Đề cương ôn tập thi học kì II năm: 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân 8

doc 11 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 888Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập thi học kì II năm: 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề cương ôn tập thi học kì II năm: 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân 8
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HKII NĂM:2015-2016
MÔN:GDCD8
I.Lý thuyết :
Bài 13:Phòng, chống tệ nạn xã hội. 
- Khái niệm tệ nạn xã hội.
- Kể tên được các tệ nạn xã hội:
- Nguyên nhân dẫn đến con người sa vào tệ nạn xã hội.
- Các quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn XH:
- Trách nhiệm của công dân, học sinh trong việc phòng,chống tệ nạn xã hội.
Bài14:Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.
 -Tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với loài người.
 -Trách nhiệm của công dân, học sinh .
Bài17:Nghĩa vụ tôn trọng , bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng.
- Khái niệm tài sản nhà nước và lợi ích công cộng.
-Kể những tài sản thuộc tài sản nhà nước và lợi ích công cộng.
-Nghĩa vụ của công dân đối với tài sản thuộc tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. 
Bài19:Quyền tự do ngôn luận.
-Khái niệm quyền tự do ngôn luận.
-Kể các quyền tự do ngôn luận
-Biết được những quy định của pháp luật về sử dụng quyền tự do ngôn luận. 
 Bài 20:Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam.
 -Khái niệm hiến pháp,vị trí của hiến pháp trong hệ thống pháp luật.
 - Nội dung cơ bản của hiến pháp 1992.
Bài 21:Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam.
 -Khái niệm pháp luật.
 -Đặc điểm của pháp luật. 
 -Vai trò của pháp luật
-Sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật.
 II.Bài tập:
Xem các bài tập sách giáo khoa: BT 3,5,6/36,37. BT 2,3/40. BT 1,2/54 
 BT2,3/57,58. BT 1,2/60,61.
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: GDCD 8.
 I.Mục đích đề kiểm tra :
Nhằm kiểm tra nhận thức của học sinh về kiến thức, kĩ năng , thái độ ở các bài 12,13,14,15.
II/ Mục tiêu đề kiểm tra:
1.Kiến thức: 
 -Nêu được biện pháp phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và cho người khác.
 - Nêu được thế nào là quyền tự do ngôn luận.
 - Hiểu được vị trí , việc ban hành và sữa đổi hiến pháp .
 - Nêu được thế nào là pháp luật 
2. Kĩ năng :
 -Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn xã hội
 - Xác định được biện pháp phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và cho người khác.
 - Phân biệt sự khác nhau giữa đạo đức và pháp luật
 -Rèn luyện cho học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức đã học vào thực tế .
 - Rèn luyện kỹ năng viết bài, xử lý tình huống, đánh giá, giải quyết, nhận xét các tình huống.
3. Thái độ : 
 - Ủng hộ các quy định của pháp luật về phòng ,chống tệ nạn xã hội .
 - Liên hệ bản thân về việc thực hiện quyền quyền tự do ngôn luận.
 - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật khi làm bài, tạo lòng tin bản thân vào vốn kiến thức đã học, tích luỹ được.
 III.Những năng lực mà đề kiểm tra hướng tới đánh giá :
 Những năng lực mà đề kiểm tra hướng tới đánh giá trong đề kiểm tra : Năng lực tư duy phê phán , năng lực giải quyết vấn đề, năng lực đánh giá và điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức, 
IV . Hình thức ra đề : Kết hợp tự luận với trắc nghiệm khách quan :
 Trắc nghiệm :3đ và tự luận :7đ
V. Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Nội dung chuẩn KTKN
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ
 cao 
TN
TL
TN
TL
 TL
 TL
1.Phòng chống tệ nạn xã hội.
Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn xã hội.
Ủng hộ các quy định của pháp luật về phòng ,chống tệ nạn xã hội
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ 
1
2đ
20%
1câu 2đ 
20%
2.Phòng chống nhiễm HIV/AIDS. 
Nêu được biện pháp phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và cho người khác.
Nêu được biện pháp phòng chống HIV/AIDS cho bản thân 
Xác định được biện pháp phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và cho người khác.
 Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ 
1
1đ
10%
 1/2
 0.5đ
5 %
1.5câu
 1.5đ 15 %
3.Quyền tự do
ngôn luận
Nêu được thế 
nào là quyền 
tự do ngôn luận
Nêu được thế nào là quyền tự do ngôn luận
Liên hệ bản thân về việc thực hiện quyền quyền tự do ngôn luận 
Số câu Số điểm 
Tỉ lệ 
1/2
1đ
10%
1/2
1đ
10%
1câu 2đ 
20%
4. Hiến pháp nước cộng hoà
XHCN
VN.
Hiểu được vị trí , việc ban hành và sữa đổi hiến pháp .
-
- Xác định được vị trí , việc ban hành và sửa đổi hiến pháp.
- Xác định được chức năng của các cơ quan trong bộ máy nhà nước ta
Số câu 
Sốđiểm 
Tỉ lệ 
 5.Pháp luật nước cộng hoà XHCNVN
Số câu 
Số điểm 
Tỷ lệ
Nêu được thế nào là pháp luật
1câu
 1đ
10%
1/2
1đ
10%
1.5
 1.5đ
15%
Phân biệt sự khác nhau giữa đạo đức và pháp luật
1/2
2đ
20%
1.5câu 1.5đ 
15%
1/2
3đ
30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ:%
 1.5+1/3
3đ
 30 %
2+2/3
4 đ 
40%
1/2
1đ
10%
1
2đ
20% 
6câu
10 đ
100%
Trường TH&THCS Võ Hữu ĐỀ THI HK II( NĂM HỌC: 2015-2016)
 Họ và tên: 	 Môn: GDCD 8
 Lớp:8	 Thời gian: 15 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề 1:
	I/ Trắc nghiệm(3đ )
 Câu 1/ Khoanh tròn vào câu đúng nhất (1đ)
 1. 1: Hiến pháp do ai xây dựng và ban hành?
a. Chính phủ. b. Quốc hội. c. Viện kiểm sát nhân dân d. Toà án nhân dân.
1. 2:Hiến pháp 1992 được sửa đổi vào năm 2013 còn lại bao nhiêu chương và bao nhiêu điều?
a.Gồm 10 chương 120 điều. b.Gồm 10 chương 127 điều. 
c.Gồm 11 chương 120 điều. d.Gồm 14 chương 147 điều.
1. 3: HIV/AIDS lây truyền qua các con đường nào sau đây?
a. Nói chuyện. b. Ho, hắt hơi. c.Dùng chung nhà vệ sinh. d. Truyền máu.
1. 4:Để phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và người khác thì mọi người cần phải:
 a.Tiêm chích ma túy b.Quan hệ tình dục bừa bãi
c.Xa lánh người bị nhiễm HIV. d.Không dùng chung các dụng cụ như cắt móng tay.
Câu 2/ Điền những cụm từ thiếu sau cho đúng với nội dung bài học về biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS đối với bản thân. (1đ)
 Sống an toàn ,lành mạnh(1)các tệ nạn xã hội , đặc biệt là (2)....
.., mại dâm , (3).. đối xử với những người bị nhiễm HIV/AIDS (4).tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS ở nhà trường và cộng đồng.
Câu 3/Hãy xác định các văn bản dưới đây do cơ quan nào ban hành và ghi đáp án bên cạnh(1đ)
Cột A(Các văn bản)
 Cột B(Các cơ quan )
Đáp án
1.Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
2.Luật Thuế giá trị gia tăng
3.Luật doanh nghiệp 
4.Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng.
a.Bộ Kế hoạch và Đầu tư.
 b.Quốc hội.
 c. Chính Phủ.
d.Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
e.Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1
2
3
4
Trường THCS Hòa Thắng 	 ĐỀ THI HK II( NĂM HỌC: 2014-2015)
 Họ và tên: 	 Môn: GDCD 8
 Lớp:8	 Thời gian: 15 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề 2:
	 I/ Trắc nghiệm(3đ )
Câu 1/ Điền những cụm từ thiếu sau cho đúng với nội dung bài học về biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS đối với bản thân. (1đ)
 Sống an toàn ,lành mạnh(1)các tệ nạn xã hội , đặc biệt là (2)....
.., mại dâm , (3).. đối xử với những người bị nhiễm HIV/AIDS (4).tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS ở nhà trường và cộng đồng.
Câu 2/Hãy xác định các văn bản dưới đây do cơ quan nào ban hành và ghi đáp án bên cạnh(1đ)
Cột A(Các văn bản)
 Cột B(Các cơ quan )
Đáp án
1.Luật Thuế giá trị gia tăng
2.Luật doanh nghiệp 
3.Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng.
4.Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
a.Quốc hội.
b.Bộ Kế hoạch và Đầu tư.
c. Chính Phủ.
d.Bộ Giáo dục và Đào tạo.
e.Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
1
2
3
4
Câu 3/ Khoanh tròn vào câu đúng nhất (1đ)
1.1: HIV/AIDS lây truyền qua các con đường nào sau đây?
a.Nói chuyện. b.Ho, hắt hơi. c.Dùng chung nhà vệ sinh. d. Truyền máu.
1.2:Để phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và người khác thì mọi người cần phải 
a.Tiêm chích ma túy b. Không dùng chung các dụng cụ như cắt móng tay,
c.Xa lánh người bị nhiễm HIV. d. Quan hệ tình dục bừa bãi.
1.3: Hiến pháp do ai xây dựng và ban hành?
a.Toà án nhân dân. b.Chính phủ. c.Quốc hội. d.Viện kiểm sát nhân dân 
1.4:Hiến pháp 1992 được sửa đổi vào năm 2013 gồm bao nhiêu chương và bao nhiêu điều?
a.Gồm 10 chương 120 điều. b.Gồm 11 chương 120 điều. 
c.Gồm 12 chương 120 điều. d.Gồm 12 chương 147 điều.
Trường THCS Hòa Thắng 	 ĐỀ THI HK II( NĂM HỌC: 2014-2015)
 Họ và tên: 	 Môn: GDCD 8
 Lớp:8	 Thời gian: 15 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
Đề 3:
	 I/ Trắc nghiệm(3đ )
Câu 1/ Điền những cụm từ thiếu sau cho đúng với nội dung bài học về biện pháp phòng chống nhiễm HIV/AIDS đối với bản thân. (1đ)
 Sống an toàn , (1)tránh xa các tệ nạn xã hội , đặc biệt là ma túy (2)............................., không phân biệt đối xử với những người bị nhiễm (3).. Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS ở nhà trường và(4). 
Câu 2/Hãy xác định các văn bản dưới đây do cơ quan nào ban hành và ghi đáp án bên cạnh(1đ)
Cột A(Các văn bản)
 Cột B(Các cơ quan )
Đáp án
1.Luật Thuế giá trị gia tăng
2.Luật doanh nghiệp 
3.Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng.
4.Điều lệ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
a. Chính Phủ.
b. Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
c. Quốc hội.
d.Bộ Giáo dục và Đào tạo.
e. Bộ Kế hoạch và Đầu tư.
1
2
3
4
Câu 3/ Khoanh tròn vào câu đúng nhất (1đ)
1.1: Hiến pháp do ai xây dựng và ban hành?
a.Toà án nhân dân. b. Quốc hội. c. Chính phủ. d.Viện kiểm sát nhân dân 
1.2:Để phòng chống HIV/AIDS cho bản thân và người khác thì mọi người cần phải 
a.Tiêm chích ma túy b. Quan hệ tình dục bừa bãi.
c.Xa lánh người bị nhiễm HIV. d. Không dùng chung các dụng cụ như cắt móng tay,
1.3: HIV/AIDS lây truyền qua các con đường nào sau đây?
a. Truyền máu. 	b.Ho, hắt hơi. c.Dùng chung nhà vệ sinh. d. Nói chuyện. 
1.4:Hiến pháp 1992 được sửa đổi vào năm 2013 gồm bao nhiêu chương và bao nhiêu điều?
a.Gồm 11 chương 120 điều. b.Gồm 12 chương 120 điều. 
c.Gồm 13 chương 120 điều. d.Gồm 14 chương 147 điều.
Trường THCS Hòa Thắng 	 ĐỀ THI HK II( NĂM HỌC: 2014-2015)
 Họ và tên: 	 Môn: GDCD 8
 Lớp:8	 Thời gian: 30 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
II/ Tự luận (7đ)
 Câu 1 . (3 đ)Em hãy quan sát các hình ảnh sau và trả lời các câu hỏi đưới đây:
 Hình ảnh 1 Hình ảnh 2 Hình ảnh 3
a/ Hình ảnh nào là vi phạm pháp luật? Em hãy cho biết thế nào là pháp luật?
 b/Giữa đạo đức và pháp luật khác nhau như thế nào về cơ sở hình thành,tính chất, hình
 thức thể hiện và phương thức bảo đảm thực hiện? 
 Câu 2. (2đ)Cho các hành vi sau:
 Hành vi 1: Học sinh thảo luận bàn về biện pháp giữ gìn vệ sinh trường lớp.
 Hành vi 2: Tổ dân phố họp bàn về công tác trật tự an ninh ở địa phương.
 Hành vi 3: Gửi đơn kiện ra tòa án đòi quyền thừa kế
a/ Hành vi nào thể hiện quyền tự do ngôn luận của công dân? Em hãy cho biết thế nào là quyền tự do ngôn luận?
b/ Em hãy liên hệ bản thân em và gia đình em đã thể hiện quyền tự do ngôn luận chưa? Cho ví dụ? (4 ví dụ)
 Câu 3.Bài tập: (2 đ) 
	Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử .Hoàng đang lo lắng không biết làm thế nào thì bà hàng nước ở gần nhà dụ dỗ Hoàng mang một túi nhỏ đi giao cho một người hộ bà, bà sẽ cho tiền đóng học phí và không nói gì với mẹ Hoàng. Hoàng tự nhủ: 
“ Làm theo lời bà hàng nước cũng được,còn hơn là bị mẹ mắng, với lại mình chỉ làm một lần này thôi, không bao giờ làm như thế nữa”.
 a.Theo em, ý nghĩ của Hoàng là đúng hay sai ? Vì sao? 
 b.Nếu em là Hoàng, em sẽ làm gì?	
 Bài làm
 ĐÁP ÁN ĐỀ THI HKII NĂM HỌC :2014-2015
 MÔN:GDCD 8
 I/TRẮC NGHIỆM:3Đ (Đề 1)
Câu 1/(1Đ) Mỗi câu đúng 0.25đ
 1. 1.d 1. 2. c 1. 3.d 1. 4. d 
Câu 2/(1Đ) Mỗi ô trống đúng 0.25đ 
 1.Tránh xa. 2. Ma túy 3. Không phân biệt 4. Tích cực. 
Câu 3/(1Đ) Mỗi câu đúng 0.25đ 
 1.d 2.b 3.b 4. e 
 I/TRẮC NGHIỆM:3Đ (Đề 2)
 Câu 1/(1Đ) Mỗi ô trống đúng 0.25đ 
 1.Tránh xa. 2. Ma túy 3. Không phân biệt 4. Tích cực. Câu 2/(1Đ) Mỗi câu đúng 0.25đ 
 1.a 2.a 3.d 4. e 
 Câu 3/(1Đ) Mỗi câu đúng 0.25đ
 1. 1.d 1. 2. b 1. 3.c 1. 4. b 
 I/TRẮC NGHIỆM:3Đ (Đề 3)
 Câu 1/(1Đ) Mỗi ô trống đúng 0.25đ 
 1. Lành mạnh. 2. Mại dâm 3. HIV/AIDS 4. Cộng đồng. Câu 2/(1Đ) Mỗi câu đúng 0.25đ 
 1.c 2.c 3.d 4. b 
 Câu 3/(1Đ) Mỗi câu đúng 0.25đ
 1. 1.b 1. 2. d 1. 3.a 1. 4. a 
 II/ TỰ LUÂN:7Đ
Câu 1(3Đ)
 a/Hình ảnh 1 và 3 là vi phạm pháp luật(0.25đ)
 Pháp luật là những quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.(0.75đ)
 b/Giữa đạo đức và pháp luật khác nhau:
 Đạo đức Pháp luật
Cơ sở hình thành - Được đúc kết từ thực tế cuộc sống và -Do nhà nước ban hành(0.25đ)
 nguyện vọng của nhân dân.(0.25đ)
Tính chất. - Tự giác thực hiện. .(0.25đ) - Bắt buộc thực hiện..(0.25đ)
Hình thức thể hiện - Từ các câu ca dao, tục ngữ,....(0.25đ) - Bằng các văn bản..(0.25đ)
Phương thức bảo - Lương tâm cắn rứt, dư luận xã hội -Phạt cảnh cáo,phạt tù, 
đảm thực hiện. lên án(0.25đ) phạt tiền(0.25đ) 
Câu 2(2Đ)
 a/ Hành vi 1 và 2 là thể hiện quyền tự do ngôn luận(0.25đ)
 Quyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận đóng góp ý kiến về vấn đề chung của đất nước, xã hội (0.75đ) 
 b/Liên hệ bản thân và gia đình: Tùy HS trả lời rồi hoặc chưa. Cho ví dụ (mỗi ví dụ 0.25đ)
 - Tham gia đóng góp ý kiến trong giờ sinh hoạt lớp.
 - Đóng góp ý kiến về việc làm lồng đèn trung thu, văn nghệ.
 - Tham gia đóng góp ý kiến về vấn đề vệ sinh môi trường.
 - Tích cực đóng góp ý kiến trong giờ học(thảo luận nhóm)
Câu 3(2đ) 
 a.- Ý nghĩ của Hoàng là sai.(0.25đ) Vì Hoàng có thể khẳng định túi nhỏ bên trong chứa những thứ phạm pháp, như vậy thì Hoàng đã tiếp tay, đồng loã với bà hàng nước làm những điều trái pháp luật (0.75đ)
 b. Em sẽ nói thật với mẹ, thành thật xin lỗi mẹ và hứa từ nay sẽ không bao giờ lấy tiền của mẹ cho đóng học phí để đi chơi điện tử nữa mà cố gắng chăm chỉ học tập, ở nhà phụ giúp mẹ . (1đ)

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_GDCD_8_2016.doc