Kiểm tra định kì giữa học kì II năm học : 2015 - 2016 môn: Tiếng Việt lớp 3

Trường TH Nguyễn Huệ Thứ sáu ngày 18 tháng 03 năm 2016
Lớp : 3 B KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên: Năm học : 2015 - 2016
 Môn: TIẾNG VIỆT
Lời nhận xét:
A. Kiểm tra đọc: 
 I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: 
 II. Đọc thầm và làm bài tập: 
Lời khuyên
 Tôi đem chuyện mình bị điểm 2 vì bài thơ “Mâm đồng đỏ” trong giờ Tập đọc kể cho bố. Ông bảo tôi đọc lại bài thơ. Nghe xong, ông hỏi:
- Ai dạy con bài thơ đó?
- Con tự đặt ra ạ.
 Nghe tôi trả lời một cách tự tin, ông im lặng một lát rồi nói:
- Con biết quan sát và có óc tưởng tượng đấy. Lười quan sát sẽ thiếu sự nhạy cảm. Con người phát minh ra cái này cái nọ, trước hết là nhờ tính nhạy cảm và óc tưởng tượng. Đáng lẽ ra con phải học giỏi văn. Vậy mà điểm văn của con thua điểm toán. Do con chưa chú ý phát huy năng khiếu của mình. Đúng không nào ?
 Tôi cảm động đáp lời ông:
 - Vâng ạ.
 Muốn phát huy năng khiếu của mình, người ta phải biết ước mơ. Nhưng muốn gì thì trước tiên, con phải làm một người học trò giỏi đã.
	 (Theo NGUYỄN TRỌNG TẠO)
*Đọc thầm bài “Lời khuyên”, sau đó trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây.
Câu 1: Người bố trong câu chuyện trên đã làm gì khi nghe con trai kể nguyên nhân cậu bị điểm 2 trong giờ tập đọc?( Em hãy khoanh vào ý trả lời đúng nhất)
a. Trách thầy cô giáo.
b. Trách phạt cậu bé.
 c. Bảo con đọc lại bài thơ.
Câu 2: Theo người bố, con người phát minh ra cái này cái nọ, trước hết là nhờ vào đâu?
Câu 3: Cuối cùng ông bố đã khuyên con điều gì ?
Câu 4: Tìm từ ngữ trong mỗi đoạn thơ sau để điền vào chỗ trống:
Chị tre chải tóc bên ao
Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương.
 ( Trần Đăng Khoa )
Sự vật được nhân hóa
Từ ngữ miêu tả sự vật như người
Câu 5: Em hãy viết câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu văn sau:
 Lan được cô giáo khen vì bài kiểm tra môn Tiếng Việt đạt điểm cao. 
B. Kiểm tra viết: 
I. Chính tả: (Nghe viết) Hội vật (từ Tiếng trống dồn lên...dưới chân).
II. Tập làm văn:Em hãy viết một đoạn văn kể về một ngày hội mà em biết, dựa theo gợi ý dưới đây :
 a. Đó là hội gì ?
 b. Hội đó được tổ chức khi nào ? ở đâu ?
 c. Mọi người đi xem hội như thế nào ?
 d. Hội được bắt đầu bằng hoạt động gì ?
 e. Hội có những trò vui gì (ném còn, kéo co, ca hát, nhảy múa...)?
 g. Cảm tưởng của em về ngày hội đó như thế nào ?