Đề cương ôn thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2015 - 2016

doc 10 trang Người đăng hapt7398 Lượt xem 661Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2015 - 2016", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề cương ôn thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2015 - 2016
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI TIẾNG ANH 6
NĂM HỌC: 2015 - 2016
A. PHẦN LÝ THUYẾT:
 I. THÌ ĐỘNG TỪ: Hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn
 1. NGỮ PHÁP:
 * Cấu Trúc:
HIỆN TẠI ĐƠN
Present simple
HIỆN TẠI TIẾP DIỄN
Present progressive
+
S + V(s/es)
He plays tennis.
S + am/is/are + Ving
The children are playing football now.
–
S + do not/ does not + Vinf
She doesn't play tennis.
S + am/is/are + not + Ving
The children are not playing football now.
?
Do/Does + S + Vinf?
Do you play tennis?
Am/Is/Are + S + Ving?
Are the children playing football now?
 * Cách sử dụng:
HIỆN TẠI ĐƠN
HIỆN TẠI TIẾP DIỄN
1. Diễn tả một thói quen, một hành động xảy ra thường xuyên lặp đi lặp lại ở hiện tại.
Ex: 
- He watches TV every night.
- What do you do every day?
- I go to school by bicycle.
2. Diễn tả một chân lý, một sự thật hiển nhiên.
Ex: 
- The sun rises in the East.
- Tom comes from England.
- I am a student.
3. Diễn tả một lịch trình có sẵn, thời khóa biểu, chương trình
Ex: The plane leaves for London at 12.30pm.
4. Dùng sau các cụm từ chỉ thời gian when, as soon asvà trong câu điều kiện loại 1
Ex: 
- We will not believe you unless we see it ourselves.
- If she asks you, tell her that you do not know.
1. Diễn tả một hành động đang xảy ra tại hiện tại.
Ex:
- The children are playing football now.
- What are you doing at the moment?
2. Dùng theo sau câu đề nghị, mệnh lệnh.
Ex: 
- Look! The child is crying.
 - Be quiet! The baby is sleeping in the next room.
3. Thì này còn được dùng để diễn tả một hành động sắp xảy ra. (THÌ TƯƠNG LAI GẦN)
Ex: 
- He is coming tomorrow.
 - My parents are planting trees tomorrow.
Lưu ý: Không dùng thì hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ nhận thức, tri giác như: to be, see, hear, understand, know, like, want, glance, feel, think, smell, love, hate, realize, seem, remember, forget, belong to, believe ...
Với các động từ này, ta thay bằng thì HIỆN TẠI ĐƠN 
Ex: - I am tired now.
 - She wants to go for a walk at the moment.
 * Dấu hiệu nhận biết:
HIỆN TẠI ĐƠN
HIỆN TẠI TIẾP DIỄN
- Often, usually, frequently
- Always, constantly
- Sometimes, occasionally
- Seldom, rarely
- Every day/ week/ month...
- Now
- Right now
- At the moment
- At present
- Look! Listen!...
 *Qui tắc chính tả: 
HIỆN TẠI ĐƠN
HIỆN TẠI TIẾP DIỄN
- Ta thêm S để hình thành ngôi 3 số ít của hầu hết các động từ. Nhưng ta thêm ES khi động từ có tận cùng là o, sh, s, ch, x, z.
Ex: He teaches French.
- Nếu động từ tận cùng là y và đứng trước nó là một phụ âm, thì ta đổi y thành i trước khi thêm es.
Ex:
- He tries to help her.
- She studies in China.
- Nếu động từ tận cùng là e đơn thì bỏ e này đi trước khi them ing. (trừ các động từ : to age (già đi), to dye (nhuộm), to singe (cháy xém) và các động từ tận từ là ee
Ex: come --> coming
- Động từ tận cùng là 1 nguyên âm ở giữa 2 phụ âm thì nhân đôi phụ âm cuối lên rồi thêm ing.
Ex: 
run --> running
begin --> beginning
- Nếu động từ tận cùng là ie thì đổi thành y rồi mới thêm ing.
Ex: lie --> lying
- Nếu động từ tận cùng là l mà trước nó là 1 nguyên âm đơn thì ta cũng nhân đôi l đó lên rồi thêm ing.
Ex: travel --> travelling
 2. BÀI TẬP ÁP DỤNG:
Supply the correct form of the verbs in brackets.
1. My parents normally (eat) __________ breakfast at 7:00 a.m. 
2. This week Barbara is away on business so Tom (cook) __________ dinner for himself.
3. Barbara usually (cook) __________ dinner for her husband after work.
4. John always (arrive) __________ on time for meetings.
5. John (arrive) __________ at this moment.
6. I (talk)_______ to my teacher now.
7. Look! Mandy and Susan (watch) _______a film on TV.
8. Listen! The band (test)_______the new guitar.
9. First I (wash)______, then I dress.
10. Quiet please! I (do)________ a test.
11. At the moment, the two kids (sit) _________on the floor.
12. Jeff (hold) ________ a book right now, he (read) _______ a story to Linda.
13. Linda (love) ________ Jeff's stories.
14. He (read)_____a story to her every day.
15. Jenny usually (cycle) _______ to school, but today she (take) _______ the bus because it (rain) ______.
16. The train always (leave)__________ on time.
17. "What's the matter? “Why _________ (you/cry)?"
18. I never ( go)________ to the swimming pool.  
19. What will happen if we (not converse) __________ water?
20. We often (do) _________ tests at our school.
21. Sit down! A strange dog (run) to you.
22. My mom often (buy) meat from the butcher’s.
23. My brothers (not/ drink) coffee at the moment.
24. Look! Those people (climb) the mountain so fast.
25. That girl (cry) loudly in the party now.
26. These students always (wear) warm clothes in summer.
27. What (you/ do) in the kitchen?
28. I never (eat) potatoes.
29. The 203 bus (set off) every fifteen minutes. 
30. Tonight we (not/ go) to our teacher’s wedding party.
3. Thì hiện tại của động từ TOBE 
 a. Định nghĩa chung về động từ: 
-   Động từ là từ dùng để chỉ hoạt động, trạng thái của chủ ngữ (subject).
-   Động từ trong tiếng Anh đóng vai trò rất quan trọng, chúng làm vị ngữ (predicate) trong câu.
 b. Động từ “TOBE” ở hiện tại
-   Ở hiện tại động từ “tobe” có 3 hình thức: am, is, và are
-   Nghĩa của động từ “tobe”: là, thì, ở, bị/được (trong câu bị động), đang (ở thì tiếp diễn).
 c. Động từ “tobe” được chia với các đại từ từ nhân xưng như sau
-   Am: dùng cho chủ ngữ là ngôi thứ nhất số ít (I)
Ex:   I am Hoa.   - I am a student.
-   Is: dùng cho chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít (he, she, it)
Ex:   He is a teacher.   - She is beautiful      - It is hot today.
-   Are: dùng cho các chủ ngữ là ngôi số nhiều (we, you, they)
Ex:   We are at school.   - Are you a student?      - They are cats.
* Hình thức rút gọn của động từ “tobe”
-   I am = I’m          We are = we’re
-   You are = you’re       You are = you’re
-   He is = he’s          They are = they’re
-   She is = she’s -   It is = It’s
* Dạng câu phủ định: Ở dạng phủ định chúng ta thêm “NOT” vào sau động từ “tobe”
-   I am not = I’m not         We are not = we aren’t
-   You are not = you aren’t      You are not = you aren’t
-   He is not = he isn’t         They are not = they aren’t
-   She is not = she isn’t
-   It is not = It isn’t
Ex:   I’m not a teacher.      You are not/ aren’t teacher.
He is not/ isn’t a student.   They are not/ aren’t cats.
* Dạng câu nghi vấn/ câu hỏi: Chúng ta đưa động từ “tobe” lên trước chủ ngữ để thành lập câu hỏi. Câu trả lời rút gọn cho câu hỏi này là: Yes hoặc No.
Ex:   Are you a student?    - Yes, I am/ No, I am not
Is she beautiful?   - Yes, she is/ No, she isn’t
Are they happy?   - Yes, they are/ No, they aren’t
* Dạng câu nghi vấn có từ hỏi: là cách mà chúng ta thêm từ hỏi (Wh_words) vào trước câu nghi vấn. Lúc này chúng ta không thể trả lời là Yes hoặc No.
Wh-word + tobe + subject...?
Ex:   What is it?       – It is a pen.
How are you?   - I am fine, thanks
What is your name?   - My name is Lan.
II. CÁC CẤU TRÚC, MẪU CÂU:
 1. Lời gợi ý:
 - Để đưa ra lời gợi ý ai đó làm việc gì với mình chúng ta sử dụng các mẫu câu sau đây:
 1.1 Let’s + bare infinitive
 Ex:
-   Let’s go to the cinema tonight.
-   Let’s help her with the housework.
1.2 What about/How about +V-ing....?
Ex: 
-   What about going to the cinema tonight?
-    How about going to the cinema tonight?
1.3 Why don’t we + bare infinitive...?
Ex:
-   Why don’t we go to the movie theater tonight?
 2. Hỏi giá:
 2.1 Hỏi giá với “How much...?”
 How much + be + noun/ pron.?
Ex:   - How much is this pen? ( Cây bút này giá bao nhiêu?)
 It is one thousand dong.
 - How much are these books? (Những quyển sách này giá bao nhiêu?)
 They are fifty thousand dong.
 2.2 Hỏi giá với động từ “COST” (trị giá)
How much + auxiliary verb + noun/pron. + cost?
Note: auxiliary verb: trợ động từ
Ex:   How much does this pen cost? (Cây bút này giá bao nhiêu?)
It is/ It costs one thousand dong.
How much do these bananas cost? (những quả chuối này giá bao nhiêu?)
They are/ They cost twenty thousand dong.
2.3 Hỏi giá với “What”
What + be + the price(s) of + noun/ pron.?
Ex:   - What is the price of this pen? 
 - What is the price of these bananas?
3. Từ định lượng ( Partitives ) 
Đối với các danh từ không đếm được, khi thành lập số nhiều ta phải dùng các từ chỉ định lượng sau đây. Khi đó số lượng đếm là định lượng từ chứ không phải là danh từ. 
Ví dụ: một ít nước (a liter of water) thì đó là “một ít” chứ không phải là “một nước”
3.1 a bottle of : một chai
Ex:  - a bottle of cooking oil. (một chai dầu ăn)
 - a bottle of wine. (một chai rượu)
3.2 a packet of: một gói
Ex:   - a packet of tea. (một gói trà)
 - a packet of cigarettes. (một gói thuốc)
3.3 a box of: một hộp (hộp giấy, bìa)
Ex:   - a box of chocolates. (một hộp sô cô la)
 - a box of chalk. (một hộp phấn)
3.4 a kilo/gram/liter of: một cân/gam/lít...
Ex:   - a kilo of beef. (một kilogam thịt bò)
 - a little of water. (một lít nước)
3.5 a dozen: một tá 
Ex:   - a dozen eggs. (một tá trứng)
3.6 a can of: một lon, một hộp (hộp kim loại)
Ex:   - a can of peas. (một hộp đậu)
3.7 a bar of: một bánh, một thanh
Ex:   - a bar of soap. (một bánh xà phòng)
 - a bar of chocolates. (một thanh sô cô la)
3.8 a tube of: một túyp, ống
Ex:   - a tube of toothpaste. (một túyp kem đánh răng).
4. Động từ khiếm khuyết: Can và Can’t 
4.1 Cách dùng: (Uses)
“Can” có nhiều cách sử dụng, trong bài “Can” được dùng để chỉ ai đó có khả năng làm gì.
Ex:   - I can speak English.
 - He can swim.
4.2 Hình thức: (form)
Là động từ khiếm khuyết nên “Can” có chức năng giống như những động từ khiếm khuyết khác. (Xem thêm phần động từ khiếm khuyết).
a/- Ở dạng khẳng định:
S + can + bare inf...
Ex:   - He can drive a car. 
 - They can do this work.
b/- Ở dạng phủ định: 
Thêm “not” sau “can”. Viết đầy đủ là “cannot”, viết tắt là “can’t”
S + cannot/can’t + bare inf...
Ex:  - He cannot/can’t drive a car.
 - They cannot/can’t do this work.
c/- Ở dạng câu hỏi/ nghi vấn:
 Chuyển“can” lên trước chủ ngữ để thành lập câu hỏi
Can + S + bare inf...?
Ex:   - Can he drive a car?        - Yes, he can/No, he can’t.
 - Can they do this work?   - Yes, they can/ No, they can’t.
5. Giới từ chỉ vị trí (Prepositions of place) 
5.1 INSIDE: ở trong, bên trong
Ex:      The guest had to move inside when it started to rain.
5.2 OUTSIDE: ở ngoài, bên ngoài
Ex:      Please wait outside.
5.3 UPSTAIRS: ở tầng trên, ở trên lầu, trên gác
Ex:      I heard someone talking upstairs last night.
5.4 DOWNSTAIRS: ở tầng dưới, dưới lầu
Ex:      They’re waiting for us downstairs.
5.5   AT : tại, ở
Ex:      We learn English at school.
5.6   AROUND: xung quanh
Ex:      There is a garden around my house.
5.7 BEFORE: trước, ở phía trước
Ex:      My school is before the park.
5.8 BEHIND: ở phía sau
Ex:      The dog is behind the table
5.9 BESIDE: bên cạnh
Ex:      The bookstore is beside the drugstore
5.10 BETWEEN...AND: ở giữa...và...
Ex:      The police station is between the bookstore and the toystore
5.11 UNDER: ở dưới
Ex:      The cat is under the table
5.12 IN FRONT OF: phía trước
Ex:      The post office is in front of the lake.
5.13 NEAR: gần
Ex:      I live near a river.
5.14 NEXT TO: bên cạnh
Ex:      The bank is next to the post office
5.15 OPPOSITE: đối diện
Ex:      The bakery is opposite the bookstore
5.16 TO THE LEFT/RIGHT: bên trái/ phải
Ex:      - There is a well to the left of my house.
 - There is a flower garden to the right of my house.
6. Giới từ chỉ thời gian (Prepositions of time) 
6.1 In + tháng/ năm/ tháng, năm
Ex:      In September      in 1979      in September 1979
6.2 In + the morning/afternoon/evening (vào buổi sáng/chiều/tối)
Ex:      I usually get up at 6 in the morning.
 We often watch TV in the evening.
6.3 On + thứ/ ngày tháng/ ngày tháng năm
Ex:      on Monday      On September 14th      on September 14, 1979
6.4 At + một điểm thời gian cụ thể
Ex:      at 6 o’clock.      She often goes to bed at 11 p.m
6.5 After/before + thời gian
Ex:      After 5 o’clock      Before 8 a.m
6.6 Between + thời gian + and + thời gian
Ex:      I’ll wait for you there between 7 p.m and 11 p.m
7. Tính từ sở hữu (Possessive adjectives) 
7.1 Cách dùng (uses): Tính từ sở hữu được dùng để chỉ sự sở hữu của một người hay một vật về một vật nào đó. Tính từ sở hữu luôn luôn có danh từ theo sau.
Ex:   my pen (bút của tôi),    her house (nhà của cô ấy)
7.2 Bảng các tính từ sở hữu tương đương với các đại từ nhân xưng.
7.3 Một số ví dụ:
-   This is my pen. (Đây là bút của tôi)      
-   His house is very nice. (Nhà của anh ấy rất đẹp)
-   My name is Hoa. What is her name? (Tên tôi là Hoa. Tên của cô ấy là gì?)
-   What is your father’s job? (Nghề nghiệp của bố bạn là gì?/ Bố bạn làm nghề gì?)
8. Đại từ sở hữu (Possessive pronouns) 
8.1 Các đại từ sở hữu
8.2 Cách dùng: Các đại từ sở hữu được dùng để thay thế cho tính từ sở hữu và danh từ khi chúng ta khong muốn nhắc lại danh từ đó.
Ex:   This is my house and that’s hers. (hers = her house)
Your pen is blue. Mine is red. (Mine = my pen)
9. Sở hữu với danh từ (possessive case) 
Ngoài cách nói sở hữu dùng tính từ sở hữu ra chúng ta còn gặp dạng sở hữu với danh từ. Ví dụ muốn nói: chiếc cặp của Hoa, cái thước của Lan, chúng ta sẽ sử dụng cách sở hữu với danh từ.
9.1 Thêm (‘s) vào sau danh từ thứ nhất không tận cùng là “S”
Ex:   the teacher’s book. (quyển sách của một giáo viên)
Mr. Tuan’s house. (ngôi nhà của ông Tuấn)
The children’s school. (trường học của bọn trẻ)
9.2 Nếu danh từ thứ nhất tận cùng là “S” thì chỉ cần thêm dấu (‘).
Ex:   the teachers’ book. (quyển sách của những giáo viên)
My boss’ car. (chiếc xe hơi của ông chủ tôi)
The girls’ schoolbags. (những chiếc cặp sách của những cô gái)
9.3 Đối với danh từ chỉ vật chúng ta thường dùng cách sở hữu với “OF”
Ex:   the leg of the table. (chân bàn)
The end of the story. (phần cuối của câu chuyện)
10. There + be... (có) 
Chúng ta dùng “there + be” để chỉ sự hiện hữu của một người hay một vật nào đó. Nếu danh từ theo sau động từ “tobe” ở số ít hoặc danh từ không đếm được thì động từ “tobe” ở số ít. Nếu danh từ theo sau là danh từ đếm được số nhiều thì động từ “tobe” ở số nhiều.
10.1 There + is/was/has been + singular noun/uncountable noun
Ex:   
- There is a book on the table.
- There is some water in the glass.
- There is a television, a radio and two tables in the livingroom.
-  There was a car here yesterday.
10.2 There + are/were/have been + plural noun
Ex:
-   There are some books on the table
-   There are two tables, a television and a radio in the livingroom.
10.3 Ở dạng phủ định ta thêm “not” sau động từ “to be”: There + be + not + noun
Ex: 
-   There isn’t a book on the table.
-   There aren’t some books on the table
10.4 Ở dạng câu nghi vấn (câu hỏi) chúng ta đưa động từ “tobe” lên trước “there”. Câu trả lời là Yes, there + be / No, there + be not.
Ex:
- Is there a book on the table? – Yes, there is./ No, there isn’t
- Is there some water in the glass? – Yes, there is/ No, there isn’t
- Are there some books on the table? – Yes, there are/ No, there aren’t.
11. “Be going to”
11.1 Cách dùng (Use): “Be going to” được dùng để diễn tả một hành động xảy ra ở tương lai có sự sắp đặt hoặc lên kế hoạch từ trước.
11.2   Hình thức (Form):
a. Câu khẳng định (Affirmative):      
S + be + going to + V....
Ex:   I am going to Hue tomorrow.
She is going to Ha Noi this evening.
We are going to the theater tonight.
b. Câu phủ định (Negative):       S + be not + going to + V...
Ex:  - I am not going to Hue tomorrow.
 - She isn’t going to Ha Noi this evening.
 - We aren’t going to the theater tonight.
c. Câu nghi vấn (Interrogative):       
Be + S + going to + V...?    
Yes, S + be/ No, S + be not
Ex:    - Are you going to watch TV tonight?    Yes, I am/ No, I am not
 - Is he going to play soccer tomorrow afternoon? Yes, he is/ No, he isn’t
12. Mạo từ bất định ‘a’ và ‘an’:
12.1. A đứng trước một phụ âm hoặc một nguyên âm có âm là phụ âm.
Ví dụ:
- a game (một trò chơi); a boat (một chiếc tàu thủy)
- a university (một trường đại học);a year (một năm)
- a European (một người Âu); a one-legged man (một người thọt chân)
12.2. An đứng trước một nguyên âm hoặc một âm câm
Ví dụ:
- an egg (một quả trứng);an ant (một con kiến)
- an honour (một niềm vinh dự); an hour (một giờ đồng hồ)
12.3. An cũng đứng trước các mẫu tự đặc biệt đọc như một nguyên âm.
Ví dụ:
- an SOS (một tín hiệu cấp cứu); an MSc (một thạc sĩ khoa học), an X-ray (một tia X)
12.4. A/An có hình thức giống nhau ở tất cả các giống, loài
Ví dụ:
- a tiger (một con cọp);a tigress (một con cọp cái)
- an uncle (một ông chú);an aunt (một bà dì)
 Cách dùng mạo từ bất định
1. Trước một danh từ số ít đếm được.
Ví dụ:
- We need a microcomputer (Chúng tôi cần một máy vi tính)
- He eats an ice-cream (Anh ta ăn một cây kem)
2. Trước một danh từ làm bổ túc từ (kể cả danh từ chỉ nghề nghiệp)
Ví dụ: - It was a tempest . (Đó là một trận bão dữ dội)
 - She'll be a musician. (Cô ta sẽ là một nhạc sĩ)
 - Peter is an actor. (Peter là một diễn viên)
3. Trong các thành ngữ chỉ số lượng nhất định
Ví dụ: - a lot (nhiều); a couple (một cặp/đôi); a third (một phần ba)
 - a dozen (một tá); a hundred (một trăm); a quarter (một phần t*)
Lưu ý: a cũng được dùng trước half(nửa, rưỡi), khi half theo sau một số nguyên vẹn. Chẳng hạn, 2 1/2 kilos = two and half kilos hoặc two kilos and a half (hai kí r*ỡi), nhưng1/2 Kg = half a kilo (nửa kí) [không có a trước half]. Đôi khi ng*ười ta vẫn dùng a + half + danh từ, chẳng hạn như a half- dozen (nửa tá), a half- length (bức ảnh chụp nửa người); a half-hour (nửa giờ).
Không dùng mạo từ bất định
1. Trước danh từ số nhiều.
A/An không có hình thức số nhiều. Vì vậy, số nhiều của a cat là cats và của an apple là apples .
2. Trước danh từ không đếm được
Ví dụ:
- He gave us good advice (Ông ta cho chúng tôi những lời khuyên hay)
- I write on paper (Tôi ghi trên giấy)
3. Trước tên gọi các bữa ăn, trừ phi có tính từ đứng trước các tên gọi đó
Ví dụ: - They have lunch at eleven (họ dùng cơm trưa lúc 11 giờ)
- You gave me an appetizing dinner (bạn đã cho tôi một bữa ăn tối thật ngon miệng).
Tuy nhiên, nếu là bữa ăn đặc biệt nhân dịp nào đó, người ta vẫn dùng mạo từ bất định.
Ví dụ: - I was invited to breakfast (bữa điểm tâm bình thường) (Tôi được mời ăn điểm tâm).
- We were invited to a dinner given to welcome the new director.
 (Chúng tôi được mời dự bữa ăn tối chào mừng vị giám đốc mới).
13. Mạo từ xác định ‘the’
* Các trường hợp dùng mạo từ "the"
13.1. use of the definite article: The + noun ( noun được xác định) Ví dụ:
I want a boy and a cook, the boy must be able to speak
A dog and a cat were traveling together, the cat looked black while the dog
13.2. A unique thing exists (Một người, vật duy nhất tồn tại) Ví dụ:
The earth goes around the sun.
The sun rises in the East.
13.3 Khi một vật dùng tượng trưng cho cả loài Ví dụ:
The horse is a noble animal
The dog is a faithful animal
13.4. So sánh cực cấp, Ví dụ:
She is the most beautiful girl in this class
Paris is the biggest city in France
13.5 Trước 1 tính từ được dung làm danh từ để chỉ 1 lớp người và thường có nghĩa số nhiều Ví dụ:
The one-eyed man is the King of the blind.
The poor depend upon the rich.
13.6. Dùng trong thành ngữ: BY THE (theo từng) Ví dụ:
Beer is sold by the bottle.
Eggs are sold by the dozen.
13.7. Trước danh từ riêng (proper noun) số nhiều để chỉ vợ chồng hay cả họ ( cả gia đình) Ví dụ:
The Smiths always go fishing in the country on Sundays.
Do you know the Browns?
13.8 Trước tên: rặng núi, sông, quần đảo, vịnh, biển, đại dương , tên sách và báo chí, và tên các chiếc tàu.
Ví dụ: The Thai Binh river; the Philippines , the Times ...
13.9. Trước danh từ về dân tộc, giáo phái để chỉ toàn thể, Ví dụ:
The Chinese, the Americans and the French were at war with the Germans
The Catholics and the protestants believe in Christ
The Swiss; Dutch; the Arabs
13.10. Dùng với Both, all, both, half, double + The + Noun
Notes: All men must die (everyone)
 All the men in this town are very lazy
13.11. Dùng với các loại nhạc cụ.
The guitar (I could play the guitar when I was 6.),
The piano, The violin
13.12. Khi sau danh từ đó có of
The history of England is interesting.
trong khi các môn học không có "the"
I learn English; He learns history at school.
 --- The end ---

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_cuong_boi_duong_HSG_anh_6_hay.doc