Bài giảng Lịch sử Lớp 6 (Sách Chân trời sáng tạo) - Bài 1, 2 - Hoàng Thị Hà

Chào mừng các bậc phụ huynh 
Giáo viên: Hoàng Thị Hà 
Đến dự tiết học Lich Sử lớp 6 
Bài 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG 
I. Lịch sử và môn lịch sử 
Rồng đá trước thềm Điện Kính Thiên, thế kỉ XV 
(Khu di tích H o àng Thành) 
- Lịch sử là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ, bao gồm mọi hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay. 
- Môn lịch sử là môn khoa học tìm hiểu về lịch sử loài người, bao gồm toàn bộ hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ. 
Bài 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG 
II. Vì sao phải học lịch sử? 
- Học lịch sử để biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước, hiểu được ông cha ta đã phải lao động, sáng tạo, đấu tranh như thế nào để có được đất nước như ngày nay. 
- Học lịch sử để đúc kết những bài học kinh nghiêm của quá khứ nhằm phục vụ cho hiện tại và tương lai. 
“ Dân ta phải biết sử ta 
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ” 
 (Lịch sử nước ta, Hồ Chí Minh) 
III. Khám phá quá khứ từ những nguồn sử liệu 
a) Tư liệu gốc 
- Là tư liệu liên quan đến trực tiếp đến sự kiện lịch sử, ra đời vào thời điểm diễn ra sự kiện 
Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 
Bia đá 
 Đây là nguồn sử liệu đáng tin cậy nhất. 
Truyền thuyết Thánh Gióng 
b) Tư liệu truyền miệng 
- Là những câu chuyện dân gian: truyền thuyết, thần thoại, cổ tích được kể từ đời này sang đời khác. 
Bài 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG 
c) Tư liệu chữ viết 
- Các bản chữ khắc trên xương, mai rùa, vỏ cây, đá, viết tay hoặc ghi trên giấy. 
Bài 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG 
 LUYỆN TẬP 
Bài tập 1 : Tại sao phải cần thiết học lịch sử? 
Bài tập 2 : Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? 
- Học lịch sử để biết được cội nguồn của tổ tiên, quê hương, đất nước, hiểu được ông cha ta đã phải lao động, sáng tạo, đấu tranh như thế nào để có được đất nước như ngày nay. 
- Học lịch sử để đúc kết những bài học kinh nghiêm của quá khứ nhằm phục vụ cho hiện tại và tương lai. 
a) Tư liệu gốc 
b) Tư liệu truyền miệng 
c) Tư liệu chữ viết 
Bài 2: THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ 
Tờ lịch của Việt Nam sử dụng cả âm lịch và dương lịch 
I. Âm lịch, dương lịch 
- Âm lịch: được tính theo chu kì chuyển động của mặt trăng quay quanh trái đất. 
- Dương lịch: được tính theo chu kì chuyển động của trái đất quay quanh mặt trời (còn gọi là công lịch). 
Bài 2: THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ 
Tờ lịch của Việt Nam sử dụng cả âm lịch và dương lịch 
I. Cách tính thời gian 
- Lịch chính thức của thế giới hiện nay dựa theo cách tính thời gian của dương lịch hay còn gọi là công lịch. 
- Công lịch lấy năm 1 là năm tương truyền chúa Giê-xu ra đời 
Công nguyên 
(CN) 
C húa Giê-xu ra đời 
(TCN) 
(Sau CN) 
+ thập kỉ: 10 năm 
+ thế kỉ:100 năm 
+ thiên niên kỉ:1000 năm 
III. LUYỆN TẬP 
III. LUYỆN TẬP 
 Kết luận 
Muốn biết năm TCN cách hiện tại thì làm phép cộng. 
Muốn biết SCN cách hiện tại ta làm phép trừ. 
CẢM ƠN CÁC EM! 
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT!