ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 Câu 1: (2,5 điểm ) a) Phân tích đa thức thành nhân tử. b) Cho các số nguyên thoả mãn . Tính giá trị của biểu thức . Câu 2: (2,5 điểm) Giải phương trình nghiệm nguyên: Giải phương trình: . Câu 3: (2,5 điểm) a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: . b) Cho các số thực dương thỏa mãn . Chứng minh rằng: . Câu 4: (2,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Lấy một điểm M bất kỳ trên cạnh AC. Từ C vẽ một đường thẳng vuông góc với tia BM, đường thẳng này cắt tia BM tại D, cắt tia BA tại E. a) Chứng minh: EA.EB = ED.EC. b) Chứng minh rằng khi điểm M di chuyển trên cạnh AC thì tổng BM.BD+CM.CA có giá trị không đổi. c) Kẻ. Gọi P, Q lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng BH, DH. Chứng minh . ====== HẾT ====== Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ tên thí sinhSBD PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG H ƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 8 NĂM HỌC 2012-2013 HDC này gồm 2 trang Câu Nội dung chính Điểm 1 (2,5đ) a) Ta có . 0,5 0,5 0,25 b) Đặt ; Ta có: . Do là số nguyên có tổng bằng 0 và nên 0,25 0,5 0,5 2 (2,5đ) a) Ta có: Lại có: Suy ra . Mà Lần lượt thử ta được là nghiệm của phương trình. 0,25 0,5 0,5 b) Đặt Ta có Mà nên hoặc PT có nghiệm là . 0,5 0,5 0,25 3 (2,5đ) a) Ta có: 8100312,5 8100312,5 Vậy Min 0,5 0,5 0,25 b) Đặt Áp dụng BĐT và với dương, dấu bằng xảy ra Ta có Bởi vậy =(ĐPCM) 0,25 0,25 0,5 0,25 4 a) Chứng minh EA.EB = ED.EC - Chứng minh EBD đồng dạng với ECA (g-g) - Từ đó suy ra 0,25 0,25 b) Kẻ MI vuông góc với BC (. Ta có BIM đồng dạng với BDC (g-g) (1) Tương tự: ACB đồng dạng với ICM (g-g) (2) Từ (1) và (2) suy ra (không đổi) 0,5 0,25 0,25 c) Chứng minh BHD đồng dạng với DHC (g-g) - Chứng minh DPB đồng dạng với CQD (c-g-c) mà 0,25 0,25 0,25 0,25 Ghi chú : - Hướng dẫn chấm chỉ trình bày những ý cơ bản, nếu học sinh có cách giảikhác mà đúng thì Giám khảo vẫn cho điểm nhưng không vượt quá thang điểm của mỗi ý đó. - Phần hình học, học sinh không vẽ hình thì không cho điểm. - Tổng điểm toàn bài bằng tổng điểm của các câu không làm tròn. =====================
Tài liệu đính kèm: