Đề kiểm tra tham khảo học kì II Năm học 2015 - 2016 môn: Ngữ văn 8 thời gian: 90 phút

PHÒNG GD-ĐT VŨNG LIÊM ĐỀ KIỂM TRA THAM KHẢO HỌC KÌ II 2015-2016
TRƯỜNG THCS TRUNG AN	 MÔN: Ngữ Văn 8
	 Thời gian: 90 phút
Đề:
Câu 1: Viết thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng- Đi đường của Hồ Chí Minh. ( 1 điểm)
Câu 2: Có mấy kiểu câu chia theo mục đích phát ngôn? Hãy cho biết câu văn sau đây thuộc kiểu câu gì?
 “ Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng chói chang trên bầu trời xanh nhợt.” ( 1 điểm)
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn( 8-10 câu) nêu mối quan hệ giữa “học” và “hành”. (2 điểm)
Câu 4: Em hãy viết một bài văn nghị luận làm sáng tỏ lợi ích của việc trồng cây gây rừng. ( 6 điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1: Mỗi bài thơ (0,5 điểm). Sai bốn lỗi chính tả trừ 0,25 điểm.
 Ngắm trăng Đi đường
 Trong tù không rượu cũng không hoa, Đi đường mới biết gian lao ,
 Cảnh đẹp đêm nay, khó hửng hờ; Núi cao rồi lại núi cao trập trùng;
 Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, Núi cao lên đến tận cùng,
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.
 Hồ Chí Minh
Câu 2: Có bốn kiểu câu chia theo mục đích phát ngôn. ( 0,5 điểm)
 “ Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng chói chang trên bầu trời xanh nhợt.” Câu văn trên thuộc kiểu câu trần thuật ( 0,5 điểm).
Câu 3:
Học sinh viết theo cảm nhận của mình nhưng cần đạt những ý sau:
 - Mở đoạn: Giới thiệu về mối quan hệ giữa học và hành. ( 0,5 điểm)
 - Thân đoạn: ( 1 điểm)
 + Mối quan hệ giữa học và hành.
 + Tại sai học phải đi đôi với hành?
 - Kết đoạn: Khẳng định về mối quan hệ giữa học và hành. ( 0,5 điểm)
 Câu 4: ( 6 điểm)
A. YÊU CẦU CHUNG:
- Học sinh biết vận dụng kiến thức và kĩ năng đã học về văn nghị luận để làm bài.
- Bài viết phải có bố cục rõ ràng và đầy đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài; diễn đạt trôi chảy, mạch lạc; biết kết hợp giữa biểu cảm, tự sự, miêu tả vào bài văn nghị luận.
- Bài viết trình bày sạch đẹp không mắc lỗi về : chính tả, viết câu, diễn đạt dùng từ.
B. YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG.
Bài viết có thể có nhiều cách diễn đạt mức độ khác nhau nhưng cần đảm bảo được các ý chính sau:
	 1 Mở bài: ( 1 điểm)
 Giới thiệu về lợi ích của trồng cây gây rừng.
 2 .Thân bài : ( 4 điểm)
 - Lợi ích của việc trồng cây gây rừng: 
+ Nhiều gỗ quý hiếm. ( 0,5 điểm)
+ Cây thuốc quý hiếm. ( 0,5 điểm)
 + Động vật quý hiếm. ( 1 điểm)
+ Bảo vệ môi trường. ( 1 điểm)
- Phê phán hành vi chặt phá rừng bừa bãi. ( 1 điểm)
* Sự kết hợp yếu tố miêu tả , biểu cảm trong bài văn nghị luận 
 3.Kết bài : ( 1 điểm)
Thái độ bản thân ( Mọi người) đối với hành vi bảo vệ môi trường.
C. GỢI Ý CHẤM ĐIỂM.
- Điểm 6: Bài làm đạt yêu cầu tốt về nội dung và hình thức, không sai sót về chính tả, viết câu, dùng từ, diễn đạt trôi chảy có cảm xúc.
- Điểm 4-5: Bài làm đạt yêu cầu khá về nội dung và hình thức, có thể mắc một vài lỗi chính tả ít sai sót về viết câu , dùng từ.
- Điểm 2-3: Bài làm đạt yêu cầu tương đối về nội dung và hình thức, diễn đạt tạm được, có nhiều sai sót về chính tả, viết câu dùng từ.
- Điểm 0-1: Bài làm không đạt yêu cầu về nội dung và hình thức hoặc bài viết quá sơ sài, nhiều lỗi chính tả hoặc lạc đề.
------------------------------------------------------------------
Đề đã thẩm định