Đề kiểm tra cuối học kì I môn Công nghệ Lớp 7 - Đề 2 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Minh Tân (Có đáp án và thang điểm)

 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2022 - 2023
 MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP: 7
TT
Nội dung kiến thức
Đơn vị kiến thức
Mức độ nhận thức
Tổng
% tổng điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
Số CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
Số CH
Thời gian (phút)
TN
TL
1
Mở đầu về trồng trọt
1.1. Mở đầu về trồng trọt
3
4,5
3
4,5
15
1.2 Các phương thức trồng trọt ở Việt Nam
2
3
1
3
1
5
3
1
11
25
2
Trồng và chăm sóc cây trồng
2.1. Quy trình trồng trọt
2
3
4
12
1
10
6
1
25
50
2.2. Nhân giống cây trồng bằng PP giâm cành
1
1,5
1
3
2
4,5
10
Tổng
8
12
6
18
1
10
1
5
14
2
45
Tỉ lệ (%)
40
30
20
10
70
30
100
100
Tỉ lệ chung (%)
70
30
100
100
 KHUNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA KÌ I- NĂM HỌC 2022 - 2023
 MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP: 7
STT
Nội dung
Đơn vị kiến thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ đánh giá
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
1
Mở đầu về trồng trọt
 Mở đầu về trồng trọt
Nhận biết:
- Trình bày được vai trò của trồng trọt đối với đời sống con người và nền kinh tế.
- Nêu được triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam.
- Biết được yêu cầu của người lao động đối với nghề trồng trọt
1
1
1
1
1.2 Các phương thức trồng trọt ở Việt Nam
Nhận biết:
- Nêu được các phương thức trồng trọt phổ biến ở VN.
Thông hiểu:
- Nêu được bộ phận sử dụng và mục đích sử dụng của một số loại cây trồng phổ biến.
Vận dụng cao:
1
1
2
3
Quy trình trồng trọt
Rừng và chăm sóc-Bảo vệ rừng
2.1 Quy trình trồng trọt
Nhận biết:
- Nêu được các bước trong quy trình trồng trọt.
- Kể tên được các công việc chính chăm sóc cây trồng
Thông hiểu: 
-Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc làm đất
- Trình bày được yêu cầu kỉ thuật của 1 số biện pháp thu hoạch nông sản
-Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc chăm sóc cây trồng.
Vận dụng:
- Trình bày được phương pháp luân canh và thâm canh
1
1
1
1
1
2.2 Nhân giống cây trồng bằng PP giâm cành
3.1 Rừng ở vn
Nhận biết: 
Nêu được các bước trong quy trình giâm cành
Thông hiểu:
- Trình bày được yêu cầu kỹ thuật của các bước trong quy trình giâm cành
Vận dụng cao: Gia3i thích được: Rừng là lá phổi xanh của con người
1
 1
Tổng
3
5
1
2
PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG
TRƯỜNG THCS MINH TÂN
 Họ & tên :
 LỚP :
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I -NH :2022-2023
 Môn: Công nghệ - Lớp: 7
 Thời gian : 60phút (không kể phát đề)
 Ngày KT : /12/2022
 ĐỀ:
A. TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
 Em hãy chọn đáp án đúng nhất:
Câu 1: Vai trò của trồng trọt là: 
 A. Cung cấp cho con người sản phẩm thiết yếu như gạo, ngô, các loại rau, củ quả.
 B. Hỗ trợ sự phát triển của nghề chăn nuôi, chế biến.
 C. Hỗ trợ sự phát triển của ngành xuất khẩu.
 D. Cung cấp cho con người sản phẩm thiết yếu và hỗ trợ sự phát triển một số ngành nghề khác (chăn nuôi, chế biến, xuất khẩu).
Câu 2: Đâu không phải là yêu cầu cần có của người lao động trong lĩnh vực trồng trọt?
Có kiến thức về khí hậu, tính chất đất trồng, đặc điểm sinh trưởng phát triển của cây trồng.
Có kĩ năng trồng, chăm sóc cây trồng, thu hoạch và bảo quản sản phẩm trồng trọt.
Có tinh thần trách nhiệm, cần cù, yêu nghề và đủ sức khỏe đáp ứng yêu cầu công việc.
Có kĩ năng chăn nuôi, chăm sóc vật nuôi, thu hoạch và bảo quản sản phẩm chăn nuôi.
Câu 3 : Các phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam?
A. Trồng trong chậu, trong vườn.	B. Độc canh, xen canh, luân canh, tăng vụ
C. Trồng trong nhà lưới, lồng kính.	D. Trồng được rau trái vụ.
Câu 4: Một trong những công việc chăm sóc cây trồng là?
A. Gieo hạt, trồng cây con.	B. Bừa đất, san phẳng mặt ruộng.
C. Vun xới, làm cỏ dại.	D. Lên luống, san phẳng mặt ruộng.
Câu 5: Trong các quy trình dưới đây, đâu là thứ tự đúng khi làm đất trồng Rau?
Cày đất → Bừa hoặc đập nhỏ đất → Lên luống.
Cày đất → Lên luống → Bừa hoặc đập nhỏ đất.
Bừa hoặc đập nhỏ đất → Cày đất → Lên luống.
Lên luống → Cày đất → Bừa hoặc đập nhỏ đất.
Câu 6: Nội dung nào sau đây là một trong những yêu cầu của thu hoạch sản phẩm trồng trọt?
A. Thu hoạch đúng thời điểm.	B. Thu hoạch càng muộn càng tốt.
C. Thu hoạch càng sớm càng tốt.	D. Thu hoạch khi có nhu cầu sử dụng.
Câu 7: Quy trình giâm cành gồm các bước?
A. Chuẩn bị cành giâm → chuẩn bị giá thể giâm cành → giâm cành vào giá thể→ chăm sóc cành giâm	
B. Giâm cành vào giá thể → chuẩn bị cành giâm→ chuẩn bị giá thể giâm cành → chăm sóc cành giâm
C. Chuẩn bị giá thể giâm cành→ chuẩn bị cành giâm→ giâm cành vào giá thể→ chăm sóc cành giâm
D. Chăm sóc cành giâm → chuẩn bị cành giâm→ giâm cành vào giá thể→ chuẩn bị giá thể giâm cành.
Câu 8: Loại rừng nào sau đây là rừng sản xuất?
A. Vườn Quốc gia Tràm Chim, Tam Nông, Đồng Tháp
B. Vườn Quốc gia Yok Đôn, Đăk Nông - Đăk Lăk
C. Rừng thông Bản Áng, Mộc Châu, Sơn La
D. Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ 
II/ Phần tự luận: (6điểm)
Câu 1: Trình bày lĩnh vực trồng trọt ở Việt nam? Nêu một số nghề trồng trọt phổ biến? (2 điểm)
Câu 2: Trình bày phương thức trồng trọt luân canh, xen canh? (2 điểm)
 Câu 3: Em hãy giải thích vì sao rừng được ví như lá phổi xanh của con người. (2 điểm)
 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I- NĂM HỌC 2022 - 2023
 MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP: 7
A/TRẮC NGHIỆM (4 điểm) : Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án 
C
D
D
B
C
A
B
C
B/TỰ LUẬN: (6điểm)
Câu
Đáp án
Điểm
Câu 1
(2 đ)
- Lĩnh vực trồng trọt ở Việt Nam có triển vọng phát triển theo hướng ứng dụng: 
-Công nghiệp hóa. 
-Tự động hóa nông nghiệp.
- Công nghệ cao. 
-Tạo các vùng canh tác đạt chuẩn để nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, đáp ứng nhu cầu tiêu thụ trong nước và xuất khẩu.
- Một số nghề phổ biến trong lĩnh vực trồng trọt như: nhà trồng trọt, nhà nuôi cấy mô, nhà bệnh học thực vật, kỹ thuật viên lâm nghiệp, 
0,25
0,25
0,25
0,5
 0,75
Câu 2
(2 đ)
- Luân canh là phương thức gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng 1 diện tích làm tăng độ phì nhiêu, điều hòa chất dinh dưỡng cho đất, giảm sâu bệnh cho cây.
- Xen canh là hình thức canh tác hai hay nhiều loại cây trồng trên cùng 1 diện tích, cùng 1 lúc hoặc cách khoảng thời gian không dài, giúp tận dụng diện tích dất, chất dinh dưỡng và ánh sáng.
1đ
1đ
Câu 3
(2 đ)
Rừng cây có tác dụng rất lớn trong việc điều chỉnh và cân bằng những lượng khí thải như CO, CO2 và khí để hô hấp O2.
- Hấp thụ một số các khí độc khác giúp cho không khí được trong lành hơn.
1đ
1đ