Kiểm tra học kì II môn: Sinh học lớp 9 (Đề 2)

UBND THỊ XÃ AN NHƠN KIỂM TRA HỌC KÌ II, NH 2012-2013 
PHÒNG GD-ĐT MÔN: SINH HỌC, LỚP 9
ĐỀ CHÍNH THỨC
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Mỗi câu hỏi trong phần này có kèm theo các phương án trả lời a, b, c, d. Em hãy chọn 1 phương án trả lời đúng theo yêu cầu từng câu hỏi rồi ghi vào giấy làm bài.
Câu 1: Tại sao biểu hiện ưu thế lai lại giảm dần từ F2 trở đi?
a. Các gen có lợi hòa lẫn bởi các gen có hại
b. Tính chất dị hợp giảm, đồng hợp tăng
c. Xuất hiện hiện tượng phân li kiểu hình
d. Các gen có lợi kém thích nghi dần
Câu 2: Thế hệ xuất phát có kiểu gen 100% Aa, qua hai thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ đồng hợp lặn là:
a. 25%   b. 12,5%   c. 37,5%   d. 75%
Câu 3: Quần xã sinh vật là:
a. Tập hợp quần thể của một loài cùng sống ở một địa điểm
b. tập hợp quần thể của nhiều loài cùng sống ở một địa điểm
c. nhiều quần thể khác loài cùng sinh sống trong một sinh cảnh
d. nhiều quần thể khác loài cùng sinh sống trong một khu vực có quan hệ sinh thái với nhau qua lịch sử lâu dài
Câu 4: những con chuột sống cùng một đám ruộng lúa không tạo thành 1 quần thể sinh vật vì:
a. tuy sống cùng một đám ruộng lúa nhưng điều kiện sống có thể khác nhau
b. chúng có nhiều loài chuột khác nhau
c. chúng có nơi sinh sống không trùng nhau
d. chưa chắc chúng đã giao phối tự do với nhau
Câu 5: quan hệ  đối địch là:
a. quan hệ giữa động vật ăn thịt và con người
b. quan hệ giữa động vật ăn thực vật
c. là quan hệ một bên có lơi một bên có hại
d. là quan hệ cả hai bên đều có lợi
Câu 6: để góp phần bảo vệ môi trường tự nhiên, cần xóa bỏ hành vi nào sau đây:
a. chăm sóc và bảo về cây trồng
b. xử lí rác thải và không ném rác thải bừa bãi ra môi trường
c. vận động những người xung quanh giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên
d. du canh, du cư
Câu 7: tác động của con người tới môi trường tự nhiên từ đó gây ra nhiều hậu quả xấu là:
a. khai thác khoáng sản
b. săn bắt động vật hoang dã
c. phá hủy thảm thực vật, đốt rừng lấy đất trồng trọt
d. chăn nuôi gia súc
Câu 8: nguồn gốc tạo ra các tác nhân sinh học gây ô nhiễm môi trường sống là do:
a. khí thải do đốt cháy nguyên liệu
b. các chất thải từ sinh vật như: phân, xác chết động vậtbị phân hủy
c. các vụ thử vũ khí hạt nhân
d. các chất thải rắn: bao bì nhựa, cao su
Câu 9: nếu không sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên thì điều gì sẽ xảy ra:
a. làm ô nhiễm môi trường sống
b. làm suy thoái môi trường
c. là cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên
d. làm cho con cháu mai sau không có nơi sinh sống
Câu 10: đối với chất thải công nghiệp và sinh hoạt, luật bảo về môi trường quy định:
a. có thể đưa trực tiếp ra môi trường
b. có thể tự do chuyên chở chất thải từ nơi này sang nơi khác
c. chôn vào đất
d. các tổ chức cá nhân phải có trách nhiệm xử lí chất thải bằng công nghệ thích hợp
II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1: ( 2 điểm) 
 Giả sử có các quần thể sinh vật sau: dê, chim ăn sâu, hổ, vi sinh vật, thỏ, cỏ, mèo rừng, sâu hại thực vật:
a. xây dựng 4 chuỗi thức ăn có thể có trong quần xã sinh vật nêu trên
b. nếu các loài sinh vật trên là 1 quần xã, hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn của quần xã sinh vật trên và xác định mắc xích chung (trừ cỏ và vi sinh vật)
Câu 2: (2 điểm)
 a. Sử dụng hợp lí tài nguyên rừng có ảnh hưởng như thế nào tới các tài nguyên khác (như tài nguyên đất và nước)
 b. nêu các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái rừng
Câu 3: (1 điểm)
 Vì sao phải ban hành luật bảo vệ môi trường? Lấy ví dụ minh họa nếu không có luật bảo vệ môi trường thì hậu quả sẽ như thế nào?