Đề kiểm tra học kì I – Lớp tám năm học: 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân. Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát, chép đề)

PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN 
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN 
ĐỀ KIỂM TRA HKI – LỚP TÁM
NĂM HỌC: 2015 - 2016
Môn: GDCD. 
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian phát, chép đề)
MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chủ đề 1:
Quan hệ với bản thân
Nhận ra được biểu hiện tự lập
Suy nghĩ về ý nghĩa của tính tự lập. Tán thành với việc làm tự lập
Số câu : 
Số điểm : 
Tỉ lệ: %
2(C3,4)
1,0
10%
2(C5,6)
1,0
10%
4
2,0
20%
Chủ đề 2:
Quan hệ với người khác
Nhớ lại khái biểu hiện tôn trọng lẽ phải giữ chữ tín
Vận dụng kiến thức bài giữ chữ tin, XDTBTSLM để nhận xét đánh giá, đưa ra cách ứng xử trong tình huống cụ thể
Số câu : 
Số điểm : 
Tỉ lệ: %
2(C1,2)
1,0
10%
2(C7,8)
2,0
20%
4
3,0
30%
Chủ đề 3.
Quan hệ với CĐ-ĐN-NL
Vì sao phải xây dựng NSVH ở CĐDC
HS thực hiện những việc làm để TTHHDTK
Số câu :
Số điểm : 
Tỉ lệ: %
1(C10)
1,0
10%
1(C9)
2,0
20%
2
3,0
30%
Chủ đề 4.
Quyền và NV của CD
Vận dụng QNV của bố mẹ trong tình huống cụ thể
Số câu :
Số điểm : 
Tỉ lệ: %
1(C11)
2
20%
1
2,0
20%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
2,0
20%
2
2,0
20%
3
4,0
40%
1
2,0
20%
8
10
100%
PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN 
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN 
ĐỀ KIỂM TRA HKI – LỚP TÁM
NĂM HỌC: 2015 - 2016
Môn: GDCD. 
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian phát, chép đề)
B. ĐỀ THI: (Đề thi có 01 trang )
I/ Trắc nghiệm : (3điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Câu 1. Tôn trọng lẽ phải có nghĩa là:
 A Vi phạm đạo đức, pháp luật	B. Không Chấp hành nội quy
C . Luôn bênh vực những điều đúng đắn 	D. Chấp nhận những việc làm sai của người khác.
Câu 2: Giữ chữ tín có nghĩa là:
 A. Giữ lời hứa	B. Nói một đường, làm một nẻo
 C. Làm việc qua loa, đại khái	D. Làm việc khi thấy có lợi
Câu 3 :Tự lập có nghĩa là:
A.Là tự làm lấy 	B. Là thiếu ý chí, nghị lực
C. Là ỷ lại	D.Là trong chờ dựa dẫm
Câu 4: Tự lập trái với:
 A.Tự tin B. dựa dẫm C. Bản lĩnh D.Ý chí nổ lực
Câu 5 :Biểu hiện nào thể hiện tính tự lập? 
 A Nhờ người khác làm hộ khi gặp bài tập khó.
 B. Luôn tìm kiếm sự hỗ trợ của người khác
 C. Không cần phải làm việc nhà vì đã có ba, mẹ, anh, chị. 
 D. Tự học đúng giờ qui định, không đợi nhắc nhở.
Câu 6: Người tự lập sẽ:
A. Rụt rè B.Thất bại C. Phụ thuộc D. Thành công 
II. Tự luận. (7điểm) 
Câu 7: (1,0 điểm) Lan mượn Hoa cuốn sách và hứa 2 hôm sau sẽ trả nhưng vì chưa đọc xong nên Lan đã giữ lại khi nào đọc xong sẽ trả.
+ Em có đồng ý với việc làm của Lan không? Vì sao?
+ Nếu là em, em sẽ hành động như thế nào?
Câu 8: (1,0 điểm) Hai người bạn thân của em vì hiểu lầm dẫn đến từ nhau. Với tư cách là trung gian hòa giải, em sẽ ứng xử thế nào?
Câu 9. (1,5 điểm) Học sinh cần phải làm gì để thể hiện sự tôn trọng học hỏi các dân tộc khác?
Câu 10: (1,5 điểm) Vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Câu 11: (2 điểm)
 Hà là con gái trong gia đình có hai anh em. Bố Hà phân công: ngoài giờ học Hà phải nấu ăn, quét dọn, giặt giũ, rửa bát, còn anh trai Hà không phải làm bất cứ việc gì ngoài đi học.
 a, Em có nhận xét gì về bố Hà?
 b, Khi được biết những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ đối với con cháu, trong trường hợp này em sẽ nói gì với bố của Hà?
----------------------------------Hết-----------------------------------
PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN 
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN 
ĐỀ KIỂM TRA HKI – LỚP TÁM
NĂM HỌC: 2015 - 2016
Môn: GDCD. 
Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian phát, chép đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
TRẮC NGHIỆM : (3đ)
Câu
1 
2
3
4
5
6
Đáp án
C
A
A
B
D
D
Biểu điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
TỰ LUẬN : (7đ)
Câu
Đáp án
Biểu điểm
7 
(1,0đ) 
- Em không ®ång ý víi viÖc lµm cña Lan kh«ng .Vì Lan không giữ lời hứa 
0,5
- NÕu lµ em høa 2 h«m sau sÏ thì em sÏ trả đúng hẹn
0,5
8
(1,0đ) 
- Em sẽ lắng nghe ý kiến của hai bạn
0,5
- Em sẽ tạo cơ hội cho hai bạn gặp nhau để giảng hòa
0,5
9 
(2,0đ)
- Tích cực học tập chương trình học.
0,5
- Tìm hiểu các dân tộc khác qua các phương tiện thông tin đại chúng về kinh tế ,văn hóa, ngôn ngữ
0,5
- Tiếp thu có chọn lọc những thành tựu về kinh tế văn hóa xã hội của các dân tộc khác 
0,5
- Chỉ tiếp thu những điều tốt đẹp và phù hợp với điều kiện, hàn cảnh gia đình, địa phương, đất nước nước và phù hợp với truyền thống tốt đẹp của dân tộc
0,5
10
(1,0đ) 
- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình và cộng đồng 
0,5
- Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc
0,5
11
(2,0đ) 
- Bố Hà đã phân biệt đối xử giữa anh trai và Hà
0,5
- Bố Hà đã phân biệt đối xử giữa con trai với con gái
0,5
Em sẽ nói: -Bố không được phân biệt đối xử giữa anh trai với con gái
0,5
 - Bố phân biệt đối xử giữa anh trai với con gái là vi phạm quyền và NV của cha mẹ đối với con
0,5
Tổ trưởng chuyên môn Giáo viên ra đề 
Nguyễn Thị Thúy Hằng Trần Thị Mỹ Lê