Đề cương Môn vật lý kì II, năm học 2015-2016

Trường THCS Tiến Thành
Họ tên:..Lớp:
Đề cương Môn vật lý kì II, năm học 2015-2016
I. Quang học
 1/ 02 Cách nhận biết các loại thấu kính
- Thấu kính hội tụ:
- Thấu kính Phân kì:..
2/ Cách dựng ảnh qua thấu kính, xác định loại TK, quang tâm, F
Cách dựng:
Hình 1.
..
3/ Máy ảnh:
- Công dụng:
- cấu tạo:..........................
- Dựng ảnh của vật qua phim trong máy ảnh:
4/ Mắt: 
- So sánh mắt với máy ảnh:.
- Mắt cận, mắt lão, cách sửa tật khúc xạ
+ Mắt cận:..
+ Mắt lão:..
+ Điểm cực cận ( CC):..
+ Điểm cực viễn ( CV):
5/ Kính lúp:
- Công dụng:..
- Số bội giác và tiêu cự: ( G=). Tính tiêu cự khi biết số bội giác của kính lúp: 1,5x; 2,5x; 
6/ Máy ảnh:
a. Công dụng:.
b. Cấu tạo:
c. Cách tthu ảnh rõ trên phim:.
7/ Ánh sáng:
- Ánh sáng trắng, ánh sáng màu:.
- Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng, ánh sáng màu:
- Các tác dụng của ánh sáng:.
8/ Các dạng năng lượng thường gặp:
.
II. Điện từ học:
1/Máy phát điện xoay chiều:
a. Cấu tạo:..
b. Nguyên tắc hoạt động:
2. Máy biến thế:
a. cấu tạo:..
b. Nguyên tắc hoạt động:
+ Lưu ý: 
3/ Truyền tải điện năng đi xa:
- Cách giảm hao phí:
+ Lưu ý: Php
B. Tự luận:
1. Vận dụng các công thức:
; Php để tính: Hiệu điện thế hiệu dụng; số vòng dây; công suất hao phí:
2. Các bài tập tham khảo
a/ Trên một đường dây tải đi một công suất điện xác định dưới hiệu điện thế 100 000V. Phải dùng Hiệu điện thế ở hai đầu đường dây này là bao nhiêu để công suất hao phí vì tỏa nhiệt giảm đi hai lần?
b/ Một máy phát điện xoay chiều cho một Hiệu điện thế ở hai cực của máy là 2 000V. muốn tải điện năng đi xa, người ta phải tăng Hiệu điện thế lên 20 000V. Hỏi phải dùng loại máy biến thế với các cuộn dây có số vòng dây theo tỉ lệ nào? Cuộn dây nào mắc với hai cực của máy phát điện?
c/ Cuộn dây sơ cấp của một náy biến thế có 4 000 vòng, cuộn thứ cấp có 240 vòng. Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một Hiệu điện thế xoay chiều 220V thì ở hai đầu dây của cuộn thứ cấp có Hiệu điện thế bao nhiêu?
d/ Bài tập vế tìm tiêu cự, khoảng cách giữa ảnh và vật, khỏng cách giữa ảnh và vật với thấu kính; độ cao của ảnh bằng cách vận dụng các hệ thức tam giác đồng dạng;
d1. Đặt một vật sáng AB cao 2 cm, vuông góc với trục chính trước môt thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 cm và cách thấu kính 40 cm. Thu được ảnh A’B’.
a. Vẽ ảnh ( tỉ lệ tự chọn). b. Tìm độ cao ảnh A’B’. c. Tìm khoảng cách giữ ảnh và vật.
d2. : Đặt một vật sáng AB cao 2 cm, vuông góc với trục chính trước môt thấu kính phân kì có tiêu cự 20 cm và cách thấu kính 30 cm. Thu được ảnh A’B’.
a. Vẽ ảnh ( tỉ lệ tự chọn). b. Tìm độ cao ảnh A’B’. c. Tìm khoảng cách giữ ảnh và vật.
d3. : Đặt một vật sáng AB cao 4 cm, vuông góc với trục chính trước môt thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 cm và cách thấu kính 10 cm. Thu được ảnh A’B’.
a. Vẽ ảnh ( tỉ lệ tự chọn). b. Tìm độ cao ảnh A’B’. c. Tìm khoảng cách giữ ảnh và vật.