Đ Ôn tập chương II Tiết 23 I> Mục tiêu: 1. Kiến thức : HS nắm được : Làm cho HS nhớ lại những kiến thức cơ bản nhất đã học trong chương : Định nghĩa tích vô hướng của hai véc tơ, định lí sin trong tam giác , công thức độ dài trung tuyến và diện tích tam giác. Giúp cho HS vận dụng được các định lí cosin , sin trong tam giác , công thức độ dài trung tuyến và diện tích tam giác vào các bài toán chứng minh, tính toán hình học và giải quyết một số bài toán thực tế. 2. Kĩ năng : Về kĩ năng , ở những nơi có điều kiện , giúp HS bước đầu sử dụng MTBT để tính toán. 3. Thái độ Liên hệ được với nhiều vấn đề có trong thực tế , nhất là trong đo dạc. Có nhiều sáng tạo trong hình học. Nhận thức tốt hơn trong tư duy hình học. II> Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV : GV chuẩn bị tốt phần ôn tập cho HS. Chuẩn bị bài kiểm tra 1 tiết. 2. Chuẩn bị của HS : Đọc kĩ bài ở nhà , ôn lại kiến thức toàn chương Làm bài kiểm tra. III> Tiến trình dạy học : HĐ1 :Bài 1. HĐ của GV HĐ của HS Hãy tính Câu hỏi 2 : Từ đó hãy suy ra . Câu hỏi 3 :tính Câu hỏi 4 :hãy suy ra . Gợi ý trả lời câu hỏi 1: = Gợi ý trả lời câu hỏi 2 : Gợi ý trả lời 3 : Gợi ý trả lời câu hỏi 4: HĐ2Bài 2 HĐ của GV HĐ của HS âu hỏi 1: Hãy tính Câu hỏi 2: Từ Hãy suy ra Câu hỏi 3: Hãy kết luận bài toán. Gợi ý trả lời câu hỏi 1 : + Gợi ý trả lời câu hỏi 2 Gợi ý trả lời câu hỏi 3: . Nếu thì tập hợp các điểm M là đường tròn tâm G bán kính . Nếu = thì tập hợp các điểm M gồm chỉ một điểm G. . Nếu < thì tập hợp các điểm M là tập rỗng. HĐ3 Bài 5 HĐ của GV HĐ của HS a) Câu hỏi 1: Hãy tính BM Câu hỏi 2 Hãy tính BN Câu hỏi 3 Hãy tính MN b) Câu hỏi 4 Hãy tính diện tích tam giác BMN c) Câu hỏi 5 Hãy chứng tỏ hai tam giác ICN và tam giác IAB đồng dạng . Tìm tỉ số đồng dạng. d) Câu hỏi 6 Tính R Gợi ý trả lời câu hỏi. Gợi ý trả lời câu hỏi 2. Gợi ý trả lời câu hỏi 3 Gợi ý trả lời câu hỏi 4.Từ kết quả của câu a) suy ra tam giác BMN vuông tại M. Gợi ý trả lời câu hỏi 5.Tỉ số Gợi ý trả lời câu hỏi 6.Trong tam giác BDN ta có
Tài liệu đính kèm: