Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2015 - 2016 môn thi: Lịch sử - lớp 9 thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

doc 1 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 1013Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2015 - 2016 môn thi: Lịch sử - lớp 9 thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2015 - 2016 môn thi: Lịch sử - lớp 9 thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
UBND TỈNH BẮC NINH
ĐỀ CHÍNH THỨC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn thi: Lịch sử - Lớp 9
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 24 tháng 3 năm 2016
==========
PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM (14,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
	Trình bày sự kiện đánh dấu bước phát triển nhảy vọt của cách mạng Miền Nam từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công.
Câu 2. (3,0 điểm)
Ý nghĩa lịch sử và ảnh hưởng của chiến thắng Điện Biên Phủ đối với nước ta và phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.
Câu 3. (3,0 điểm)
Phân tích vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc trong Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
Câu 4. (5,0 điểm)
Hãy thống kê 6 sự kiện lịch sử quan trọng của cách mạng Việt Nam từ khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ đến thắng lợi của cách mạng tháng Tám năm 1945 theo mẫu sau:
Thời gian
Sự kiện lịch sử
Trong những sự kiện lịch sử trên, sự kiện nào quan trọng nhất đối với sự phát triển của cách mạng nước ta? Giải thích vì sao?
PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6,0 điểm)
Câu 5. (6,0 điểm)
Trình bày những nét chính về sự phát triển và thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi từ năm 1945 đến nay. So sánh đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi với phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Á theo yêu cầu sau: Tổ chức lãnh đạo phong trào, hình thức đấu tranh, mức độ độc lập, sự phát triển kinh tế sau khi giành độc lập.
=======Hết======
Thí sinh không được sử dụng tài liệu
Giám thị coi thi không giải thích gì thêm

Tài liệu đính kèm:

  • docSu 9_15-16.doc