Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn: Hóa học 8 – Thời gian 45 phút

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2015 - 2016
Môn: Hóa học 8 – Thời gian 45 phút
I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 
STT
Nội dung kiến thức
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1
Oxi- hidro
2
Nước
3
Axit – Bazơ – Muối
7
Dung dịch
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2015 - 2016
Môn: Hóa học 8 – Thời gian 45 phút
II. Đề bài
Câu 1 (3đ) : phân loại và gọi tên các hợp chất sau:
HCl, K2O, Ca(HCO2)2 , Fe(OH)3 , SO3 , H2SO3
(4)
(1)
(3)
(2)
Câu 2(2đ): Viết phương trình hóa học biểu diễn các chuyển hóa sau. Cho biết mỗi phản ứng thuộc loại nào? 
 SO3 H2SO4 H2 Fe Fe3O4
Câu 3(2đ): Có 4 lọ mất nhãn đựng riêng biệt đựng 4 dung dịch sau: Ca(OH)2, HCl, KOH, NaCl. Trình bày phương pháp hóa học để nhận biết được các chất trong mỗi lọ.Viết PTHH (nếu có).
Câu4(3đ): Cho 2,7g nhôm tác dụng với dung dịch chứa 14,6g HCl.
a) Tính khối lượng muối tạo thành sau phản ứng?
b) Tính thể tích hiđro thu được (đktc)?
 (Cho K = 39; Mn = 55; C = 12; Al = 27; H = 1, Cl = 35,5; Fe = 56; O = 16)
- HẾT -
III. Đáp án và thang điểm
Câu 1(3đ):phân loại và gọi tên đúng mỗi chất được 0,5đ
 axit – HCl: axitClohohiđric
 - H2SO3 : axit sunfurơ
 Oxit – SO3 :luu huỳnh tri oxit
 - K2O: kali oxit
 Bazo: Fe(OH)3: sắt (III)hidroxit
 Muối:- Ca(HCO2)2: canxihidrocacbonat
Câu 2(2đ). Viết mỗi phương trình đúng được 0,25đ 
 Phân loại đúng mỗi phản ứng được 0,25đ 
(Viết đúng sơ đồ phản ứng đúng mới tính điểm phân loại phản ứng. 
 Viết đúng sơ đồ phản ứng đúng mà chưa cân bằng thì nếu viết 2 sơ đồ phản ứng đúng được 0,25đ) 
0,25đ×4=1đ
0,25đ×4=1đ
Câu 3(2đ) . Nhận biết được HCl, NaCl bằng quì tím được 
 Nhận biết được Ca(OH)2 bằng CO2 
 Viết PTHH
1đ
0,5đ
0,5đ
Câu 4(3đ). a) Tính số mol của Al, HCl
 Viết PTHH
 Lập tỉ lệ xác định chất dư
 Tính số mol AlCl3, khối lượng AlCl3
 b) Tính số mol H2
 Tính thể tích H2 
0, 5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ