Đề kiểm tra học kì II - Năm học: 2015 – 2016 môn: Vật lí 9

 PHÒNG GD& ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG PTDTBT THCS SỐ 2 NẬM XÂY
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2015 – 2016
MÔN: Vật Lí 9
I. MA TRẬN ĐỀ: Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 30%; chương 3 chiếm 60%, chương 4 chiếm 10%
1. Bảng trọng số
Nội dung
TS tiết
TS tiết lý thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
Lý thuyết
(Nhận biết, thông hiểu)
Vận dụng
(VD thấp)
Lý thuyết
(Nhận biết, thông hiểu)
Vận dụng
(VD thấp)
Ch.2: ĐIỆN TỪ
9
7
4.9
4.1
15.3
12.8
Ch.3: QUANG HỌC
21
14
9.8
11.2
30.7
35
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
2
2
1.4
0.6
4.4
1.9
Tổng
32
24
16.8
15.2
52.5
47.5
2. Bảng số câu hỏi và số điểm: Phương án kiểm tra: Kết hợp TNKQ và Tự luận (20%TNKQ, 80% TL)
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm 
số
T.số
TN
TL
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC
15.3
1.53≈2
1 (0,5đ; 2')
 1 (1,5đ,5')
2
Ch.3: QUANG HỌC
30.7
3.07≈3
 2 (1đ; 5')
 1 (2đ; 10')
 2
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
4.4
0.44≈1
 1 (1đ; 5')
1
Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC
12.8
1.28≈1
1 (1đ; 5')
1
Ch.3: QUANG HỌC
35
3.5≈3
1 (0,5đ; 3') 
2 (3.5đ,10')
4
Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG
1.9
0.19≈0
Tổng 
100
10
4 (2đ; 10')
6 (8đ; 35')
10
3. Ma trận
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
TNKQ
TL
Chương 1. Điện từ học
9 tiết
1. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
2. Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng.
3. Nêu được dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều.
4. Nhận biệt được ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ. 
5. Nêu được các số chỉ của ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng của cường độ hoặc của điện áp xoay chiều.
6. Nêu được công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây.
7. Nêu được nguyên tắc cấu tạo của má biến áp. 
8. Phát hiện được dòng điện là dòng điện một chiều hay xoay chiều dựa trên tác dụng từ của chúng.
9. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay.
10. Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên dây tải điện.
11. Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp.
12. Giải được một số bài tập định tính về nguyên nhân gây ra dòng điện cảm ứng.
13. Mắc được máy biến áp vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu.
14. Nghiệm lại được công thức bằng thí nghiệm.
15. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức .
30%
Số câu hỏi
1c(C3.câu 1)
1c(C1.câu 5)
1c(C15.câu 6)
Số điểm
0,5
1,5
1,0
3,0 
Chương 2. Quang học
21 tiết
16. Nhận biết được thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì 
17. Nêu được mắt có các bộ phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới.
18. Nêu được kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và được dùng để quan sát vật nhỏ.
19. Kể tên được một vài nguồn phát ra ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ra ánh sáng màu và nêu được tác dụng của tấm lọc ánh sáng màu.
21. Nhận biết được rằng vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác. Vật màu trắng có khả năng tán xạ mạnh tất cả các ánh sáng màu, vật màu đen không có khả năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào.
22. Mô tả được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại.
23. Chỉ ra được tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ. 
24. Mô tả được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. Nêu được tiêu điểm (chính), tiêu cự của thấu kính là gì.
25. Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì.
26. Nêu được máy ảnh có các bộ phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim.
27. Nêu được sự tương tự giữa cấu tạo của mắt và máy ảnh. 
28. Nêu được mắt phải điều tiết khi muốn nhìn rõ vật ở các vị trí xa, gần khác nhau.
29. Nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt lão và cách sửa.
31. Nêu được chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác nhau và mô tả được cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh sáng màu.
32. Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng nhiệt, sinh học và quang điện của ánh sáng và chỉ ra được sự biến đổi năng lượng đối với mỗi tác dụng này.
33. Xác định được thấu kính là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh của một vật tạo bởi các thấu kính đó.
34. Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì.
35. Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì bằng cách sử dụng các tia đặc biệt.
36. Giải thích được một số hiện tượng bằng cách nêu được nguyên nhân là do có sự phân tích ánh sáng, lọc màu.
37. Xác định được một ánh sáng màu, chẳng hạn bằng đĩa CD, có phải là màu đơn sắc hay không.
38. Tiến hành được thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt của ánh sáng lên một vật có màu trắng và lên một vật có màu đen
60%
Số câu hỏi
2c(C21,34.
câu 2,4)
1c(C26.câu 3)
1c(C21.câu 7)
2c(C35.câu9)
Số điểm
1,0
0,5
2,0
2,5
6,0 
Chương 3. Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
2 tiết
40. Nêu được một vật có năng lượng khi vật đó có khả năng thực hiện công hoặc làm nóng các vật khác. 
41. Kể tên được các dạng năng lượng đã học.
42. Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng.
43. Nêu được động cơ nhiệt là thiết bị trong đó có sự biến đổi từ nhiệt năng thành cơ năng. Động cơ nhiệt gồm ba bộ phận cơ bản là nguồn nóng, bộ phận sinh công và nguồn lạnh.
45. Nêu được hiệu suất động cơ nhiệt và năng suất toả nhiệt của nhiên liệu là gì.
46. Nêu được ví dụ hoặc mô tả được hiện tượng trong đó có sự chuyển hoá các dạng năng lượng đã học và chỉ ra được rằng mọi quá trình biến đổi đều kèm theo sự chuyển hoá năng lượng từ dạng này sang dạng khác.
47. Nêu được ví dụ hoặc mô tả được thiết bị minh hoạ quá trình chuyển hoá các dạng năng lượng khác thành điện năng.
48. Vận dụng được công thức Q = q.m, trong đó q là năng suất toả nhiệt của nhiên liệu. 
49. Giải thích được một số hiện tượng và quá trình thường gặp trên cơ sở vận dụng định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng.
10%
Số câu hỏi
1c (C47.câu 8-Pisa)
Số điểm
1,0
1,0 
TS câu 
3
1
1
2
3
9
TSđiểm
1,5
1,5
0,5
3
3,5
10,0 
 PHÒNG GD& ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG PTDTBT THCS SỐ 2 NẬM XÂY
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2015 - 2016; Môn: Vật lý 9
Thời gian: 45phút (không kể thời gian chép đề, giao đề)
I. Trắc nghiệm(2đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Hiện tượng cảm ứng điện từ là hiện tượng:
 A. Đèn phát sáng B. Xuất hiện dòng điện cảm ứng 
 C. Số đường sức từ không thay đổi D. Đèn điện tắt
Câu 2. Vật màu đỏ tán xạ(hấp thụ):
 A. tốt ánh sáng trắng; B. tốt ánh sáng xanh; 
 C. kém ánh sáng đỏ D. tốt ánh ánh sáng đỏ
C©u 3. Khi nãi vÒ tÝnh chÊt cña ¶nh trªn m¸y ¶nh, kÕt luËn nµo sau ®©y lµ ®óng?
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh ¶o, lín h¬n vËt.
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh ¶o, nhá h¬n vËt.
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh thËt, lín h¬n vËt.
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh thËt, nhá h¬n vËt.
C©u 4. §Æt mét vËt s¸ng PQ h×nh mòi tªn vu«ng gãc víi trôc chÝnh cña thÊu kÝnh héi tô vµ n»m ngoµi kho¶ng tiªu cù cña thÊu kÝnh. H×nh vÏ nµo vÏ ®óng ¶nh P'Q' cña PQ qua thÊu kÝnh
P'
Q'
P
P
P'
Q'
P'
Q'
P
P'
Q'
P
A.
C.
Q
O
F'
F
Q
O
F'
F
B.
Q
O
F'
F
D.
Q
O
F'
F
H×nh 1
II. Tự luận(8đ)
Câu 5.(1,5đ) Dßng ®iÖn xoay chiÒu lµ g×? Nªu cÊu t¹o vµ gi¶i thÝch ho¹t ®éng cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu?
Câu 6.(1đ) Mét m¸y biÕn thÕ cã sè vßng d©y ë cuén s¬ cÊp lµ 1000 vßng, cuén thø cÊp lµ 2500 vßng. Cuén s¬ cÊp nèi vµo nguån ®iÖn xoay chiÒu cã hiÖu ®iÖn thÕ 110V. TÝnh hiÖu ®iÖn thÕ hiÖu dông ë hai ®Çu cuén thø cÊp khi m¹ch hë?
Câu 7.(2đ) Tại sao, khi nhìn vật dưới ánh sáng xanh lục thì vật màu trắng có màu xanh lục, vật màu lục vẫn có màu lục, vật màu đỏ có màu tối, còn vật màu đen vẫn có màu đen? 
Câu 8.(1 đ) Pisa- Quạt điện.
 Quạt điện là một phát minh vĩ đại của con người vài cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, có tác dụng tạo ra luồng gió phục vụ lợi ích của con người như làm mát, thông gió, thoát khí,Hình bên là chiếc quạt đầu tiên được phát minh năm 1830 và chiếc quạt hiện đại như ngày nay. Khi chiếc quạt hoạt động đã có những dạng năng lượng nào xuất hiện? Quạt điện đã chuyển hóa dạng năng lượng nào thành dạng năng lượng nào? 
C©u 9.(2,5đ)
VÏ ¶nh cña vËt s¸ng AB ®Æt tr­íc thÊu kÝnh (h×nh 2) trong c¸c tr­êng hîp sau:
F
F'
A
B
O
a)
F'
F
F'
A
B
O
b)
F'
H×nh 2
F'
b) Cho f = 20cm; vËt c¸ch thÊu kÝnh mét kho¶ng 12cm. X¸c ®Þnh kho¶ng c¸ch tõ ¶nh ®Õn thÊu kÝnh héi tô trong h×nh a
NGƯỜI RA ĐỀ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG
(ký và ghi rõ họ tên) (ký và ghi rõ họ tên) (ký tên và đóng dấu)
 PHÒNG GD& ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG PTDTBT THCS SỐ 2 NẬM XÂY
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2015 – 2016; Môn: Vật lý 9
I. Trắc nghiệm(2đ)
Câu
1
2
3
4
Đáp án
B
D
D
D
II. Tự luận(8đ)
Câu
Đáp án
Điểm
5
- Dßng ®iÖn xoay chiÒu lµ dßng ®iÖn cã chiÒu lu©n phiªn thay ®æi theo thêi gian. 
- Nguyªn t¾c cÊu t¹o vµ ho¹t ®éng cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu dùa trªn hiÖn t­îng c¶m øng ®iÖn tõ.
- CÊu t¹o: M¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu cã hai bé phËn chÝnh lµ nam ch©m vµ cuén d©y dÉn. Mét trong hai bé phËn ®ã ®øng yªn gäi lµ stato, bé cßn l¹i cã thÓ quay ®­îc gäi lµ r«to
- Ho¹t ®éng: Khi r«to quay, sè ®­êng søc tõ xuyªn qua cuén d©y dÉn quÊn trªn stato biÕn thiªn (t¨ng, gi¶m vµ ®æi chiÒu liªn tôc). Gi÷a hai ®Çu cuén d©y xuÊt hiÖn mét hiÖu ®iÖn thÕ. NÕu nèi hai ®Çu cña cuén d©y víi m¹ch ®iÖn ngoµi kÝn, th× trong m¹ch cã dßng ®iÖn xoay chiÒu.
0,5 
05 
0,5 
6
Tõ biÓu thøc = 275V
1
7
Vì dưới ánh sáng xanh lục:
+ Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục.
+ Vật màu lục tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật vẫn có màu lục.
+Vật màu đỏ tán xạ kém ánh sáng màu xanh lục nên có màu tối
+ Vật màu đen không tán xạ ánh sáng màu lục nên vật vẫn có màu đen.
0,5 
0,5 
0,5
0,5 
8
Các dạng năng lượng xuất hiện gồm: Điện năng, cơ năng và nhiệt năng.
Quạt điện đã chuyển hóa điện năng thành cơ năng và nhiệt năng 
0,5
0,5 
9a
F
F'
A
B
O
Hb
F'
B'
A'
F
F'
A
B
O
Ha
F'
A'
B'
VÏ ®óng ¶nh mçi tr­êng hîp cho 0,5 ®iÓm
 I
0,5
0,5 
9b
 b) Ta cã tam gi¸c OAB ®ång d¹ng víi tam gi¸c OA’B’
 => AB/A’B’ = OA/O’A’ (1)
 Ta cã : Tam gi¸c IOF ®ång d¹ng víi tam gi¸c B’A’F
=> OI/A’B’ = OF/A’F’ => AB/A’B’ = OF/ OA’+ OF
=> OA/OA’=OF/ OA’+ OF => OA’= OA .OF/ OF-OA= 20.12/20-12= 30 cm
0,5 
0,5
0,5 
 PHÒNG GD& ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG PTDTBT THCS SỐ 2 NẬM XÂY
Họ và tên:.............................. Lớp.... 
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học 2015 - 2016. Môn: Vật lý (Thời gian 45 phút)
Điểm
Lời phê của thầy giáo
Bài làm
I. Trắc nghiệm(2đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
 Câu 1. Hiện tượng cảm ứng điện từ là hiện tượng:
 A. Đèn phát sáng B. Xuất hiện dòng điện cảm ứng 
 C. Số đường sức từ không thay đổi D. Đèn điện tắt
Câu 2. Vật màu đỏ tán xạ(hấp thụ):
 A. tốt ánh sáng trắng; B. tốt ánh sáng xanh; 
 C. kém ánh sáng đỏ D. tốt ánh ánh sáng đỏ
C©u 3. Khi nãi vÒ tÝnh chÊt cña ¶nh trªn m¸y ¶nh, kÕt luËn nµo sau ®©y lµ ®óng?
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh ¶o, lín h¬n vËt.
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh ¶o, nhá h¬n vËt.
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh thËt, lín h¬n vËt.
¶nh trªn phim trong m¸y ¶nh lµ ¶nh thËt, nhá h¬n vËt.
C©u 4. §Æt mét vËt s¸ng PQ h×nh mòi tªn vu«ng gãc víi trôc chÝnh cña thÊu kÝnh héi tô vµ n»m ngoµi kho¶ng tiªu cù cña thÊu kÝnh. H×nh vÏ nµo vÏ ®óng ¶nh P'Q' cña PQ qua thÊu kÝnh
P'
Q'
P
P
P'
Q'
P'
Q'
P
P'
Q'
P
A.
C.
Q
O
F'
F
Q
O
F'
F
B.
Q
O
F'
F
D.
Q
O
F'
F
H×nh 1
II. Tự luận(8đ)
Câu 5.(1,5đ) Dßng ®iÖn xoay chiÒu lµ g×? Nªu cÊu t¹o vµ gi¶i thÝch ho¹t ®éng cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu?
Câu 6.(1đ) Mét m¸y biÕn thÕ cã sè vßng d©y ë cuén s¬ cÊp lµ 1000 vßng, cuén thø cÊp lµ 2500 vßng. Cuén s¬ cÊp nèi vµo nguån ®iÖn xoay chiÒu cã hiÖu ®iÖn thÕ 110V. TÝnh hiÖu ®iÖn thÕ hiÖu dông ë hai ®Çu cuén thø cÊp khi m¹ch hë?
Câu 7.(2đ) Tại sao, khi nhìn vật dưới ánh sáng xanh lục thì vật màu trắng có màu xanh lục, vật màu lục vẫn có màu lục, vật màu đỏ có màu tối, còn vật màu đen vẫn có màu đen? 
Câu 8.(1 đ) Pisa- Quạt điện.
 Quạt điện là một phát minh vĩ đại của con người vài cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX, có tác dụng tạo ra luồng gió phục vụ lợi ích của con người như làm mát, thông gió, thoát khí,Hình bên là chiếc quạt đầu tiên được phát minh năm 1830 và chiếc quạt hiện đại như ngày nay. Khi chiếc quạt hoạt động đã có những dạng năng lượng nào xuất hiện? Quạt điện đã chuyển hóa dạng năng lượng nào thành dạng năng lượng nào? 
C©u 9.(2,5đ) a)VÏ ¶nh cña vËt s¸ng AB ®Æt tr­íc thÊu kÝnh (h×nh 2) trong c¸c tr­êng hîp sau:
F
F'
A
B
O
a)
F'
F
F'
A
B
O
b)
F'
H×nh 2
F'
b) Cho f = 20cm; vËt c¸ch thÊu kÝnh mét kho¶ng 12cm. X¸c ®Þnh kho¶ng c¸ch tõ ¶nh ®Õn thấu kính hội tụ trong hình a
Bài làm phần tự luận
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................