Đề thi học kỳ II - Năm học 2014 - 2015 môn: Ngữ văn 6 thời gian làm bài 90 phút

ĐỀ THI HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2014-2015
 MÔN: NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT
 ............................................................................
ĐỀ:
I :Phần trắc nghiệm(3 đ) mỗi câu đúng được 0,25 đ
Khoanh tròn phương án đúng nhất vào trước mỗi câu hỏi trắc nghiệm sau:
Đoạn văn:
. . . Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh chung quanh mình chỉ toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào cùng biển đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối- thứ âm thanh đơn điệu triền miên ấy ru ngủ thính giác, càng làm mòn mỏi và đuối dần đi tác dụng phân biệt của thị giác con người trước cái quang cảnh chỉ lặng lẽ một màu xanh đơn điệu.
Câu 1: Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào?
A. sông nước Cà Mau B. Bài học đường đời đầu tiên
C. Buổi học cuối cùng D. Cô Tô
Câu 2: Nôị dung đọan văn trên là gì?
A.Tả cảnh sông nước B. Tả mảnh đất địa đầu tổ quốc
C. Cảnh con thuyền nhổ neo vượt thác D. Cảnh Dượng Hương Thư chỉ huy con thuyền
Câu 3: Câu văn sau sử dụng nghệ thuật gì?
Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như đang nhớ núi rừng phải lướt nhanh để về cho kịp.
A: Nhân hóa B. So sánh C. Ẩn dụ D. Hoán dụ
Câu 4: Trong chương trình ngữ văn 6- tập 2, em đã học một văn bản của tác giả người Pháp đó là văn bản nào?
A. Vượt thác B. Buổi học cuối cùng C. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ D. Cô Tô
Câu 5:Điền từ còn thiếu trong những câu thơ sau:
Bố em. . . . . . . . . . .về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả...............................
A. Đi chợ, dòng sông B. Chăn trâu, dòng suối 
C. Đi cày, trời mưa D. Đi chơi, ruộng nương
Câu 6:
Trong các biện pháp tu từ sau biện pháp nào được xem là“so sánh ngầm“?
A. Nhân hóa B. Hoán dụ C. Ngoa dụ D. Ẩn dụ 
Câu 7: Câu trần thuật đơn là câu:
A. Có một cụm C-V B. Có hai cụm C-V 
C. Có ba cụm C- V D. Có bốn cụm C-V
Câu 8:Có mấy kiểu câu trần thuật đơn có từ là:
A. Một kiểu câu B. Hai kiểu câu. C. Ba kiểu câu. D. Bốn kiểu câu
Câu 9: Tìm những từ miêu tả tính cách của Dế Men.
A. Oai vệ B. Ngông cuồng C.Cà khịa D. Tất cả đều đúng
Câu 10: Để kết thúc câu người ta thường dùng dấu gì?
A. Dấu chấm. B. Dấu chẩm hỏi. C. Dấu chấm than D. Cả ba dấu trên
Câu 11: Nối cột sau cho đúng.
1. . Ơi con chim chiền chiện
 Hót chi mà vang trời
 Từng giọt long lanh rơi
 Tôi đưa tay tôi hứng. . . 
A.Nhân hóa
2. Một cây làm chẳng lên non 
 Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
B.Ẩn dụ
3. Mẹ già như chuối ba hương
 Như xôi nếp mật như đường mía lau
C.Hoán dụ
4.. Ngoài sông thím Vạc 
 Lặng lẽ mò tôm 
 Bên cạnh sao Hôm 
 Long lanh đáy nước. . . 
D. So sánh
Câu 12: Phó từ là gì?
A. Là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.
B. Là những từ chuyên đi kèm động từ.
C. Là những từ chuyên đi kèm tính từ
D. Không phải các nội dung trên.
II. Phần tự luận:(7 đ)
Câu 1:(2 đ) Chép thuộc lòng khổ thơ cuối trong bài thơ :“Đêm nay Bác không ngủ“ của nhà thơ Minh Huệ và nêu nội dung.
Câu 2: ( 5 đ)Tả cảnh trường em vào ngày hè
 ................................................
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II
 MÔN : NGỮ VĂN 6
PHẦN TRẮC NGHIỆM
CÂU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đ.A
A
A
C
B
C
D
A
D
D
D
1B,2C,3D,4A
A
 II. PHẦN TỰ LUẬN 
Câu 1: chép đúng chỉnh tả khổ thơ được 1điểm( sai một lỗi chính tả trừ 0,25 điểm)
 Đêm nay Bác ngồi đó
 Đêm nay Bác không ngủ 
 Vì một lẽ thường tình
 Bác là Hồ Chí Minh.
Nêu nội dung khổ thơ ( 1 điểm) 
“Đêm nay Bác không ngủ“ là một trong vô vàng những đêm Bác không ngủ. Bác luôn yêu thương đồng bào, chiến sĩ. Bởi vậy, việc Bác thức lo cho giấc ngủ của bộ đội, dân công là một lẽ thường tình, một sự bình thường đối với Bác, là một sự tất yếu trong cách đối xử của Bác. Đó là là cái lẽ thường tình của một vĩ nhân. Cái tên Hồ Chí Minh đã gắn liền với tình yêu thương bao la mà Bác dành cho nhân dân Việt Nam
Câu 2: GIới thiệu chung quang cảnh trường trong những ngày hè.(0.5)
 Thân bài (3đ): 
 -Thời gian nghỉ hè.
 - Trong thời gian nghỉ hè cảnh quang sân trường như thế nào ?
 + Hàng phượng vĩ , cây bàng , me tây. . . 
 + Tiếng ve gọi hè
 - Trong những ngày hè có hoạt động gì ở trường : sinh hoạt hè, lao động. . . 
 - Tâm trạng của các cô cậu học trò như thế nào trong những ngày hè?
 Kết bài (0,5đ)
 - Cảm xúc của em về những ngày hè qua.
*Hình thức (1đ):Hành văn ttrôi chảy, chữ viết rõ ràng, không sai lỗi chính tả, không sai lỗi ngữ pháp.
 ................................