Đề xuất thi Toán 6 – Học kỳ 2 (Đề 9)

doc 4 trang Người đăng tuanhung Lượt xem 1039Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề xuất thi Toán 6 – Học kỳ 2 (Đề 9)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề xuất thi Toán 6 – Học kỳ 2 (Đề 9)
PHÒNG GD-ĐT TP CAO LÃNH
Kiểm tra học kỳ II
Môn Toán 6
Ma trận đề KT:
 Cấp độ
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1)Số nguyên
Nhân 2 số nguyên.bội và ước của 1 số nguyên
Tính nhanh,thực hiện phép tính
 Tìm x.
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
2 câu
1 điểm
10%
2 câu
1.5 điểm
15%
1 câu
1 điểm
10%
5 câu
3.5 điểm
35%
2)Phân số
Rút gọn phân số.so sánh phân số
Cộng trừ nhân chia phân số.hỗn số.
Thực hiện phép tính.
Tìm 1 số biết giá tri phân số của nó
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 câu
1 điểm
10%
2 câu
1.5 điểm
15%
1 câu
0.5 điểm
5%
1 câu
1 điểm
10%
6 câu
4 điểm
40%
3) Góc
Số đo góc.cộng 2 góc
Vẽ góc biết số đo.tia phân giác của góc.
Tia phân giác của góc.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 câu
1 điểm
10%
2 câu
1 điểm
10%
1 câu
0.5 điểm
5%
5 câu
2.5 điểm
25%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
6 câu 
3 điểm
30% 
6 câu 
4 điểm 
40% 
3 câu
2 điểm
20% 
1 câu
1 điểm
10%
16 câu 
10 điểm
100%
* Đề KT:
Bài 1: (1 điểm):
 a) Tính: 10 . (-2) . (-5) . (-4)
 b) Tìm tất cả các ước của số 6.
Bài 2: (2.5 điểm):
 a) Tính nhanh: 4 . 125 . (-25) . (-6) . 8.
 b) Tính: 35 + (-20) + (-13) + (-7). 
 c) Tìm x biết: 3x – 25 = 20.
Bài 3: (2.5đ):
 a) Cho các phân số: .
	Cho biết phân số nào là phân số tối giản? Hãy rút gọn phân số chưa tối giản.
 b) Tìm số đối của mỗi số sau: .
 c) Viết hỗn số dưới dạng phân số.
 Viết phân số dưới dạng phần trăm.
Bài 4: (1.5đ):
 a) Tính: .
 b) Tổng kết năm học, số học sinh giỏi lớp 6A chiếm 50% tổng số học sinh, số học sinh khá chiếm tổng số học sinh, còn lại là học sinh trung bình. Tính số học sinh giỏi và học sinh khá, biết lớp 6A có 4 học sinh trung bình.
Bài 5: (2.5đ):
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho .
 a) Vẽ hình theo cách nói trên.
 b) Trong hình vẽ có tất cả mấy góc? Liệt kê.
 c) Tia Oz có nằm giữa 2 tia Ox và Oy không? Vì sao?
 d) So sánh và .
 e) Tia Oz có là tia phân giác của không? Vì sao?
* Đáp án – Biểu điểm:
Câu
Đáp án
Điểm
1
10.(-2).(-5).(-4)=-20.20=-400
0,5
Ư(6)={-1;1;-2;2;-3;3;-6;6}
0,5
2
4.125.(-25).(-6).8=[4.(-25)].(125.8).(-6)
	 =(-100).1000.(-6)
	 =600000
0,5
0,25
0,25
35+(-20)+(-13)+(-7)=35+[(-20)+(-13)+(-7)]
	 =35+(-40)=-5
0,25
0,25
3x-25=20  ð 3x=20+25
	 ó 3x=45
	 ó x=15
0,5
0,25
0,25
3
Trong các phân số thì và là hai phân số tối giản.
0,5
0,5
Số đối của các số lần lượt là 
1
0,25
0,25
4
0,25
0,25
Số học sinh trung bình chiếm: (tổng số học sinh)
	Số học sinh lớp 6a là: 4:=40 (học sinh)
	Số học sinh giỏi chiếm: 40.50%=20 (học sinh)
	Số học sinh khá là: 40.=16 (học sinh)
0,25
0,25
0,25
0,25
5
 a)
 1000
 500
0,25
 b) Trong hình vẽ có 3 góc: 
0,5
 c) , nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy.
0,5
 d)	Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy nên: 
	Vậy 
0,5
0,25
 e) Tia Oz là tia phân giác của góc vì: 
0,5

Tài liệu đính kèm:

  • docTOAn 6-TPCL.doc