Đề kiểm tra giữa học kì II môn ngữ văn 12. Năm học 2015 - 2016 (thời gian làm bài: 90 phút)

doc 4 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 1079Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì II môn ngữ văn 12. Năm học 2015 - 2016 (thời gian làm bài: 90 phút)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra giữa học kì II môn ngữ văn 12. Năm học 2015 - 2016 (thời gian làm bài: 90 phút)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII
MÔN NGỮ VĂN 12. NĂM HỌC 2015 - 2016
(Thời gian làm bài: 90 phút)
1.Phần I: Đọc - hiểu (3 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi :
 Nắng Ba Đình mùa thu
Thắm vàng trên lăng Bác
Vẫn trong vắt bầu trời
Ngày tuyên ngôn Độc lập. 
Ta đi trên quảng trường
Bâng khuâng như vẫn thấy
Nắng reo trên lễ đài
Có bàn tay Bác vẫy.  
Ấm lòng ta biết mấy
Ánh mắt Bác nheo cười
Lồng lộng một vòm trời
Sau mái đầu của Bác...            
                                                            ( Nguyễn Phan Hách, Nắng Ba Đình)    
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? (0,5 điểm)
Câu 2. Xác định 2 biện pháp tu từ và nêu tác dụng của chúng? (2,0 điểm)
Câu 3: Nội dung của văn bản? ( 0,5 đ)
 2. Phần II: Làm văn (7điểm)
Phân tích hình tượng nhân vật Tnú trong truyện ngắn “Rừng xà nu” của nhà văn Nguyễn Trung Thành.
Hướng dẫn chấm
1.Đọc hiểu (3đ)
Câu 1: Phương thức biểu đạt: biểu cảm (0,5 đ)
Câu 2: Biện pháp tu từ: nhân hoá “Nắng reo” (0,75đ) 
Nói quá: Ánh mắt Bác lồng lộng một vòm trời (0,75 đ)
Hiệu quả: Hoài niệm về niềm hạnh phúc lớn lao của cả dân tộc trong ngày vui trọng đại của đất nước, ngày bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập tại quảng trường Ba Đình ( Hà Nội)(0,5 đ)
Câu 3: Nội dung: Hình ảnh mùa thu ở quảng trường Ba Đình và ký ức về Bác Hồ trong ngày trọng đại của đất nước, qua đó ngợi ca công lao vĩ đại của Bác Hồ đối với dân tộc. (0,5 đ)
2. Làm văn: 7 đ
Yêu cầu chung về kĩ năng 
Nắm phương pháp làm bài nghị luận văn học
-   Bố cục và hệ thống ý sáng rõ. 
-   Biết vận dụng phối hợp nhiều thao tác nghị luận văn học (phân tích, chứng minh, bình luận, so sánh mở rộng vấn đề ). Đặc biệt, học sinh phải nắm vững thao tác phân tích tác nhân vật.
-   Văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục.
-   Không mắc lỗi diễn đạt; không sai lỗi chính tả, dùng từ; trình bày bài rõ ràng.
 b. Yêu cầu về nội dung:
-Giới thiệu tác giả , tác phẩm, nhân vật (1 đ)
- Nội dung: (4đ)
+Hoàn cảnh : mồ côi
+Tính cách: 
 *Gan góc, táo bạo, 
 * dũng cảm, kiên cường 
 *Lòng trung thành với cách mạng 
 -.Nghệ thuật xây dựng nhân vật ( 1đ)
Xây dựng thành công nhân vật sử thi vừa có những nét cá tính sống động vừa mang những phẩm chất có tính khái quát, tiêu biểu
.-.Đánh giá chung ( 1 đ)
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII
MÔN NGỮ VĂN 12. NĂM HỌC 2015 - 2016
(Thời gian làm bài: 90 phút)
1. Đọc hiểu: 3 đ
Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi :
Tình ta như hàng cây
Đã qua mùa gió bão.
Tình ta như dòng sông
Đã yên ngày thác lũ.
Thời gian như là gió
Mùa đi cùng tháng năm
Tuổi theo mùa đi mãi
Chỉ còn anh và em.
 Chỉ còn anh và em
Cùng tình yêu ở lại...
 ( Xuân Quỳnh, Thơ tình cuối mùa thu)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn thơ trên. (0,5đ)
 Câu 2: Xác định 2 biện pháp tu từ và nêu tác dụng của chúng trong đoạn thơ? (2đ)
 Câu 3: Nội dung của đoạn thơ? (0,5 đ)
2. Làm văn: 7 đ
Phân tích hình tượng nhân vật Tràng trong truyện ngắn “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân.
Hướng dẫn chấm
1.Đọc hiểu (3đ)
Câu 1: phương thức biểu đạt chính: biểu cảm (0,5 đ)
Câu 2: Biện pháp tu từ: 
Trả lời đúng 2 biện pháp tu từ trong các biện pháp tu từ được sử dụng: 
 + so sánh: Tình ta như hàng cây / Tình ta như dòng sông (0,75 đ)
 + ẩn dụ: mùa gió bão/ ngày thác lũ(0,75 đ)
 + điệp cấu trúc: Tình ta như/ Đã qua Đã yên
 + Điệp ngữ “Chỉ còn anh và em” 
 Tác dụng: khẳng định tình yêu thủy chung, bền chặt, không thay đổi. (0,5đ)
Câu 3: nội dung: Ca ngợi tình yêu vượt qua khó khăn, chung thủy. (0,5 đ)
2.Làm văn: (7 đ)
Yêu cầu chung về kĩ năng 
Nắm phương pháp làm bài nghị luận văn học. 
-   Bố cục và hệ thống ý sáng rõ. 
-   Biết vận dụng phối hợp nhiều thao tác nghị luận văn học và nghị luận xã hội (phân tích, chứng minh, bình luận, so sánh mở rộng vấn đề ). Đặc biệt, học sinh phải nắm vững thao tác phân tích nhân vật.
-   Văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục.
-   Không mắc lỗi diễn đạt; không sai lỗi chính tả, dùng từ; trình bày bài rõ ràng.
 b. Yêu cầu về nội dung:
-Giới thiệu tác giả , tác phẩm, nhân vật (1đ)
- Nội dung: (4đ)
 +Hoàn cảnh: nghèo, làm nghề kéo xe bò thuê.
+ Tính cách:
 * Lòng nhân hậu
 * Khát khao hạnh phúc gia đình
 * Niềm tin tưởng, lạc quan.
- .Nghệ thuật ( 1đ)
.-.Đánh giá chung ( 1đ)

Tài liệu đính kèm:

  • docKT giua HKII Van 12 (Thao).doc