Tiết :16 KIỂM TRA CHƯƠNG I A) MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tình hình nắm kiến thức của học sinh. 2/ Kỹ năng: Biết diễn đạt định lí và viết GT, KL của định lí. Biết vận dụng các định lí để chứng minh, suy luận, tính toán số đo góc. 3/Thái độ: Cẩn thận tỷ mỷ khi vẽ hình và yêu thích môn hình học. B) CHUẨN BỊ: 1/GV: Đề bài, giấy kiểm tra phô tô. 2/HS: Ôn tập kiến thức chương I. 3/ Ứng dụng công nghệ thông tin và các phương tiện dạy học: C) TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A/ MA TRẬN: Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Hai góc đối đỉnh Nhận biết hai góc đối đỉnh, tính chất của hai góc đối đỉnh Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 10% 2 1 10 % 2. Đường thẳng song song, Đường thẳng vuông góc Nhận biết hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của đoạn thẳng Hiểu quan hệ vuông góc, song song - Biết vẽ đường trung trực của đoạn thẳng - Tính được số đo góc nhờ quan hệ song song Chứng minh được hai đường thẳng song song Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 10% 2 1 10% 2 5 50% 1 2 20% 7 9 90 % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 4 2 20 % 2 1 10 % 3 7 70 % 9 10 100 % B/ ĐỀ BÀI: Bài 1. (3 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 5 cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy. Nói rõ các bước vẽ. Bài 2. (4 điểm): Cho hình vẽ: Biết a // b. = 700, = 900. Tính số đo của góc và . Bài 3. (3 điểm): Cho hình vẽ sau: Biết = 300 ; = 450 ; = 750. Chứng minh rằng : a//b C/ Đáp án: Câu Đáp án Điểm 1 - Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm - Vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB: Trên tia AB, lấy điểm M sao cho: AM = = 2,5 (cm) - Qua M, vẽ đường thẳng d vuông góc với AB. Ta có: d là đường trung trực của đoạn thẳng AB. 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 2 - Ghi đúng giả thiết – kết luận GT: a // b. = 700, = 900. KL: = ? ; = ?. * Tính: = ? * Tính: = ? a // b mà và là cặp góc trong cùng phía nên: + = 1800 = 1100 0.5 2 1,5 3 - Ghi đúng giả thiết – kết luận GT: = 300 ; = 450 ; = 750. KL: a//b - Chứng minh Kẽ m // a qua O. Tính được = 300 Suy ra = 450 Suy ra a // b 0,5 0.5 0,5 0.5 0.5 0.5 Ghi chú: HS có thể làm theo cách khác, nếu đúng và hợp lô gíc thì cho điểm theo thang điểm trên. PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN CƯMGAR Kiểm tra một tiết TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: Toán 7 ====&==== Thời gian: 45 phút Đề kiểm tra: Bài 1. (3 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 5 cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy. Nói rõ các bước vẽ. Bài 2. (4 điểm): Cho hình vẽ: Biết a // b. = 700, = 900. Tính số đo của góc và . Bài 3. (3 điểm): Cho hình vẽ sau: Biết = 300 ; = 450 ; = 750. Chứng minh rằng : a//b PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN CƯMGAR Kiểm tra một tiết TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN: Toán 7 ====&==== Thời gian: 45 phút Đề kiểm tra: Bài 1. (3 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 5 cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy. Nói rõ các bước vẽ. Bài 2. (4 điểm): Cho hình vẽ: Biết a // b. = 700, = 900. Tính số đo của góc và . Bài 3. (3 điểm): Cho hình vẽ sau: Biết = 300 ; = 450 ; = 750. Chứng minh rằng : a//b
Tài liệu đính kèm: