PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 8 TRƯỜNG THCS LÝ THÁNH TÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I _ NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Công nghệ lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1. Em hãy nêu các nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại? Tại sao lấy nguyên tắc “phòng là chính” để phòng trừ sâu, bệnh hại? (3đ?) Câu 2. Sáng nào mẹ Lan cũng tưới rau xà lách. Bỗng nhiên, bà thấy hai con sâu (1 con đực, 1 con cái) đang thi nhau ăn rau. Bà liền dùng tay nắm ngang cổ hai con sâu nhìn chúng ngoe nguẩy tội nghiệp. Hỏi bà đã dùng biện pháp gì? Nêu nội dung biện pháp đó? (3đ?) Câu 3. Em hãy nêu quy trình bón phân lót? (1,5đ?) Câu 4. Em hãy nêu mục đích của việc làm đất? (1,5đ?) Câu 5. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm : (1đ?) Khoảng thời gian từ giai đoạn (1)đến (2)và (3)..được gọi là (4).. ----- Hết----- PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 8 TRƯỜNG THCS LÝ THÁNH TÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn: Công nghệ lớp 7 Câu 1. (3đ) +) Các nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại: Phòng là chính Trừ sớm, trừ kịp thời nhanh chóng và triệt để Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ. +) Lấy nguyên tắc phòng là chính vì : Đỡ tốn công, tốn của, tốn sức Cây sinh trưởng, phát triển tốt Hạn chế sâu, bệnh hại. Câu 2. (3đ) Mẹ Lan đã dùng biện pháp thủ công (dùng tay bắt sâu) Nội dung biện pháp thủ công +) Dùng tay để bắt sâu hay ngắt bỏ những cành lá bị bệnh +) Dùng vợt, bẫy đèn, bã độc để tiêu diệt sâu hại. Câu 3. (1,5đ) Quy trình bón phân lót: Rải phân lên mặt ruộng hay theo hàng, theo hốc cây Cày, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống đất. Câu 4. (1,5đ) Làm đất nhằm mục đích: Làm cho đất tơi xốp Tăng khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng Diệt cỏ dại và mầm mống sâu bệnh Tạo điều kiện cho cây sinh trưởng, phát triển tốt. Câu 5. (1đ) : trứng : sâu trưởng thành : lại đẻ ra trứng : vòng đời côn trùng
Tài liệu đính kèm: