PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỚP 9 NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) MA TRẬN ĐỀ: NỘI DUNG Nhận biết Thông hiểu Vận dung Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Căn bậc hai, căn bậc ba Biết sử dụng các công thức về căn thức bậc hai để thực hiện phép tính. Tìm x trong phương trình chứa căn thức bậc hai. Rút gọn được biểu thức chứa căn thức bậc hai Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,0đ 1 1,0đ 1 1,0đ 3 3,0đ 30% 2. Hàm số bậc nhất; đồ thị hàm số y=ax+b (a0) Biết vẽ đồ thị của hàm số Xác định được toạ độ giao điểm của hai đường thẳng. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,0đ 1 1,0đ 2 2,0đ 20% 3. Hệ thức lượng trong tam giác vuông Tính được các yếu tố trong tam giác vuông Vận dụng kiến thức liên môn (ĐS – HH) Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,0đ 1 1,0đ 1 2,0đ 20% 4. Đường tròn Biết vẽ hình theo đề bài Chứng minh được hai đường thẳng vuông góc Chứng minh được hai góc bằng nhau Chứng minh được hai đoạn thẳng bằng nhau Số câu Số điểm Tỉ lệ Hình vẽ 0,5đ 1 1,0đ 1 0,5đ 1 1,0đ 3 3,0đ 30% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2 2,5đ 25% 3 3,0đ 30% 3 2,5đ 25% 2 2,0đ 20% 10 10,0đ 100% PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỚP 9 NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề: (Đề kiểm tra có 1 trang) Bài 1: (3 điểm) Tính: Tìm x, biết: Rút gọn: (với ) Bài 2: (2 điểm) Cho hai hàm số: và Vẽ đồ thị hai hàm số trên cùng hệ trục toạ độ Oxy. Bằng phép tính, hãy xác định toạ độ giao điểm A của hai đường thẳng trên. Bài 3: (4 điểm) Cho đường tròn tâm O bán kính R, dây BC khác đường kính. Hai tiếp tuyến của đường tròn (O, R) tại B và tại C cắt nhau tại A. Kẻ đường kính CD, kẻ BH vuông góc với CD tại H. a) Chứng minh: AO vuông góc với BC. b) Cho biết R = 15 cm, BC = 24cm. Tính AB, OA. c) Chứng minh: BC là tia phân giác của . d) Gọi I là giao điểm của AD và BH. Chứng minh IH = IB. Bài 4: (1 điểm) Cho hàm số: y = x – 2m – 1; với tham số. Tính theo tọa độ các giao điểm A; B của đồ thị hàm số với các trục Ox; Oy. H là hình chiếu của O trên AB. Xác định giá trị của để -------Hết------- PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỚP 9 NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn: TOÁN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Bài: Đáp án và hướng dẫn chấm Điểm Bài 1: (3điểm) a) Tính: 0.25đ A 0,5 A 0,5 Tìm x biết: 0,5 hoặc 0,5 Rút gọn: (với ) 0,5 = x – 4 0,5 Bài 2: (2điểm) Cho hai hàm số: và a)Vẽ đồ thị của hai hàm số: x -1 0 y = x + 1 0 1 x 0 3 y = –x + 3 3 0 Hướng dẫn chấm: - Xác định đúng mỗi cặp điểm cho 0,25đ - Vẽ đúng mỗi đồ thị cho 0,25đ 1,0 b) Hoành độ điểm A là nghiệm của phương trình: x + 1 = – x + 3 0,25 x = 1 0,25 Do đó: y = x + 1 = 1 + 1 = 2 0,25 Vậy: Tọa độ giao điểm của hai đường thẳng là: A(1; 2) 0,25 Bài 4: (4,0điểm) Hình vẽ: 0,5 a) Chứng minh: Ta có: AB = AC (tính chất của tiếp tuyến đường tròn) 0,25 OB = OC (bán kính đường tròn) 0,25 Suy ra: OA là đường trung trực của BC 0,25 Vậy: tại K 0,25 b) Cho biết bán kính R bằng 15 cm, dây BC = 24 cm. Tính AB, OA Ta có: tại K => KB = BC = . 24 = 12 (cm) 0,25 Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông ABO đường cao BK, ta có: (cm) 0,5 Áp dụng định lý Pitago trong tam giác vuông ABO, ta có: (cm) 0.25đ 0,25 c) Chứng minh BC là tia phân giác của góc (cùng phụ ) 0,25 (AB = AC nên cân tại A ) Suy ra: BC là tia phân giác của 0,25 d) Gọi I là giao điểm của AD và BH. Chứng minh: IH = IB. Gọi E là giao điểm của BD và AC. có: OA // ED (cùng vuông góc với BC) và OC = OD = R Suy ra: EA = AC (1) 0.25 0.25đ 0,25 Ta lại có: BH // AC (cùng vuông góc với DC) 0,25 Áp dụng hệ quả của định lý Ta-let, ta có: (2) 0,25 Từ (1) và (2) suy ra: BI = IH 0,25 Bài 3: (1,0điểm) Tìm được tọa độ giao điểm A của đồ thị hàm số với trục Ox: A 0,25 Tìm được tọa độ giao điểm B của đồ thị hàm số với trục Oy: B 0,25 Ta có: AOB vuông tại O và có OH là đường cao nên: 0,25 Hay 0,25 Học sinh có thể giải theo cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa phần đó. Bài 2b: Học sinh xác định toạ độ điểm A bằng đồ thị, nếu đúng chỉ cho 0,5đ Giáo viên ra đề Trần Thị Loan
Tài liệu đính kèm: