Kiểm tra 15 phút (bài số 4), môn ngữ văn lớp 12

Trường THPT Tân Hưng
GV: Nguyễn Thị Minh Hiếu
KIỂM TRA 15’ (BÀI SỐ 4), MÔN NGỮ VĂN LỚP 12
I. Mục tiêu 
	Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức và kĩ năng của học sinh sau khi học các bài từ tiết học thứ 58 đến tiết thứ 63 theo PPCT. Đặc biệt là rèn cho học sinh kĩ năng đọc – hiểu văn bản và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực của học sinh.
II. Hình thức
Tự luận, học sinh làm bài trong thời gian 15 phút rồi nộp bài.
III. Ma trận đề
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Đọc – hiểu
Nhận diện biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.
Nêu nội dung chính của văn bản.
Hiểu tác dụng của hình thức nghệ thuật được sử dụng trong văn bản. Liên hệ thực tế đời sống.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
20
3
30
5
50
3
10
100
IV. Đề kiểm tra
Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bên dưới:
“Cái đói đã tràn đến xóm này tự lúc nào. Những gia đình từ những vùng Nam Định, Thái Bình, đội chiếu lũ lượt bồng bế, dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang khắp lều chợ. Người chết như ngả rạ. Không buổi sáng nào người trong làng đi chợ, đi làm đồng không gặp ba bốn cái thây nằm còng queo bên đường. Không khí vẩn mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi gây của xác người.
 Ngã tư xóm chợ về chiều càng xác xơ, heo hút. Từng trận gió từ cánh đồng thổi vào, ngăn ngắt. Hai bên dãy phố, úp súp, tối om, không nhà nào có ánh đèn, lửa. Dưới những gốc đa, gốc gạo xù xì, bóng những người đói dật dờ đi lại lặng lẽ như những bóng ma. Tiếng quạ trên mấy cây gạo ngoài bãi chợ cứ gào lên từng hồi thê thiết.”
	(Trích “Vợ nhặt”, Kim Lân)
Câu 1 (2 điểm)
Nêu nội dung chính của đoạn văn?
Câu 2 (4 điểm)
Không gian, thời gian, âm thanh, mùi vị được thể hiện trong đoạn văn như thế nào?
Câu 3 (2 điểm)
Hình ảnh con người được nói đến trong đoạn văn ra sao? 
Câu 4 (2 điểm)
Trình bày ngắn gọn cảm nhận của anh (chị) về đoạn văn trên?
V. Hướng dẫn chấm
Câu
Nội dung trả lời
Điểm
1
Hình ảnh người nông dân Việt Nam trong bối cảnh làng quê ngày đói.
2
2
-Không gian: xác xơ, heo hút, úp xúp, tối om. (Ngã tư xóm chợ về chiều càng xác xơ, heo hút. Từng trận gió từ cánh đồng thổi vào, ngăn ngắt. Hai bên dãy phố, úp xúp, tối om, không nhà nào có ánh đèn, lửa. Dưới những gốc đa, gốc gạo xù xì, bóng những người đói dật dờ đi lại lặng lẽ như những bóng ma.)
-Thời gian: về chiều, gợi cảm giác tối tăm, mờ mịt, lạnh lẽo, tủi hờn.
-Âm thanh: tiếng quạ gào nghe ám ảnh, rợn lạnh (tiếng quạ gào lên từng hồi thê thiết)
-Mùi vị: Không khí vẩn mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi gây của xác người.
4
3
Hình ảnh con người
Người sống: xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang khắp lều chợ;bóng những người đói dật dờ đi lại lặng lẽ như những bóng ma. Cái đói làm biến đổi hình hài con người, rút tỉa xương tủy con người.
Người chết: như ngả rạ- nhiều, liên tục, tạo ám ảnh; thây nằm còng queo bên đường. 
2
4
-Bút pháp tả thực đến trần trụi, qua những so sánh cụ thể, tạo ám ảnh; câu văn tả người sống liền kề câu văn tả người chết, từa tựa nhau, nhấn mạnh về ranh giới mong manh giữa sống và chết, cõi âm và cõi dương, chỉ chút sơ sảy là sa vào âm địa. Những con người bồng bế dắt díu nhau hôm nay có thể sẽ là mấy cái thây nằm còng queo bên đường vào ngày mai. 
-Không gian năm đói tiêu điều, xơ xác, ảm đạm đầy chết chóc- hình ảnh thu nhỏ của xã hội Việt Nam trước Cách mạng, kí ức đau buồn của dân tộc.
(Học sinh có thể trả lời bằng những cảm nhận khác nhau, miễn là hợp lí, thuyết phục thì vẫn đạt điểm tối đa). 
2
	DUYỆT CỦA TTCM