Kiểm tra: 45 phút môn Sinh: lớp 11 (nâng cao)

doc 1 trang Người đăng tuanhung Lượt xem 956Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra: 45 phút môn Sinh: lớp 11 (nâng cao)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kiểm tra: 45 phút môn Sinh: lớp 11 (nâng cao)
Trường THPT Ngô Gia Tự KIỂM TRA: 45 Phút
	Tổ Sinh - CN Môn sinh: Lớp 11 (nâng cao)
Câu 1: Nêu vai trò cơ bản của nguyên tố đại lượng và vi lượng? Khi cây có quá nhiều NH3 sẽ bị ngộ độc, vậy thực vật đã khử độc NH3 bằng cách nào? (2đ)
Câu 2: Bón phân quá liều lượng cho cây trồng có thể dẫn đến những hậu quả gì? Những cây lá đỏ hoặc vàng có quang hợp được không tại sao? (2đ)
Câu 3: Trình bày đặc điểm của bộ rễ thích nghi với chức năng hút nước và khoáng? ở những cây thân thảo thường có hiện tượng ứ giọt trên mép lá, và hiện tượng rỉ nhựa. Những hiện tượng đó nhằm chứng minh điều gì? (2đ)
Câu 4: Nêu điểm khác nhau cơ bản nhất trong quá trình cố định C02 ở thực vật C3 và thực vật C4? Hiệu suất quang hợp của nhóm thực vật nào cao hơn tại sao? (2đ)
Câu 5: Nêu cấu trúc của lục lạp? Kể tên các nhóm sác tố quang hợp? (2đ)
Trường THPT Ngô Gia Tự KIỂM TRA: 45 Phút
	Tổ Sinh - CN Môn sinh: Lớp 11 (nâng cao)
Câu 1: Nêu vai trò cơ bản của nguyên tố đại lượng và vi lượng? Khi cây có quá nhiều NH3 sẽ bị ngộ độc, vậy thực vật đã khử độc NH3 bằng cách nào? (2đ)
Câu 2: Bón phân quá liều lượng cho cây trồng có thể dẫn đến những hậu quả gì? Những cây lá đỏ hoặc vàng có quang hợp được không tại sao? (2đ)
Câu 3: Trình bày đặc điểm của bộ rễ thích nghi với chức năng hút nước và khoáng? ở những cây thân thảo thường có hiện tượng ứ giọt trên mép lá, và hiện tượng rỉ nhựa. Những hiện tượng đó nhằm chứng minh điều gì? (2đ)
Câu 4: Nêu điểm khác nhau cơ bản nhất trong quá trình cố định C02 ở thực vật C3 và thực vật C4? Hiệu suất quang hợp của nhóm thực vật nào cao hơn tại sao? (2đ)
Câu 5: Nêu cấu trúc của lục lạp? Kể tên các nhóm sác tố quang hợp? (2đ

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_1_tiet_sinh_hoc_11.doc