PGD ĐÀO TẠO VŨNG LIÊM ĐỀ THAM KHẢO HỌC KÌ II(2015-2016) TRƯỜNG THCSTT VŨNG LIÊM MÔN:SINH HỌC 9 GV:NGUYỄN THỊ THU NGUYỆT Thời gian:60 phút I . TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất 1.Môi trường sống của sinh vật A.Tất cả những gì bao quanh con người C.Gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật B.Những gì bao quanh ao hồ D.Là những cây cối xung quanh 2.Chuột sống ở ruộng lúa có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái A.Cây gỗ,cây cỏ C.Đất,nước,không khí, cây cỏ B.Nước,cá cảnh D.Sương mù,thảm lá khô 3.Yếu tố nào dưới đây thuộc nhóm nhân tố hữu sinh A. Ánh sáng ,nhiệt độ . C.Con người và ánh sáng B. Con người và cây cỏ D.Nấm và độ ẩm 4.Ánh sáng tác động gì đến đời sống thực vật? A.Sinh sản của thực vật C.Hình thái,sinh lí của thực vật B. Chiều cao của thực vật D.Chất lượng quả của thực vật 5.Giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định gọi là A.Khả năng cơ thể C.Giới hạn sinh thái B.Tác động sinh thái D.Sức bền của cơ thể . 6.Những sinh vật hằng nhiệt là: A.Cá chép,mèo C.Cá sấu,chim B.Gà ,ếch D.Bồ câu,thỏ 7.Khói thải từ các nhà máy gây ô nhiễm: A.Môi trường đất C.Môi trường sinh vật B.Môi trường nước D.Môi trường không khí . 8.Nhóm tuổi lao động và sinh sản có từ: A.15 tuổi trở lên C.Từ 20 tuổi đến 64 tuổi . B.Dưới 64 tuổi D.Từ 15 đến dưới 65 tuổi 9.Sâu ăn lá cây thuộc nhóm: A.Sinh vật sản xuất C.Sinh vật phân giải B. Sinh vật tiêu thụ D.Nhân tố vô sinh 10.Rừng mưa nhiệt đới thuộc (không phù hợp) A.Quần xã sinh vật C.Hệ sinh thái,quần thể B.Quần thể sinh vật D.Một khu vực sống của sinh vật. 11.Tháp dân số già A.Tỉ lệ sinh và tử vong thấp C. Tỉ lệ sinh thấp và tỉ lệ tử vong cao B. Tỉ lệ sinh và tử vong cao D. Tỉ lệ sinh cao và tỉ lệ tử vong thấp 12.Những việc làm nào sau đây không đúng trong bảo vệ môi trường A.Cho rác vào túi nilong và vứt xuống sông C.Đổ rác đúng nơi qui định B.Đào hố chôn lắp rác đúng qui định. D.Xử lí nguồn nước bị ô nhiễm . II. Tự Luận : (7 điểm ) . Câu 1:Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống sinh vật như thế nào?Cho 2 ví dụ ảnh hưởng của ánh sáng đến đời sống thực vật,động vật ? (2đ) Câu 2:Thế nào là một chuỗi thức ăn?Hãy vẽ sơ đồ 4 chuỗi thức ăn.Từ 4 chuỗi thức ăn trên em hãy vẽ thành một lưới thức ăn hoàn chỉnh,và nêu rõ các thành phần trong chuỗi thức ăn?(2đ) Câu 3:Ô nhiễm môi trường là gì ?Kể tên 5 việc làm xấu ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên mà em biết và nêu tác hại của những việc làm đó? (2 đ) Câu 4: Quần thể người khác quần thể sinh vật những điểm cơ bản nào?Vì sao có sự khác nhau đó?( 1đ). ĐÁP ÁN :SINH HỌC 9 I.TRẮC NGHIỆM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C B C C D D D B A A A II.TỰ LUẬN 1/Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống thực vật : làm thay đổi những đặc điểm hình thái ,sinh lí của thực vật .Mỗi loài cây thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau. (0.75đ) Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống động vật:tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật và định hướng di chuyển trong không gian.Ánh sáng còn ảnh hưởng đến khả năng sinh trưởng và sinh sản của động vật (0.75đ) Nêu đúng 2 ví dụ (0.5đ) 2/Nêu đúng khái niệm về chuỗi thức ăn : -Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật quan hệ dinh dưỡng với nhau .Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước,vừa là sinh vật bị mắt xích phía sau tiêu thụ (0.5đ) -Vẽ đúng 4 chuỗi thức ăn (0,5 đ) -Vẽ đúng 1 lưới thức ăn từ 4 chuỗi thức ăn trên (0,75 đ) -Nêu đúng các thành phần :sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ ,sinh vật phân giải (0.25đ) 3/Nêu đúng khái niệm ô nhiễm môi trường : -Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn đồng thời các tính chất vật lí,hóa học,sinh học bị thay đổi gây tác hại đến con người và các sinh vật khác . (0.5đ) -Nêu được 5 việc làm xấu ảnh hưởng đến môi trường (0,75đ) - Các tác hại của việc làm đó (0,75đ) 4/Nêu được sự khác nhau cơ bản giữa quần thể người và quần thể sinh vật : Ngoài những đặc điểm giống quần thể sinh vật ,quần thể người có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật không có :pháp luật ,hôn nhân,kinh tế ,văn hóa ,giáo dục (0,5đ) -Sự khác nhau là do con người có lao động và tư duy (0,5đ) PGD ĐÀO TẠO VŨNG LIÊM ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC KÌ II(2015-2016) TRƯỜNG THCSTT VŨNG LIÊM Môn:SINH HỌC 9 GV:NGUYỄN THỊ KIM PHƯỢNG Thời gian:60 phút I . TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm ) . Hãy chọn câu trả lời đúng nhất 1.Nhiệt độ tác động đến đời sống sinh vật. A.Sinh sản của sinh vật C.Chiều cao của sinh vật C.Hình thái,sinh lí của sinh vật D.Chất lượng quả của sinh vật 2.Rừng tràm ở U minh thuộc A.Quần xã sinh vật C.Hệ sinh thái,quần thể B.Quần thể sinh vật D.Một khu vực sống của sinh vật. 3.Yếu tố nào dưới đây thuộc nhóm nhân tố vô sinh A. Ánh sáng ,nhiệt độ . C.Con người và ánh sáng B. Con người và cây cỏ D.Nấm và độ ẩm 4.Môi trường sống của sinh vật A.Tất cả những gì bao quanh con người C.Gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật B.Những gì bao quanh ao hồ D.Là những cây cối xung quanh 5.Những việc làm nào sau đây là đúng trong bảo vệ môi trường A.Cho rác vào túi nilong và vứt xuống sông C.Đổ rác xuống sông B.Đào hố chôn ,đốt rác đúng nơi qui định. D.Xử lí nguồn nước bị ô nhiễm rồi sử dụng 6.Những sinh vật biến nhiệt A.Cá chép,mèo C.Rắn,nấm B.Gà ,ếch D.Bồ câu,thỏ 7.Khói thải từ các nhà máy gây ô nhiễm A.Môi trường đất C.Môi trường sinh vật B.Môi trường nước D.Môi trường không khí . 8.Nhóm tuổi lao động và sinh sản A.15 tuổi trở lên C.Từ 20 tuổi đến 64 tuổi . B.Dưới 64 tuổi D.Từ 15 đến dưới 65 tuổi 9.Chim ăn sâu thuộc nhóm A.Sinh vật sản xuất C. Sinh vật tiêu thụ B. Sinh vật phân giải D.Nhân tố vô sinh 10.Cá rô phi sống trong ao có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái A. Đất,nước,không khí,ánh sáng C. Cây gỗ,cây cỏ B.Nước,cá cảnh D.Sương mù,thảm lá khô 11.Tháp dân số già A.Tỉ lệ sinh và tử vong thấp C. Tỉ lệ sinh thấp và tỉ lệ tử tử vong cao B. Tỉ lệ sinh và tử vong cao D. Tỉ lệ sinh cao và tỉ lệ tử vong thấp 12.Những việc làm nào sau đây không đúng trong bảo vệ môi trường A.Cho rác vào túi nilong và vứt xuống sông C.Đổ rác đúng nơi qui định B.Đào hố chôn lắp rác đúng qui định. D.Xử lí nguồn nước bị ô nhiễm . 10.Giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định gọi là A.Khả năng cơ thể C.Giới hạn sinh thái B.Tác động sinh thái D.Sức bền của cơ thể II. Tự Luận : (7 điểm ) . Câu 4: Ý nghĩa phát triển dân số hợp lí ở mỗi quốc gia là gì ?( 1đ). Câu 2:Thế nào là một lưới thức ăn?Hãy vẽ sơ đồ 4 chuỗi thức ăn từ các sinh vật sau:cây cỏ,gà,chim,chuột,mèo,sâu,cáo,cầy,rắn,bọ ngựa,vi sinh vật.Từ 4 chuỗi thức ăn trên em hãy vẽ thành một lưới thức ăn hoàn chỉnh,và nêu rõ các thành phần trong chuỗi thức ăn?(2đ) Câu 3:Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trường do hoạt động của con người?Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường ? (2 đ) Câu 1:Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống sinh vật như thế nào?Nêu ví dụ cụ thể ? (2đ)ĐÁP ÁN :SINH HỌC 9 I.TRẮC NGHIỆM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B A C B C D D C A A C II.TỰ LUẬN 1/Nêu được sự phát triển dân số hợp lí mỗi quốc gia :mỗi quốc gia cần phát triển dân số hợp lí không để dân số tăng quá nhanh dẫn đến thiếu nơi ở,bệnh viện ,trường học (0.5đ) Hiện nay Việt nam đang thực hiện pháp lệnh dân số,nhằm đảm bảo chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân ,gia đình và xã hội ,số con sinh ra phải phù hợp với khả năng nuôi dưỡng,hài hòa với sự phát triển kinh tế xã hội ,tài nguyên môi trường của đất nước . (0.5đ) 2/Nêu đúng khái niệm về lưới thức ăn (0.5đ) -Vẽ đúng 4 chuỗi thức ăn (0,5 đ) -Vẽ đúng 1 lưới thức ăn từ 4 chuỗi thức ăn trên (0,75 đ) -Nêu đúng các thành phần :sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ ,sinh vật phân giải (0.25đ) 3/Nêu đúng nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trường tự nhiên:nhiều hoạt động của con người gây hậu quả xấu ,làm mất các loài sinh vật ,làm suy giảm hệ sinh thái ,gây mất cân bằng snh thái .Tác động lớn nhất của con người là phá hủy thảm thực vật ,từ đó gây ra nhiều hậu quả xấu :xói mòn đất,hạn hán ,lũ lụt (1đ) - Nêu được các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường (1đ) 4/Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống thực vật : làm thay đổi những đặc điểm hình thái ,sinh lí của thực vật .Mỗi loài cây thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác nhau. (0.75đ) -Ánh sáng ảnh hưởng đến đời sống động vật:tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật và định hướng di chuyển trong không gian.Ánh sáng còn ảnh hưởng đến khả năng sinh trưởng và sinh sản của động vật (0.75đ) -Nêu đúng 2 ví dụ (0.5đ)
Tài liệu đính kèm: