Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học: 2015 – 2016 môn: Công nghệ – Lớp 7 thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

Trường THCS Triệu Thuận ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Họ và tên học sinh:.................................. NĂM HỌC: 2015 – 2016
Lớp :7 Môn: Công nghệ – Lớp 7
 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm
Nhận xét của giáo viên
ĐỀ BÀI
I. Trắc nghiệm khách quan (3đ)
Khoanh vào chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Tiêu chuẩn chuồng nuôi hợp vệ sinh là:
A.Có nhiệt độ thích hợp, độ ẩm 60 – 75%
B.Có độ thông thoáng tốt, không khí ít khí độc
C.Có độ chiếu sáng thích hợp cho từng loại vật nuôi
D.Cả A, B, C
Câu 2: Khi làm chuồng vật nuôi nên chọn hướng nào?
A. Hướng Bắc và hướng Tây – Bắc
C. Hướng Tây và hướng Tây – Nam
B. Hướng Nam và hướng Đông - Nam
D. Hướng Bắc và hướng Đông – Bắc
Câu 3: Gluxit được cơ thể hấp thụ dưới dạng gì?
A. Glyxerin và axit béo
C. Đường đơn
B. Axit amin
D. Ion khoáng
Câu 4: Thức ăn có hàm lượng protein > 14% thuộc loại thức ăn nào?
A. Giàu protein
 C. Giàu gluxit
B.Thô
 D. Cả A và C
Câu 5: Đặc điểm của sự phát triển cơ thể vật nuôi non là:
A. Sự điều tiết thân nhiệt chưa hoàn chỉnh
 C. Chức năng miễn dịch chưa tốt
B. Chức năng hệ tiêu hóa chưa hoàn chỉnh
 D. Cả A, B, C
Câu 6: Trong các phương pháp sản xuất thức ăn sau, phương pháp nào là phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxit?
A. Trồng nhiều lúa, ngô, khoai, sắn
 C. Tận dụng rơm, rạ, thân cây ngô, đỗ
B. Trồng nhiều cỏ, rau xanh
 D. Nhập khẩu ngô. Bột cỏ
II. Tự luận:	 (7đ)
Câu 7: Em hãy nêu tầm quan trọng của việc vệ sinh phòng bệnh trong chăn nuôi? Nội dung các biện pháp vệ sinh phòng bệnh trong chăn nuôi ở nước ta hay sử dụng là gì?
Câu 8: Các chất dinh dưỡng trong thức ăn vật nuôi có vai trò như thế nào đối với cơ thể vật nuôi?
Câu 9: Em hãy cho biết mục đích của dự trữ thức ăn vật nuôi? Kể tên các phương pháp dự trữ thức ăn vật nuôi? Lấy ví dụ tương ứng với từng phương pháp.
BÀI LÀM