Đề thi thử vào lớp 10 môn toán lần I năm học 2015 - 2016 (thời gian làm bài: 120 phút)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NGHĨA ĐÀN
 TRƯỜNG THCS TT NGHĨA ĐÀN
	ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN LẦN I
TRƯỜNG THCS TT NGHĨA ĐÀN NĂM HỌC 2015- 2016
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Bài 1:(2,5 điểm) Cho biểu thức:
 A= 
 1, Tìm điều kiện của x để A có nghĩa và rút gọn A.
 2, Tính giá trị của A khi x = 4 - 2
 3, Tìm giá trị nhỏ nhất của B = (x + 9) A – 5
Bài 2 (2điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
 Hai người thợ cùng làm chung một công việc trong 18 giờ thì xong. Nếu người thứ nhất làm riêng trong 8 giờ và người thứ hai làm riêng trong 6 giờ thì cả hai làm được 40% công việc. Hỏi mỗi người làm công việc đó một mình thì trong bao lâu sẽ hoàn thành công việc.
Bài 3: (2điểm) Cho phương trình: x2 + (4m + 1 )x + 2(m – 4) = 0 (1) (m là tham số)
 1, Giải phương trình khi m = 1
 2, Tìm m sao cho phương trình (1) có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn: x1 – x2 = 17.
Bài 4: (3,5điểm) 
 Cho đường tròn (O) đường kính AB = 2R, C là trung điểm của OA và dây MN vuông góc với OA tại C. Gọi K là điểm tùy ý trên cung nhỏ BM, H là giao điểm của AK và MN.
 1, Chứng minh tứ giác BCHK nội tiếp.
 2, Tính tích AH. AK theo R.
 3, Xác định vị trí của điểm K để tổng (KM + KN + KB) đạt giá trị lớn nhất và tính giá trị lớn nhất đó.
	HẾT
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN LẦN I
TRƯỜNG THCS TT NGHĨA ĐÀN NĂM HỌC 2014- 2015
(Thời gian làm bài: 120 phút)
CÂU
Ý
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
2,5điểm
1
ĐKXĐ: x>0, x1
A =
=
0,5
0.5
0,5
2
x = 4 - 2 = ( - 1)2 = - 1 thay vào A ta được:
 A = 
0,5
3
B = ( x + 9) . - 5 = 
Áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho hai số không âm và ta được: B= .
 Dấu bằng xảy ra khi = x = 9.Vậy Min B = 1 x = 9
0,25
0,25
2
Gọi thời gian người thứ nhất làm một mình xong công việc là x (giờ) ( x>18)
Thời gian người thứ hai làm một mình xong công việc là y (giờ) (y > 18).
Một giờ:người thứ nhất làm được: (công việc)
 Người thứ hai làm được: (công việc)
 Cả hai ngưới làm được: (công việc)
Ta có phương trình: + = (1)
8 giờ người thứ nhất làm được: (công việc)
6 giờ người thứ hai làm được: (công việc)
Khi đó họ làm được 40% = (công việc) ta có pt:
 + = (2)
Từ (1) và (2) ta có hệ:
Vậy người thứ nhất làm một mình xong công việc trong 30 giờ
Người thứ hai làm một mình xong công việc trong 45 giờ
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
3
1
Thay m = 1 ta có pt: x2 + 5 x - 6 = 0
V ì a + b+ c = 0 nên pt có nghiệm x1 = 1, x2 = -6
0,5
0,5
2
Xét = (4m + 1)2 – 8(m – 4) = 16 m2 +33 > 0 với mọi m nên pt luôn có hai nghiệm phân biệt x1, x2
Áp dụng hệ thức Vi-ét ta có:
Theo bài ra: x1 – x2 = 17 ta có hệ thay vaò (*) ta được:
(-2m +8)(-2m – 9) = 2m -8m2 – 16 = 0m = 4, m = -4
Cách 2:
Từ x1 – x2 = 17 Suy ra (x1 – x2)2 = 172
(x1 + x2 )2 -4 x1 x2 = 172
(-4m – 1 )2 – 4 (2m – 8) = 289
16m2 -256 =0m = 4, m = -4
0,25
0,25
0,5
4
1
K
H
P
O
N
M
C
B
A
0,5
Ta có (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
 (GT)
Suy ra: 
Vậy tứ giác BCHK nội tiếp đường tròn đường kính BH
0,5
05
2
Xét ACH và AKB có: chung, 
 ACH AKB (g.g)
AH.AK = AB.AC = .2R= R2
0,5
0,5
3
Tam giác MAB vuông tại M nên MC2 = AC. CB = suy ra MC = . Do đó MN = 2MC =R
Tam giác MCB vuông tại C có:MB2 = MC2 +BC2=3R2
Suy ra MB = MN = R
 Tam giác MNB đều
Trên đoạn KN lấy điểm P sao cho KP = KBtam giác KPB đều( tam giác cân có 1 góc bằng 600)
Nên BP = BK
BPN =BKM( c.g.c) NP = MK
Do đó KM+KB = NP + PK = NKKM+ KB+ KN = 2KN 
Vậy KM+ KB+ KN lớn nhất khi KN lớn nhấtNK là đường kính của đường tròn (O) K là điểm chính giữa cung MB
Khi đó KM+ KB+ KN đạt giá trị lớn nhất bằng 4R.
0,25
0,25
0,25
0,25