PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS LÙNG CẢI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học 9 Năm học 2022 -2023 Thời gian: 45 phút Chủ đề/nội Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng dung Trắc Tự luận Trắc Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận nghiệm nghiệm Số câu: 1 Các thí Số câu: 1 Số điểm: 0,5 nghiệm của (Câu 1) Menđen Số điểm:0,5 Số câu: 1 Số câu: 1 Nhiễm sắc (Câu 2 ) Số câu: 1 Số câu: 1 (Cừu 5) thể Số điểm 1,0 Số điểm: 1,0 Số điểm:1,0 Số điểm:1,0 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 1 (Cừu 8) Số điểm:2,5 ADN và gen (Cừu 4) Số điểm:1,0 Số điểm:1,5 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 1 (Câu 6 ) (Câu 9) Số điểm 0,5 Số điểm: 3,5 Biến dị (Câu 3) Số điểm: 1,5 Số điểm: 2,0 Số điểm:0,5 (PISA) Số câu: 1 Số câu: 1 Di truyền Số điểm: 1,0 (Câu 7) học người Số điểm:1,0 Số câu: 2 Số câu: 1 Số câu: 3 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu: 3 Số câu: 6 Tổng Số điểm:1,5 Số điểm:1,5 Số điểm:3,5 Số điểm:0,5 Số điểm:3,0 Số điểm:2,0 Số điểm:8,0 PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS LÙNG CẢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Sinh 9 Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ 1 I. TRẮC NGHIỆM : ( 2điểm) Câu 1: ( 0,5điểm) Hãy khoan tròn vào câu trả lời đúng. Lai một cặp tính trạng A. F1 100% tính trạng trội B. F1 100% tính trạng lặn C. F2 3 tính trạng trội : 1 tính trạng lặn D. F2 1 tính trạng trội : 2 tính trạng lặn Câu 2: ( 1điểm) Chọn từ, cụm từ phù hợp trong số những từ , cụm từ cho sẵn và điền vào chỗ trống trong câu sau.( Dạng sợi mảnh, đóng xoắn, duỗi xoắn, đóng xoắn cực đại) Mỗi NST thường giữ vững cấu trúc riêng biệt của nó và duy trì liên tục qua các thế hệ tế bào. Tuy nhiên, hình thái của nó thay đổi theo chu kì tế bào , từ (1)........................ ở kì trung gian, chuyển sang bắt đầu (2)............................ rồi (3).................................. Sau đó, NST lại (4)................................... ở kì cuối. Câu 3( 0.5điểm) : Hãy chọn các phương án đúng. Đột biến gen ở dạng nào A. Mất, thêm B. Đột biến dị bội và đột biến đa bội C. Thay thế một cặp nucleotit. D. Đột biến về kiểu hình và kiểu gen II. TỰ LUẬN (8điểm) Câu 4( 1điểm): Nêu đặc điểm cấu trúc không gian của ADN? Câu 5(1 điểm): Xác định số NST trong tế bào qua các kỳ của quá trình phân bào? Câu 6( 2điểm): So sánh sự khác nhau giữa thường biến và đột biến? Cho ví dụ. Câu 7(1 điểm) : Nêu các đặc điểm di truyền của bệnh bạch tạng và bệnh câm điếc bẩm sinh ở người ? Câu 8: ( 1 điểm) Một đoạn mạch đơn của phân tử ARN có trình tự sắp xếp như sau: Hãy viết đoạn mạch bổ sung với nó. - X - U - G - X - X - G - A - U - G - Câu 9 ( 2 điểm ) THƯỜNG BIẾN Trong thực tiễn, cùng một giống su hào thuần chủng, nhưng luống rau su hào của gia đình nhà bác A được bón phân, tưới nước và phòng trừ sâu bệnh đúng quy trình kỹ thuật, thì có củ to, ngon hơn hẳn so với củ ở luống rau của gia đình nhà bác B trồng không đúng quy trình kỹ thuật. Ở địa phương em người ta đó vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng để nâng cao năng suất cây trồng như thế nào? PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS LÙNG CẢI ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Sinh 9 Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề Đề 1 I. TRẮC NGHIỆM ( 2điểm) TT Nội dung Điểm Câu 1: 1điểm B, C 0,25 0,25 Câu 2: 1điểm Mỗi ý 0,25 điểm 1 1. Dạng sợi mảnh. 3. duỗi xoắn. 2. đóng xoắn. 4. đóng xoắn cực đại. Câu 3: 0,5điểm A, C 0,25 0,25 II. TỰ LUẬN: ( 8 điểm) TT Nội dung Điểm - Phân tử AND là chuỗi xoắn kép , gồm 2 mạch đơn 0,5 Câu 4 xoắn đều quanh nột trục theo chiều từ trái sang phải 1điểm - Chiều cao mỗi chu kỡ là 34 A0, gồm 10 cặp Nu, đường 0,25 kính vòng xoắn là 20A0. - Các Nu liên kết theo NTBS : A- T; G -X. 0,25 Câu 5 Từ một tế bào mẹ (2n NST) qua 2 lần phân bào liên tiếp 1 1điểm tạo ra 4 tế bào con mang bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n NST) Mỗi ý 0,5 điểm Đột biến Thường biến - Đặc điểm: Riêng lẻ, - Đồng loạt, xác định, 0,5 Câu 6 không xác định, dị truyền tương ứng với ngoại 0,5 2điểm được, đa số có hại, một cảnh, không di truyền 0,5 số trung tính, số ít có lợi. được, có lợi. 0,5 - Vai trò: Là nguồn - Giúp sinh vật thích nghi nguyên liệu của quá trình với môi trường sống. tiến hoá và chọn giống. Câu 7 - Bệnh Bạch tạng: Đột biến gen lặn 0,5 1điểm - Bệnh câm điếc bẩm sinh: Đột biến gen lặn 0,5 Câu 8 Mạch bổ sung của ARN có trình tự các Nucleụtit 1 1điểm - G - A - X - G - G - X - U - A - X - Câu 9 - Tạo điều kiện thuận lợi nhất để cây trồng đạt kiểu 1 2điểm hình tối đa. - Hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng 1 suất. Tổng 10 đ PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS LÙNG CẢI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Sinh 9 Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ 2 I. TRẮC NGHIỆM : ( 2điểm) Câu 1: ( 0,5điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Lai hai cặp tính trạng. A. F1 100% tính trạng trội. B. F1 70% tính trạng trội C. F2 tỉ lệ kiểu gen 9:3:3:1 và tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1. D. F2 tỉ lệ kiểu gen 6:3:3:1 và tỉ lệ kiểu hình 6:3:3:1. Câu 2( 1điểm) : Chọn từ, cụm từ phù hợp trong số những từ , cụm từ cho sẵn và điền vào chỗ trống trong cừu sau.( 4 tế bào con, các tinh trạng, giống nhau, khác nhau) Ở động vật, các tinh bào bậc I qua hai lần phân bào giảm phân tạo ra.(1)..............................., các tế bào con phát triển thành (2)........................... Có hình dạng, kích thước (3)........................... Các noãn bào bậc I qua hai lần phân bào giảm phân tạo ra 1 trứng và 3 thể cực có kích thước (4)................................ Câu 3( 0.5điểm) : Hãy chọn các phương án đúng. Đột biến gen ở dạng nào A. Mất, thêm B. Đột biến dị bội và đột biến đa bội C. Thay thế một cặp nucleotit. D. Đột biến về kiểu hình và kiểu gen II. TỰ LUẬN (8điểm) Câu 4( 1điểm): Nêu đặc điểm cấu trúc không gian của ARN? Câu 5(1 điểm): Xác định số NST trong tế bào qua các kỳ của quá trình phân bào? Câu 6( 2điểm): So sánh sự khác nhau giữ thường biến và đột biến? Cho ví dụ. Câu 7(1 điểm) : Nêu các đặc điểm di truyền của bệnh đao, bệnh tơcnơ ở người ? Câu 8: ( 1 điểm) Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp như sau. Hãy viết đoạn mạch bổ sung với nó. - A - T- X - G - G - X- T - A - G - X - Câu 9 ( 2 điểm ) THƯỜNG BIẾN Trong thực tiễn, cùng một giống su hào thuần chủng, nhưng luống rau su hào của gia đỡnh nhà bỏc A được bón phân, tưới nước và phòng trừ sâu bệnh đúng quy trình kỹ thuật, thì có củ to, ngon hơn hẳn so với củ ở luống rau của gia đình nhà bác B trồng không đúng quy trình kỹ thuật. Ở địa phương em người ta đó vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng để nâng cao năng suất cây trồng như thế nào? PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS LÙNG CẢI ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Sinh 9 Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề ĐỀ 2 I. TRẮC NGHIỆM ( 2điểm) TT Nội dung Điểm Câu 1 B, C 0,25 0,5điểm 0,25 Câu 2 Mỗi ý 0,25 điểm 0,25 1điểm 1. 4 tế bào con. 3. giống nhau. 0,25 2. các tinh trùng. 4. khác nhau 0,25 0,25 Câu 3 Mỗi ý 0,25 điểm 0,25 0,5điểm A, C 0,25 II. TỰ LUẬN: ( 8 điểm) TT Nội dung Điểm Câu 4 0,5 1điểm - Phân tử ARN được tổng hợp dựa theo 1 mạch đơn của gen. 0,25 - Các Nu trên mạch gốc ADN liờn kết với các Nu trong MT nội bào theo NTBS: A-U; G- X; T-A-> phân tử 0,25 ARN. Câu 5 Từ một tế bào mẹ (2n NST) qua 2 lần phân bào liên tiếp 1 1điểm tạo ra 4 tế bào con mang bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n NST) Mỗi ý 0,5 điểm Đột biến Thường biến - Đặc điểm: Riêng lẻ, - Đồng loạt, xác định, 0,5 Câu 6 không xác định, dị truyền tương ứng với ngoại 0,5 2điểm được, đa số có hại, một cảnh, không di truyền 0,5 số trung tính, số ít có lợi. được, có lợi. 0,5 - Vai trò: Là nguồn - Giúp sinh vật thích nghi nguyên liệu của quá trình với môi trường sống. tiến hoá và chọn giống. Câu 7 - Bệnh đao: Do cặp nhiễm sắc thể số 21 có 3 nhiễm sắc 0,5 1điểm thể. - Bệnh tơcnơ: Cặp nhiễm sắc thể số 23 có 1 nhiễm sắc 0,5 thể. Câu 8 Mạch bổ sung của ADN có trình tự cấc Nucleotit 1 1điểm - T - A - G - X- X - G - A - T - X - G – Câu 9 - Tạo điều kiện thuận lợi nhất để cây trồng đạt kiểu 1 2điểm hình tối đa. - Hạn chế các điều kiện ảnh hưởng xấu, làm giảm năng 1 suất. Tổng 10 đ
Tài liệu đính kèm: