2 Đề kiểm tra cuối học kỳ I Giáo dục công dân 8 - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT TH&THCS Bản Phố (Có đáp án + Ma trận)

 Trường: PTDTBT THCS Bản Phố KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Họ và tên: .............................................Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8 
Lớp: .............. ( Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
 ĐỀ SỐ 1
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)
Lựa chọn phương án đứng trước câu trả lời đúng (mỗi đáp án đúng được 0,25 
điểm)
Câu 1: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là
 A. Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở.
 B. Luôn bảo vệ, bao che nhau trong mọi tình huống.
 C. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
 D. Tụ tập, rủ rê nhau hội hè, ăn chơi đàn đúm.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác?
A. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện.
B. Cười đùa ầm ĩ khi gặp đám tang.
C. Châm chọc, chế giễu người khuyết tật.
D. Đổ lỗi cho người khác.
Câu 3: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết:
A. Trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau.
B. Biết giữ lời hứa, đã nói là làm.
C. Có trách nhiệm với lời nói, hành vi của bản thân.
D. Tự trọng bản thân và tôn trọng người khác.
Câu 4: Tôn trọng người khác là 
 A. Coi thường, miệt thị người nghèo khó.
 B. Làm mất trật tự nơi công cộng.
 C. Lịch sự, tế nhị khi giao tiếp.
 D. Coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
Câu 5: Việc làm nào dưới đây không phù hợp tình bạn trong sáng lành mạnh?
 A. Bao che khuyết điểm cho bạn.
 B. Phù hợp nhau về quan điểm sống.
 C. Giúp đỡ nhau lúc khó khăn.
 D. Bình đẳng tôn trọng nhau.
Câu 6: Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo 
 A. Phát triển nhân cách.
 B. Dám nghĩ, nhưng không dám làm.
 C. Rập khuôn máy móc.
 D. Luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới nhằm không ngững nâng cao chất 
 lượng, hiệu qua lao động.
Câu 7: Hành vi nào nào sau đây không phù hợp với giữ chữ tín?
 A. Giữ lời hứa. B. Đã nói là làm.
 C. Có trách nhiệm về hành vi của bản thân.
 D. Nói một đằng làm một nẻo.
Câu 8: Ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện ở nội 
dung nào sau đây?
 A. Tìm hiểu lịch sử, kinh tế văn hóa của các dân tộc.
 B. Học hỏi ngôn ngữ, trang phục từ các dân tộc khác.
 C. Học hỏi qua sách, báo, tài liệu.
 D. Thúc đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước và phát triển bản sắc dân tộc.
Câu 9: Nội dung nào sau đây không phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn 
hóa ở cộng đồng dân cư?
 A. Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở.
 B. Tư tưởng trọng nam khinh nữ.
 C. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ.
 D. Phòng chống các tệ nạn xã hội.
 Câu 10: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới đây?
 A. Điều chỉnh cơ cấu kinh tế.
 B. Bảo vệ quyền lợi của mọi người.
 C. Phát triển kinh tế.
 D. Phòng chống tệ nạn xã hội.
Câu 11: Lao động tự giác là:
 A. Cần người nhắc nhở mới làm việc.
 B. Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở.
 C. Làm việc tùy vào sở thích cá nhân.
 D. Lúc làm, lúc không.
Câu 12: Ý nghĩa của tự lập được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
 A. Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng.
 B. Trông chờ, dựa dẫm vào người khác.
 C. Thành công trong cuộc sống.
 D. Tự giác làm bài tập.
 II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Câu hỏi Pisa 
 Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tôn trọng người khác: Trong giờ học môn GDCD cả lớp đang im lặng lắng nghe 
thầy giáo giảng bài, bỗng dưới lớp có tiếng cười rúc rích của N và P. 
Hỏi:
a. (1đ) Nhận xét việc làm của N và P?
b. (1đ) Nếu là bạn của N và P, em sẽ nói gì với 2 bạn?
Câu 2: (3 điểm) 
a. (2đ) Thế nào là pháp luật? Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật? 
b. (1đ) Bản thân em rèn luyện ý thức chấp hành pháp luật như thế nào?
Câu 3: (2 điểm) 
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là gì? Vì sao phải xây dựng nếp 
sống văn hóa ở cộng động dân cư? Công dân cần phải làm gì để góp phần xây 
dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư? 
 Trường: PTDTBT THCS Bản Phố KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Họ và tên: ............................................. Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8
Lớp: .............. ( Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
 ĐỀ SỐ 2
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)
Lựa chọn phương án đứng trước câu trả lời đúng (mỗi đáp án đúng được 0,25 
điểm)
Câu 1: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là
 A. Không thể có tình bạn .
 B. Luôn bảo vệ, bao che nhau trong mọi tình huống.
 C. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
 D. Tụ tập, rủ rê nhau hội hè, ăn chơi đàn đúm.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác?
 A. Cảm thông, chia sẻ khi người khác gặp điều bất hạnh.
 B. Bắt nạt người yếu hơn mình.
 C. Vứt rác nơi công cộng.
 D. Coi thường, miệt thị những người nghèo khó.
Câu 3: Giữ chữ tín là ........... lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời 
hứa và biết tin tưởng lẫn nhau
 A. Yêu thương.
 B. Coi trọng.
 C. Quý mến.
 D. Miệt thị.
Câu 4: Tôn trọng người khác là
 A. Coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
 B. Công kích, chê bai. Khi người khác có sở thích giống mình
 C. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
 D. Coi thường danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
Câu 5: Việc làm nào dưới đây không phù hợp tình bạn trong sáng lành mạnh?
 A. Phù hợp về tính cách, sở thích.
 B. Phù hợp nhau về lí tưởng sống.
 C. Chân thành, tin cậy, có trách nhiệm với nhau.
 D. Bao che khuyết điểm cho bạn.
Câu 6: Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo 
 A. Luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới nhằm không ngững nâng cao chất 
lượng, hiệu qua lao động.
 B. Thực hiện công việc cẩu thả.
 C. Rập khuôn máy móc.
 D. Thiếu tự giác, không thường xuyên rèn luyện.
Câu 7: Hành vi nào nào sau đây không phù hợp với giữ chữ tín? A. Thất hứa.
 B. Giữ đúng hẹn.
 C. Có trách nhiệm về hành vi của bản thân.
 D. Giữ lời hứa.
Câu 8: Khái niệm của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện ở nội 
dung nào sau đây?
 A. Dùng tiếng Việt xen lẫn tiếng nước ngoài.
 B. Không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác.
 C. Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc.
 D. Chỉ dùng hàng ngoại.
Câu 9: Nội dung nào sau đây phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn hóa ở 
cộng đồng dân cư?
 A. Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xóa đói giả nghèo.
 B. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình.
 C. Tảo hôn.
 D. Chữa bệnh bằng cúng bái.
 Câu 10: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới đây?
 A. Tạo điều kiện thuận lợi cho mỗi cá nhân và toàn xã hội phát triển theo định 
 hướng chung.
 B. Không bảo vệ quyền lợi của mọi người.
 C. Miệt thị con người.
 D. Phòng chống tệ nạn xã hội.
Câu 11: Lao động tự giác là:
 A. Chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không phải do áp lực từ bên ngoài.
 B. Cần người nhắc nhở mới làm việc.
 C. Làm việc tùy vào sở thích cá nhân.
 D. Làm việc cẩu thả.
Câu 12: Khái niệm của tự lập được thể hiện ở nội dung nào sau đây?
 A. Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc 
sống của mình.
 B. Trông chờ, dựa dẫm vào người khác.
 C. Thành công trong cuộc sống.
 D. Chỉ con nhà nghèo mới cần tự lập.
 II. Tự luận: ( 8,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Câu hỏi Pisa 
 Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tôn trọng người khác: Hải là một cậu bé lai đen, học giỏi và tốt bụng. Song vì 
màu da của mình mà em thường bị một số bạn trong lớp chế giễu, châm chọc. 
Điều đó làm Hải cảm thấy rất buồn tủi và giận các bạn vì đã đối xử bất công với 
em. Hải nghĩ: “Mình có làm gì nên tội đâu? Lẽ nào “da đen” là xấu? Không! 
Không thể như thế được, mình đã được hưởng màu da này từ cha. Mình yêu nó và 
mình thấy tự hào vì nó”.
Hỏi:
a. (1đ) Nhận xét về cách cư xử của một số bạn đối với Hải? Thái độ của Hải thể 
hiện đức tính gì? b. (1đ) Nếu là bạn của Hải, em sẽ nói gì với bạn?
Câu 2: (3,0 điểm) 
a. (2đ) Thế nào là kỉ luật? Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật?
b. (1đ) Bản thân em rèn luyện ý thức chấp hành kỉ luật như thế nào?
Câu 3: (2,0 điểm) 
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là gì? Vì sao phải xây dựng nếp 
sống văn hóa ở cộng động dân cư? Công dân cần phải làm gì để góp phần xây 
dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư?
Trường: PTDTBT THCS Bản Phố KIỂM TRA HỌC KỲ I
Họ và tên: ............................................. Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8
Lớp: .............. ( Thời gian 45 phút, không kể thời gian giao đề)
 Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
 ĐỀ SỐ 3 (Dành cho học sinh hoà nhập)
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (6,0 điểm)
Lựa chọn phương án đứng trước câu trả lời đúng (mỗi đáp án đúng được 1,0 
điểm)
Câu 1: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là
 A. Không thể có tình bạn .
 B. Luôn bảo vệ, bao che nhau trong mọi tình huống.
 C. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau.
 D. Tụ tập, rủ rê nhau hội hè, ăn chơi đàn đúm.
Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác?
 A. Cảm thông, chia sẻ khi người khác gặp điều bất hạnh.
 B. Bắt nạt người yếu hơn mình.
 C. Vứt rác nơi công cộng.
 D. Coi thường, miệt thị những người nghèo khó.
Câu 3: Giữ chữ tín là ........... lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời 
hứa và biết tin tưởng lẫn nhau
 A. Yêu thương.
 B. Coi trọng.
 C. Quý mến.
 D. Miệt thị.
Câu 4: Tôn trọng người khác là
 A. Coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
 B. Công kích, chê bai. Khi người khác có sở thích giống mình
 C. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
 D. Coi thường danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác.
Câu 5: Nội dung nào sau đây không phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn 
hóa ở cộng đồng dân cư?
 A. Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở.
 B. Tư tưởng trọng nam khinh nữ.
 C. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ.
 D. Phòng chống các tệ nạn xã hội.
 Câu 6: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới đây?
 A. Điều chỉnh cơ cấu kinh tế.
 B. Bảo vệ quyền lợi của mọi người.
 C. Phát triển kinh tế. D. Phòng chống tệ nạn xã hội.
II. Tự luận: ( 4,0 điểm)
Câu 1: (4,0 điểm) Câu hỏi Pisa 
 Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:
Tôn trọng người khác: Trong giờ học môn GDCD cả lớp đang im lặng lắng nghe 
thầy giáo giảng bài, bỗng dưới lớp có tiếng cười rúc rích của N và P. 
Hỏi:
a. (2,0 đ) Nhận xét việc làm của N và P?
b. (2,0 đ) Nếu là bạn của N và P, em sẽ nói gì với 2 bạn?