Kiểm tra 1 tiết môn: Sinh học 9

Lớp: 9
Họ tên: .
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: SINH HỌC 9
I/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®Çu ý tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u sau:
Câu 1: Cây có lớp bần dày vào mùa đông là do ảnh hưởng của nhân tố: 
A. Đất	 B. Ánh sáng C. Nhiệt độ D. Các cây sống xung quanh
Câu 2: Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào là quan hệ cộng sinh?
A. Ấu trùng trai bám trên da cá B. Vi khuẩn trong nốt sần cây họ đậu
C. Địa y bám trên cành cây D. Cây Tầm gửi sống trên cây hồng
Câu 3 : Quan hệ khác loài có quan hệ
A. hỗ trợ hoặc cạnh tranh. B. hỗ trợ hoặc đối địch.
C. cạnh tranh hoặc hội sinh. D. cộng sinh hoặc đối địch. 
Câu 4 : Ví dụ nào sau đây không phải là một quần thể sinh vật
A. Các cá thể cá trôi cùng sống ở 1 ao B. Các cá thể lúa trong một ruộng lúa 
C. Các cá thể ốc bươu cùng sống ở 1 ao D. Các cá thể cá trôi ở 2 ao cạnh nhau
Câu 5 : Tảo quang hợp, nấm hút nước hợp thành địa y là quan hệ:
A. Cạnh tranh B. Hội sinh C. Cộng sinh D. Kí sinh 
Câu 6 : Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về:
A.Nguồn gốc B. Dinh dưỡng C. Hợp tác D.Cạnh tranh
Câu 7: Những sinh vật nào sau đây sống trong đất? 
A.Chim bồ câu, chim én, chim sẻ B.Cá trôi, cá quả, cá rô phi
C.Hổ, báo, sư tử D.Giun đất, Dế
Câu 8: Quần thể người có đặc trưng nào sau đây khác so với quần thể sinh vật khác? 
A.Tỉ lệ giới tính B.Thành phần nhóm tuổi C. Mật độ D.Đặc trưng kinh tế- xã hội
Câu 9: Các con cá chép trong hồ nước có mối quan hệ:
A. Cạnh tranh	B. Cộng sinh	 C. Vừa cộng sinh vừa cạnh tranh	D. Hội sinh
Câu 10: Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về mối quan hệ:
 A. Cộng sinh	B. Hội sinh C. Cạnh tranh	 	D. Kí sinh	
II/ TỰ LUẬN: 6đ
Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành bảng sau: 2.5đ
Đặc điểm
Các chỉ số
Thể hiện
Số lượng các loài trong quần xã
Thành phần loài trong quần xã
Câu 2. (3.5đ) Có các sinh vật sau: Lúa, mèo rừng, sâu ăn lá, cây ngô, dê, cỏ, chim sâu, hổ, vi sinh vật, chuột. 
Hãy sắp xếp các sinh vật trên thành ba nhóm: Sinh vật phân giải, sinh vật tiêu thụ và sinh vật sản xuất. 
Viết 4 chuỗi thức ăn có thể có từ những sinh vật nêu trên? ( Chuỗi có 4 mắt xích trở lên)
Nếu mắt xích mèo rừng và chim sâu bị tiêu diệt thì điều gì sẽ xảy ra?
Lớp: 9
Họ tên: .
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: SINH HỌC 9
I/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) Khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ®Çu ý tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u sau:
Câu 1: Nhân tố sinh thái bao gồm 
a. .Khí hậu,nhiệt độ,ánh sáng,động vật
b.Nước,con người,động vật,thực vật
c.Nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh và con người
d.Vi khuẩn,đất,ánh sáng,rừng cây
Câu 2: Hiện tượng cá sấu há to miệng cho một loài chim “xỉa răng” hộ là biểu hiện quan hệ: 
A.cộng sinh	B.hội sinh	C.hợp tác	D.kí sinh
Câu 3: Các đặc điểm hình thái của thực vật: thân cao, lá nhỏ, xếp xiên, màu lá nhạt, cây mọc nơi quang đãng là đặc điểm của thực vật:
a. Thực vật ưa sáng;	 b. Thực vật ưa bóng;	 c.Thực vật hằng nhiệt; d. Thực vật ưa ẩm
Câu 4: Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể:
a.Mật độ
b.Tỷ lệ đực cái
c.Độ đa dạng
d.Cấu trúc tuổi
Câu 5: Mối quan hệ mà trong đó sinh vật này có lợi còn sinh vật kia không ảnh hưởng gì là mối quan hệ:
a. Cộng sinh; b.Kí sinh ;	 c.Hội sinh ;	d. Sinh vật ăn sinh vật khác
Câu 6: Trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới, sinh vật nào sau đây được gọi là sinh vật sản xuất? 
a. Cỏ và các loại cây bụi	b. Con bướm	c.Con hổ	d.Con hươu
Câu 7:Nhiệt độ cực thuận của cá rô phi ở Việt Nam là:
a, 420C b, 50C c, 300C d, từ 50C đến 420C
Câu 8:Trong quần thể người, nhóm tuổi lao động và sinh sản từ: :
a, 15 đến 20 tuổi b, 15 đến 30 tuổi c, 15 đến 45 tuổi d, 15 đến 60 tuổi 
Câu 9: Các con trâu và bò trên đồng cỏ có mối quan hệ:
A. Cạnh tranh	B. Cộng sinh	 C. Vừa hỗ trợ, vừa cạnh tranh	D. Hội sinh
Câu 10: Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về môi trường:
 A. Sinh vật 	B. Trong nước C. Trong đất	 	D. Trên cạn	
II/ TỰ LUẬN: 6đ
Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành bảng sau: 2.5đ
Quan hệ
Đặc điểm
Đối địch
Hỗ trợ
Câu 2. (3.5đ) Có các sinh vật sau: Lúa, mèo rừng, cào cào, ếch, sâu ăn lá, cỏ, chim sâu, rắn, vi sinh vật, chuột. 
Hãy sắp xếp các sinh vật trên thành ba nhóm: Sinh vật phân giải, sinh vật tiêu thụ và sinh vật sản xuất. 
Viết 4 chuỗi thức ăn có thể có từ những sinh vật nêu trên? ( Chuỗi có 4 mắt xích trở lên)
Nếu mắt xích mèo rừng và ếch bị tiêu diệt thì điều gì sẽ xảy ra?