Bài kiểm tra học kỳ II môn Sinh học 7 - Trường THCS Lộc Nga

PHỊNG GIÁO DỤC TP BẢO LỘC
TRƯỜNG THCS LỘC NGA 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016
Mơn: Sinh - Lớp 7
I. Xác định mục đích của đề kiểm tra: Bài kiểm tra nhằm thu thập thơng tin để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong chương VII, VIII, IX, X
II. Xác định hình thức đề kiểm tra: Đề kiểm tra hình thức 100% tự luận 
III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Chủ đề 1
LỚP BỊ SÁT
Nêu đặc điểm chung và vai trị của bị sát.
Số câu:1
1
Số điểm: 50
50
Tỉ lệ: 20%
100%
Chủ đề 2
LỚP CHIM
Trình bày cấu tạo ngồi của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn?
Số câu:1
1
Số điểm:50
50
Tỉ lệ:20%
100%
Chủ đề 3
LỚP THÚ
Dựa vào đặc điểm chung của lớp thú. Giải thích vì sao lớp thú là động vật cĩ xương sống cĩ tổ chức cao nhất? 
Số câu:1
1
Số điểm:50
50
Tỉ lệ:20%
100%
Chủ đề 4
SỰ TIẾN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT
Nêu vai trị của cây phát sinh giới động vật. 
Số câu:1
1
Số điểm:50
50.0
Tỉ lệ:20%
100%
Chủ đề 5
ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học.
Để thế giới động vật luơn đa dạng và phong phú bản thân em đã làm những việc gì trong việc bảo vệ sự đa dạng động vật và bảo vệ mơi trường?
Số câu:2
1
1
Số điểm:50
25
25.0
Tỉ lệ:20%
50%
50%
Tổng số câu hỏi: 6
3
2
1
Tổng số điểm: 250
125
100
25
Tỉ lệ : 100%
50%
40%
10%
ĐỀ DỰ PHỊNG
Trường THCS Lộc Nga	BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016
Họ và tên: .........................................	MÔN SINH HỌC 7
Lớp: 7A	Thời gian làm bài: 45 phút	
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
Ý KIẾN CỦA PHHS
Câu 1: Trình bày cấu tạo ngồi của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn? (50đ)
Câu 2: Nêu đặc điểm chung và vai trị của bị sát. (50đ)
Câu 3: Dựa vào đặc điểm chung của lớp thú. Giải thích vì sao lớp thú là động vật cĩ xương sống cĩ tổ chức cao nhất? (50đ)
Câu 4: Nêu vai trị của cây phát sinh giới động vật. (50đ)
Câu 5: Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học. (25đ)
Câu 6: Để thế giới động vật luơn đa dạng và phong phú bản thân em đã làm những việc gì trong việc bảo vệ sự đa dạng động vật và bảo vệ mơi trường? (25đ)
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
CÂU
Ý TRẢ LỜI
SỐ ĐIỂM
1- Trình bày cấu tạo ngồi của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn? (50đ)
Thân: hình thoi
6.25
Chi trước: Cánh chim
12.5
Chi sau: 3 ngĩn trước, 1 ngĩn sau
6.25
Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm khơng cĩ răng
6.25
Lơng ống: cĩ các sợi lơng làm thành phiến mỏng
12.5
Cổ: Dài khớp đầu với thân
6.25
2- Nêu đặc điểm chung và vai trị của bị sát. 
 (50đ)
Đặc điểm chung
Vai trị của chim:
6.25
Da khơ, cĩ vảy sừng.
Cĩ ích cho nơng nghiệp: Diệt sâu bọ, diệt chuột
6.25
Chi yếu cĩ vuốt sắc
Cĩ giá trị thực phẩm: ba ba, rùa
6.25
Phổi cĩ nhiều vách ngăn
Làm dược phẩm: rắn, trăn
6.25
Tim cĩ vách hụt, máu pha đi nuơi cơ thể
Sản phẩm mĩ nghệ: vảy đồi mồi, da cá sấu
6.25
Thụ tinh trong, 
Giúp phát tán cây rừng.
6.25
trứng cĩ vỏ bao bọc, giàu nỗn hồng.
Là động vật trung gian truyền bệnh
6.25
Là động vật biến nhiệt.
Gây độc cho người: rắn
6.25
3- Dựa vào đặc điểm chung của lớp thú. Giải thích vì sao lớp thú là động vật cĩ xương sống cĩ tổ chức cao nhất? (50)
Là động vật cĩ xương sống, cĩ tổ chức cao nhất
12.5
Thai sinh và nuơi con bằng sữa
12.5
Cĩ lơng mao, bộ răng phân hố 3 loại
12.5
Tim 4 ngăn, bộ não phát triển, là động vật hằng nhiệt.
12.5
4- Nêu vai trị của cây phát sinh giới động vật. (50đ)
Cây phát sinh động vật phản ánh quan hệ họ hàng giữa các lồi sinh vật.
12.5
Số lượng lồi sinh vật
12.5
Sự tiến hĩa của sinh vật
12.5
Tất cả ĐV đều cĩ chung một nguồn gốc
12.5
5- Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học. (25đ)
Thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại
6.25
Thiên đich đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại
6.25
Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt sinh vật gây hại
6.25
Gây vơ sinh cho động vật gây hại
6.25
Bảo vệ động vật hoang dã
12.5
6- Để thế giới động vật luơn đa dạng và phong phú bản thân em đã làm những việc gì trong việc bảo vệ sự đa dạng động vật và bảo vệ mơi trường? (25đ)
Bảo vệ mơi trường
12.5
Học sinh trả lới đúng ý nhưng khơng giống đáp án vẫm cho điểm