóng. Habbit: thói quen. 
45. Đáp án A. Hard: chăm chỉ, vất vả. Chúng ta phải làm việc rất vất vả nếu muớn cứu hành tinh 
46. Đáp án A. Chủ ngữ my brother là ngơi 3 sớ ít  đơṇg từ ở thì hiêṇ taị đơn phải thêm s/es (loại B,C). 
Trạng từ đứng sau đợng từ để bở nghĩa cho đợng từ  fluently (trơi chảy) loại D. 
47. Đáp án B. In my opinion: theo quan điểm của tơi (cụm từ cớ định). Khi đa ̃có cuṃ từ này, câu khơng có I 
think nữa  loại A,C ,D 
48. Đáp án B. Ngày của cha đươc̣ tở chức vào chủ nhật thứ ba trong tháng 6  đơṇg từ chính phải ở daṇg bi ̣ 
đơṇg (loại A,D). Thứ tư ̣phải có the  loại C 
49. Đáp án A. Lời gơị ý “ Why don’t you + V?” khi viết laị thường dùng Suggest + Ving 
 >> Truy cập  để học Tốn – Lý – Hĩa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 7 
50. Đáp án B. Khơng ai từng hỏi tơi câu đó  tơi chưa bao giờ đươc̣ hỏi câu đó. Câu hỏi đươc̣ đăṭ ra cho ai, 
ta dùng giới từ to: be asked to sb (loại A). Câu C, D thiếu phủ điṇh , nghĩa lệch thành: tơi từng 
đươc̣ hỏi 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfde_tuyen_sinh_vao_10_mon_toan_3.pdf