Tuần 27 Ngày soạn: Tiết : 27 Ngày dạy: §23. THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I. Mục tiêu : *Kỹ năng : Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế, biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi này. *Thái độ : Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, chính xác trong việc tiến hành và báo cáo thí nghiệm. II. Chuẩn bị : Nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân,cốc đun, đèn cồn, đồng hồ, giá thí nghiệm, mẫu báo cáo thí nghiệm, giấy kẻ ô li. III. Các hoạt động 1/ Ôn định 2/ KTBC: kiểm tra việc chuẩn bị của HS HĐ của GV và HS Ghi bảng - Cho Hs trao đổi mẫu báo cáo đã chuẩn bị để kiểm tra lẫn nhau và Yêu cầu một vài Hs nêu nhận xét về việc chuẩn bị của bạn. - Nhắc nhở Hs cản thận và trung thực khi thực hành 3/ Bài mới: Hs kiểm tra báo cáo đã chuẩn bị của nhau Nêu nhận xét về bài mình kiểm tra. Yêu cầu học sinh tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế rồi ghi vào báo cáo thực hành? - Thực hành đo theo tiến trình đã được hướng dẫn trong SGK Gv chú ý cho Hs - Khi vẩy nhiệt kế - Khi cặp nhiệt kế vào cơ thể - Khi đọc nhiệt kế Khi đo song cất nhiệt kế vào ống đựng đúng cách. Hs làm việc theo nhóm 4 Hs Tiến hành đo nhiệt độ cơ thể và ghi vào báo cáo thí nghiệm I. Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. 1.Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. 2.Tiến trình đo. Yêu cầu học sinh phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân của nhóm? Yêu cầu học sinh quan xát nhiệt kế để tìm 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu? Hướng dẫn Hs lắp dụng cụ như hình 23.1, kiểm tra lại các nhóm trước khi cho Hs đốt đèn cồn. GVchú ý: - Theo dõi chính xác thời gian để đọc kết quả trên nhiệt kế - Cẩn thận hơn khi nước đã đun. Cho Hs tăt đèn cồn an toàn sau 10 phút và để nước nguội. Hướng dẫn Hs vẽ đường biểu diễn trong mẫu báo cáo - Yêu cầu học sinh thu dọn đồ dùng và hoàn thành báo cáo thí nghiệm. - Yêu cầu học sinh nêu báo cáo và nhân xét giờ học Gv nhận xét trung HS phân công nhóm: +1 bạn theo dõi thời gian. +1 bạn theo dõi nhiệt độ. +1 bạn ghi kết quả. - Quan sát nhiệt kế tìm 4 đặc điểm và ghi vào báo cáo. Lắp thí nghiệm theo hình Theo dõi và ghi lại nhiệt độ của nước theo thời gian. Hs tự vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian. Hoàn thành báo cáo thí nghiệm. - Phân công trong nhóm tháo và cất đồ dùng 1-2 Hs trình bày báo cáo thí nghiệm của mình trước lớp Hs khác lắng nghe và nêu nhận xét II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước. 4/ Củng cố - HS: Hoàn thành báo cáo - GV: Thu báo cáo và nhận xét giờ thực hành 5/ Dặn dò: Chuẩn bị thước kẻ, bút chì, giấy kẻ ô vuông cho giờ sau kiểm tra 1 tiết. 6/ Rút kinh nghiệm
Tài liệu đính kèm: