Giáo án Tiết 18 : Kiểm tra 1 tiết học kì I (bài số 2) năm học: 2015 – 2016 môn: Sử - Lớp: 9 thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát, chép đề)

PHỊNG GD – ĐT HUYỆN NINH SƠN Tiết 18 : KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I (Bài số 2)
Trường THCS Trần Quốc Toản. Năm học: 2015 – 2016
 Mơn: Sử - Lớp: 9 
 Thời gian làm bài: 45 phút
 (Khơng kể thời gian phát, chép đề)
Khung Ma trận:
Các nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chủ đề 2:
Các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ 1945 đến nay.
*Biết:
- Mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN.
*Hiểu:
Hồn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN.
Giải thích được vì sao: Từ đầu những năm 90 của TKXX, “một chương mới đã mở ra trong LS khu vực ĐNA”
Số câu
Số điểm
1/2C (1)
0,5đ
1/2C (1)
2đ
1C (2)
2,5đ
2C
50%
Chủ đề 3:
 Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ 1945 đến nay.
*Biết:	
Mục tiêu thực hiện "chiến lược tồn cầu" của Mĩ từ sau chiến tranh TG II đến những năm 90 của TK XX.
*Hiểu:
Biện pháp thực hiện "chiến lược tồn cầu" của Mĩ từ sau chiến tranh TG II đến những năm 90 của TK XX.
Số câu
Số điểm
1/2C (2)
1đ
1/2C (2)
1đ
1C 
20%
Chủ đề 4:
Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay.
*Biết:
Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay.
Giải thích được vì sao: “Hồ bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc?
Số câu
Số điểm
1/2C (4)
1đ
1/2 C (4)
2đ
1C
30%
Tổng số câu
1/2+1/2+1/2
1/2+1/2
1+1/2
4
Tổng số điểm
2,5
3
4,5
10
Tính %
25%
30%
45%
100%
PHỊNG GD – ĐT HUYỆN NINH SƠN Tiết 18 : KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I (Bài số 2)
Trường THCS Trần Quốc Toản. Năm học: 2015 – 2016
 Mơn: Sử - Lớp: 9 
 Thời gian làm bài: 45 phút
 (Khơng kể thời gian phát, chép đề)
 ĐỀ CHÍNH THỨC:
Câu 1: Hồn cảnh ra đời và mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN? (2,5 điểm).
Câu 2: Tại sao cĩ thể nĩi: Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đơng Nam Á? (2,5 điểm).
Câu 3: Trình bày mục tiêu và biện pháp thực hiện "chiến lược tồn cầu" của Mĩ từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 90 của thế kỉ XX? (2 điểm).
Câu 4: Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay. Tại sao nĩi: “Hồ bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc? (3 điểm).
PHỊNG GD – ĐT HUYỆN NINH SƠN Tiết 18 : KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I (Bài số 2)
Trường THCS Trần Quốc Toản. Năm học: 2015 – 2016
 Mơn: Sử - Lớp: 9 
 Thời gian làm bài: 45 phút
 (Khơng kể thời gian phát, chép đề)
ĐÁP ÁN CHẤM
Câu
Diễn giải đáp án
Biểu điểm
1
* Hồn cảnh ra đời và mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN:
a. Hồn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN: 
+ ASEAN ra  đời vào nửa sau những năm 60 của thế kỉ XX, trong bối cảnh các nước trong khu vực:
- Sau khi giành được độc lập, nhiều nước trong khu vực cần cĩ sự hợp tác cùng nhau để cùng phát triển. 
- Muốn hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngồi đối với khu vực, nhất là khi cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam của Mĩ ngày càng tỏ rõ khơng tránh khỏi thất bại cuối cùng.
- Trên thế giới xuất hiện nhiều tổ chức hợp tác mang tính khu vực: Khối thị trường chung châu Âu (EEC), cổ vũ các nước ĐNA tìm cách liên kết với nhau.
- 8/8/1967, Hiệp hội các quốc gia ĐNA (ASEAN) được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) với 5 nước đầu tiên: In-đơ-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Thái Lan và Xin-ga-po. 
b. Mục tiêu của ASEAN: là tiến hành sự hợp tác giữa các nước thành viên nhằm phát triển kinh tế và văn hĩa trên tinh thần duy trì hịa bình và ổn định khu vực.
2,5đ
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2
* Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX, “một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đơng Nam Á:
Từ đầu những năm 90 của thế kỷ XX, sau “chiến tranh lạnh”, tình hình chính trị khu vực được cải thiện rõ rệt: 
 Xu hướng từ đối đầu chuyển sang đối thoại, hợp tác, hịa nhập. Từ đĩ ASEAN mở rộng thành viên. 
 + Bru-nây là thành viên thứ 6 (năm 1984),
 + Tháng 7-1995, Việt Nam chính thức gia nhập và trở thành thành viên thứ 7. 
 + Tháng 7-1997 Lào, Mi-an-ma gia nhập ASEAN. 
 + Tháng 4-1999, Cam-pu-chia được kết nạp vào tổ chức này. 
 Từ 6 nước ASEAN đã phát triển thành 10 nước thành viên. 
Trên cơ sở đĩ, ASEAN đã chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế, quyết định biến Đơng Nam Á thành một khu vực mậu dịch tự do (viết tắt là AFTA – năm 1992) trong vịng 10 – 15 năm.
- Năm 1994, ASEAN lập diễn đàn khu vực (ARF) với sự tham gia của 23 quốc gia trong và ngồi khu vực nhằm tạo nên một mơi trường hịa bình, ổn định cho cơng cuộc hợp tác phát triển của Đơng Nam Á. 
à Như vậy, một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đơng Nam Á.
2,5đ
0,25
0,25
1
0,5
0,5
3
* Trình bày mục tiêu và biện pháp thực hiện "chiến lược tồn cầu" của Mĩ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 90 của thế kỉ XX:
a. Mục tiêu 
Mĩ đề ra "chiến lược tồn cầu" với mưu đồ bá chủ thế giới nhằm:
- Chống phá các nước XHCN;
- Đẩy lùi phong trào giải phĩng dân tộc, đàn áp phong trào cơng nhân, phong trào hịa bình dân chủ và tiến bộ thế giới;
- Thiết lập sự thống trị trên tồn thế giới.
b. Biện pháp thực hiện 
- Tiến hành "viện trợ" để lơi kéo, khống chế các nước nhận viện trợ; Lập ra các khối quân sự ;
- Chạy đua vũ trang, phát động các cuộc chiến tranh xâm lược ...
- Nhìn chung "chiến lược tồn cầu" phản cách mạng của Mĩ vấp phải sự phản ứng mạnh mẽ của nhân dân thế giới. Hệ thống thuộc địa của Mỹ bị thất bại ở nhiều nơi như Việt Nam, Lào, Cu- ba. Các nước đồng minh của Mĩ đang vươn lên cạnh tranh.
- Tuy nhiên, Mĩ cũng đã thực hiện được một số mưu đồ thúc đẩy sự sụp đổ của CNXH ở Liên Xơ và các nước Đơng Âu.
2đ
0,25
0,25
0,25
0,25
1
4
* Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay. Tại sao nĩi: “Hồ bình, ổn định và hợp tác phát triển” vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc:
a. Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay. 
- Xu thế hịa hỗn và hịa dịu trong quan hệ quốc tế.
- Một trật tự thế giới mới đang hình thành và ngày càng theo chiều hướng đa cực, nhiều trung tâm.
- Dưới tác động to lớn của cuộc cách mạng khoa học - cơng nghệ, hầu hết các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm.
- Ở nhiều khu vực (Châu Phi, Trung Á...) lại xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội chiến giữa các phe phán với những hậu quả nghiêm trọng.
 à Tuy nhiên, xu thế chung của thế giới ngày nay là hồ bình, ổn định và hợp tác phát triển.
b. Hồ bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc. 
 Học sinh trình bày được các vấn đề sau theo nhận thức riêng của từng em:
 (Khơng nhất thiết học phải trình bày đúng như đáp án, chỉ cần học sinh nêu được nhận thức theo hướng gợi ý dưới đây)
- Thời cơ: 
+ Cĩ điều kiện hội nhập vào nền kinh tế thế giới và khu vực, cĩ khả năng rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển, 
+ Cĩ cơ hội học hỏi và áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật vào sản xuất ...
-Thách thức: 
+ Sự cạnh tranh quyết liệt giữa các nước.
+ Nếu khơng nắm bắt thời cơ thì sẽ bị tụt hậu so với các dân tộc khác.
+ Hội nhập dễ bị hịa tan: Nếu nắm bắt thời cơ nhưng khơng cĩ đường lối chính sách đúng đắn phù hợp sẽ đánh mất bản sắc văn hĩa dân tộc. 
+ Âm mưu diễn biến hịa bình, suy thối đạo đức, ơ nhiễm mơi trường, bệnh tật, tai nạn giao thơng...
- Vì vậy mỗi dân tộc đều cĩ những chính sách, đường lối phù hợp để phát triển kinh tế - xã hội của đất nước nhưng vẫn giữ được bản sắc văn hố dân tộc.
3đ
0,25
0,25
0,25
0,25
1
1