PHềNG GD&ĐT
THANH OAI
TRƯỜNG THCS BÍCH HềA
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2015-2016
Mụn: Toỏn 8
Thời gian làm bài: 120 phỳt.
Cõu 1( 6 điểm): Cho biểu thức :
P =
a) Rỳt gọn P
b) Tớnh giỏ trị của P khi
c) Tỡm giỏ trị nguyờn của x để P đạt giỏ trị nguyờn.
d) Tỡm x để P cú trị dương.
Cõu 2 (2,0 điểm): Cho x, y, z đụi một khỏc nhau và .
Tớnh giỏ trị của biểu thức:
Cõu 3 (3,0 điểm): Tỡm tất cả cỏc số chớnh phương gồm 4 chữ số biết rằng khi ta thờm 1 đơn vị vào chữ số hàng nghỡn , thờm 3 đơn vị vào chữ số hàng trăm, thờm 5 đơn vị vào chữ số hàng chục, thờm 3 đơn vị vào chữ số hàng đơn vị , ta vẫn được một số chớnh phương.
Cõu 4 (6 điểm): Cho tam giỏc ABC nhọn, cỏc đường cao AA’, BB’, CC’, H là trực tõm.
a) Tớnh tổng
b) Gọi AI là phõn giỏc của tam giỏc ABC; IM, IN thứ tự là phõn giỏc của gúc AIC và gúc AIB. Chứng minh rằng: AN.BI.CM = BN.IC.AM.
c) Chứng minh rằng: .
Cõu 5(3,0 điểm):
a. Cho 3 số dương a, b, c cú tổng bằng 1. Chứng minh rằng:
b. Cho a, b dương và a2000 + b2000 = a2001 + b2001 = a2002 + b2002
Tinh: a2011 + b2011
PHềNG GD&ĐT
THANH OAI
TRƯỜNG THCS BÍCH HềA
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Toỏn 8
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Toỏn 8
Cõu 1: Phõn tớch :
4x2 -12x + 5 = (2x – 1)(2x – 5)
13x – 2x2 – 20 = (x – 4)(5 – 2x)
21 + 2x – 8x2 = (3 + 2x)(7 – 4x)
4x2 + 4x – 3 = (2x -1)(2x + 3) 0,5đ
Điều kiện : 0,5đ
Rỳt gọn P = 2đ
hoặc
+) khụng TMĐKXĐ
+) (TMĐKXĐ ) P = 1đ
P == 1+2/2x-5
Ta cú :
Vậy P khi 2 x – 5 Ư(2)
Mà Ư(2) = { -2; -1; 1; 2}
2 x – 5 = -2 x = 3/2 (KTMĐK)
2x – 5 = -1 x = 2 (TMĐK)
2 x – 5 = 1 x = 3 (TMĐK)
2x – 5 = 2 x = 7/2 (KTMĐK)
KL: x {2; 3} thỡ P nhận giỏ trị nguyờn. 1đ
P = 0,25đ
Ta cú : 2 x – 3 > 2 x – 5
Cú P > 0 khi :
*) 2 x – 5> 0 2x > 5 x > 5 /2
hoặc*) 2 x – 3<0 2x<3 x< 3/2 0,5đ
Kết hợp ĐKXĐ => x > 5 /2 ; x ≠ 4 hoặc x< 3/2 ; x ≠ ẵ; x ≠-3/2 ; x≠7/4
thỡ P > 0. 0,25đ
Cõu 2 (2,0 điểm):
yz = –xy–xz ( 0,5điểm )
x2+2yz = x2+yz–xy–xz = x(x–y)–z(x–y) = (x–y)(x–z) ( 0,25điểm )
Tương tự: y2+2xz = (y–x)(y–z) ; z2+2xy = (z–x)(z–y) ( 0,25điểm )
Do đú: ( 0,5điểm )
Tớnh đỳng A = 1 ( 0,5 điểm )
Cõu 3 (3 điểm):
Gọi là số phải tỡm (a, b, c, d N, ) (0,5điểm)
với k, mN,
(0,5điểm)
Ta cú:
(0,25điểm)
Do đú: m2–k2 = 1353
(m+k)(m–k) = 123.11= 41. 33 ( k+m < 200 ) (0,25điểm)
hoặc
m+k = 123 m+k = 41
m–k = 11 m–k = 33
hoặc
m = 67 m = 37
k =56 k = 4 (0,25điểm)
Kết luận đỳng = 3136 (0,25điểm)
Cõu (6 điểm):
Vẽ hỡnh đỳng (0,5điểm)
a) ; (0,5điểm)
Tương tự: ; (0,5điểm)
(0,5điểm)
b) Áp dụng tớnh chất phõn giỏc vào cỏc tam giỏc ABC, ABI, AIC:
(0,5điểm )
(1điểm )
(0,5điểm )
c)Vẽ Cx CC’. Gọi D là điểm đối xứng của A qua Cx (0,25điểm)
-Chứng minh được gúc BAD vuụng, CD = AC, AD = 2CC’ (0,5điểm)
- Xột 3 điểm B, C, D ta cú: BD BC + CD (0,25điểm)
-BAD vuụng tại A nờn: AB2+AD2 = BD2
AB2 + AD2 (BC+CD)2 (0,25điểm)
AB2 + 4CC’2 (BC+AC)2
4CC’2 (BC+AC)2 – AB2
Tương tự: 4AA’2 (AB+AC)2 – BC2
4BB’2 (AB+BC)2 – AC2 (0,25điểm)
-Chứng minh được : 4(AA’2 + BB’2 + CC’2) (AB+BC+AC)2
(0,25điểm)
(Đẳng thức xảy ra BC = AC, AC = AB, AB = BC AB = AC =BC
ABC đều) (0,25điểm)
Cõu 5:(3 điểm)
a. Từ: a + b + c = 1
(1,5 điểm)
Dấu bằng xảy ra a = b = c =
b. (a2001 + b2001).(a+ b) - (a2000 + b2000).ab = a2002 + b2002
(a+ b) – ab = 1
(a – 1).(b – 1) = 0
a = 1 hoặc b = 1
Vỡ a = 1 => b2000 = b2001 => b = 1 hoặc b = 0 (loại)
Vỡ b = 1 => a2000 = a2001 => a = 1 hoặc a = 0 (loại)
Vậy a = 1; b = 1 => a2011 + b2011 = 2 (1,5 điểm)
Tài liệu đính kèm: