Kiểm tra học kì II môn Tin học - Lớp 5 (thời gian: 40 phút) năm học: 2014 - 2015

doc 2 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 718Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra học kì II môn Tin học - Lớp 5 (thời gian: 40 phút) năm học: 2014 - 2015", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kiểm tra học kì II môn Tin học - Lớp 5 (thời gian: 40 phút) năm học: 2014 - 2015
PHÒNG GD&ĐT ĐAN PHƯỢNG
Trường Tiểu học Đan Phượng
*****
KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN TIN HỌC - LỚP 5
(Thời gian: 40 phút)
Năm học: 2014 - 2015
Họ và tên:.. Lớp:
 Điểm:.
Nhận xét:...
Giáo viên chấm
(Ký, ghi rõ họ tên)
Phụ huynh
(Ký, ghi rõ họ tên)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Khoanh vào đáp án đúng trong những câu sau:
Câu 1: Trong soạn thảo văn bản Word để căn lề phải cho văn bản em nhấn nút nào sau đây?
 A. 	B. 	C. 	 D. 
Câu 2: Trong phần mềm Logo, muốn rùa quay phải 90 độ em dùng lệnh gì?
 A. BK 100	 	 B. CS	 	 C. RT 90	
Câu 3. Hãy cho biết bảng dưới đây có bao nhiêu hàng, bao nhiêu cột ? 
Tên bài hát
Nhạc
Lời thơ
Cho con
Phạm Trọng Cầu
Tuấn Dũng
Đi học
Bùi Đình Thảo
Bùi Đình Thảo
Bụi phấn
Vũ Hoàng
Lê Văn Lộc
A. 3 hàng 4 cột	B. 4 hàng 3 cột	C. 3 cột 3 hàng	D. 4 cột 4 hàng
Câu 4. Câu lệnh sau có bao nhiêu lỗi sai CS, FD 100RT 90 ?
 A. 1 	 B. 2	 	 C. 3
PHẦN II. TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1. (1 điểm) Em hãy nêu các bước xóa hình ảnh đã được chèn vào văn bản.
100
150
50
50
Câu 2. (2 điểm) Viết câu lệnh để Rùa vẽ hình sau? 
(Rùa ở vị trí như hình vẽ) 
Câu 3: (1 điểm) Em hãy sắp thứ tự các bước cần thực hiện để chèn một bảng vào trong văn bản.
A. Kéo thả chuột đến ô (3,4)
B. Đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí cần chèn bảng vào văn bản
C. Nháy chuột vào nút 
D. Xác định số hàng, số cột của bảng cần tạo (Giả sử 3 hàng, 4 cột).
Trả lời: Các bước thực hiện được sắp xếp theo thứ tự:..........................................
Câu 4: (2 điểm) Điền từ “phím cách, thủ tục” vào các vị trí trống trong đoạn văn bản sau:
a. Giữa các từ soạn thảo gõ................................................để phân biệt 
.....................là một dãy các thao tác được thực hiện theo thứ tự để hoàn thành một công việc nào đó. 

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_Tin_HKII_nam_hoc_2014_2015.doc