Đề kiểm tra học kỳ II năm học: 2015 - 2016 môn : Ngữ văn 6 thời gian làm bài:90 phút

PHÒNG GIÁO DỤC ĐT-VŨNG LIÊM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
TRƯỜNG THCS HIẾU PHỤNG NĂM HỌC: 2015-2016 
 MÔN :NGỮ VĂN 6
 Thời gian làm bài:90 phút
A.MA TRẬN ĐỀ: 
 Cấp độ
Tên 
chủ đề 
(nội dung,chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
- Thành phần chính của câu .
- Hoán dụ.
- Hiểu thế nào là thành phần chính của câu..
- Thế nào là hoán dụ.
.
- Xác định hoán dụ.
Vận dụng kiến thức xácđịnh thành phần chính của câu.
Số câu 
Số điểm, Tỉ lệ %
1
1đ
20 %
0.5
0,5đ
10 %
0.5
0.5đ
10 %
2
2đ
 40 %
- Bài học đường đời đầu tiên.
- Đêm nay Bác không ngủ.
- Ý nghĩa văn bản.
-Hoàn cảnh sáng tác bài thơ.
Bài học rút ra cho bản thân.
.
Số câu
Số điểm , Tỉ lệ % 
1
1.0đ
20 %
1
1.0đ
20 %
2
 2đ
 40%
- Hình thành bài văn miêu tả.
Viết bài văn miêu tả theo chủ đề.
Số câu
Số điểm , Tỉ lệ %
1
6đ
20 %
1
6đ
20 %
1
6đ
50%
8
10đ
100%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
2đ
40%
0.5
0.5đ
10 %
1.5
1.5đ
30 %
1
6.0đ
20 %
5
10đ
100 %
1
6đ
50%
8
10đ
100%
B.ĐỀ KIỂM TRA:
 Câu 1: (1 điểm) 
 Thành phần chính của câu là gì? Xác đinh thành phần chính trong câu sau:
 Ngày thứ năm trên đảo cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa 
 ( Cô Tô- Nguyễn Tuân )
 Câu 2: (1 điểm)
 Hoán dụ là gì? Xác định hoán dụ và cho biết thuộc kiểu hoán dụ nào trong câu thơ sau:
 Áo chàm đưa buổi phân li
 Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
 (Tố Hữu)
Câu 3: (1 điểm)
 Qua văn bản “Bài học đường đời đầu tiên ” (Tác giả Tô Hoài ) em rút ra bài học gì trong cuộc sống?
Câu 4: ( 1 điểm)
 Nêu ý nghĩa bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ. ” của Minh Huệ .
 Câu 5 : ( 6 điểm)
 Hãy tả lại một người bạn tốt mà em quý mến.
 C. ĐÁP ÁN:
Câu 1: (1 điểm)
 -Mức tối đa: (1 điểm) 
 +Nêu đúng khái niệm thành phần chính của câu :là thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn. (0.5đ)
 +Xác định thành phần chính trong câu : ( 0.5 đ)
 Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô/ là một ngày trong trẻo,sáng sủa.
 CN VN
 -Mức chưa tối đa: HS nêu được các ý trên nhưng chưa chuẩn xác. ( 0.5 đ – 0.75đ)
 - Không đạt: Sai cơ bản về kiến thức đưa ra / hoặc không đề cập đến vấn đề này.
 Câu 2: (1 điểm)
- Mức tối đa: (1 điểm)
 + Nêu đúng phép tu từ hoán dụ : Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tương, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. ( 0.5đ)
 + Xác định đúng : Áo chàm , kiểu hoán dụ lấy dấu hiệu sự vật gọi sự vật. ( 0.5 đ)
 - Mức chưa tối đa: HS thực hiện được 1/2 yêu cầu đáp án. ( 0.5 đ)
 - Không đạt: Sai cơ bản về kiến thức đưa ra / hoặc không đề cập đến vấn đề này.
Câu 3 : (1 điểm)
 - Mức tối đa: Hs nêu được bài học : (1 điểm) 
 + Không hung hăng,kiêu căng,ích kỷ .(0. 5đ)
 + Làm việc gì cũng phải nghĩ đến hậu quả để khỏi phải ân hận.( 0. 5đ)
 - Mức chưa tối đa: HS nêu được1/2 yêu cầu đáp án ( 0.5đ)
 - Không đạt: Sai cơ bản về kiến thức đưa ra / hoặc không đề cập đến vấn đề này.
Câu 4 : (1 điểm)
 - Mức tối đa: Hs nêu đúng : (1 điểm) 
 + Ý nghĩa: “ Đêm nay Bác không ngủ” thể hiện tấm lòng yêu thương bao la của Bác Hồ với bộ đội và nhân dân, tình cảm kính yêu, cảm phục của bộ đội, của nhân dân đôi với Bác. .(1đ)
 - Không đạt: Sai cơ bản về kiến thức đưa ra / hoặc không đề cập đến vấn đề này.
Câu 5: ( 6 điểm) 
 * Các tiêu chí về nội dung bài viết: (5.0điểm)
 1.Mở bài: (0.5 đ)
- Mức tối đa: Giới thiệu về người bạn.
- Mức chưa tối đa: (0. 25đ) : Giới thiệu được nhưng chưa hay, chưa sâu sắc .
- Không đạt: Lạc đề/ không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không có mở bài.
 2.Thân bài :(4.0đ)
 * Tả được các ý sau:
 2.1.Về hình dáng bên ngoài (1.0 đ)
 - Mức tối đa (1.0): Tả được các các ý diễn đạt sâu sắc 
 .- Mức chưa tối đa (0. 5đ->0.75đ): Giới thiệu đúng nhưng còn sơ sài.
- Không đạt: Lạc đề/ không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không đề cập đến ý này.
 2.2: Về tính tình,sở thích ...(1.0 đ)
 - Mức tối đa (1.0đ): Nêu và diễn đạt tốt 
- Mức chưa tối đa (.0.5đ - > 0.75đ): Giới thiệu đúng nhưng còn chung chung ,sơ sài,chưa cụ thể.
 - Không đạt: Lạc đề/ không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không đề cập đến ý này.
2.3.Những việc làm tốt của bạn.( 1.0 đ)
 - Mức tối đa (1.0đ): Nêu được những việc làm tốt
 - Mức chưa tối đa (.0.5đ - > 0.75đ): Kể và tả còn chung chung ,sơ sài,chưa cụ thể.
 - Không đạt: Lạc đề/ không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không đề cập đến ý này.
2.4.Nhân xét của em về việc làm đó. ( 1.0 đ)
 - Mức tối đa (1.0): Suy nghĩ và bài học cho bản thân về việc làm tốt của bạn, trình bày, diễn đạt sâu sắc. 
.- Mức chưa tối đa (0. 5đ->0.75đ):Nêu việc làm tốt nhưng còn sơ sài.
- Không đạt: Lạc đề/ không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không đề cập đến ý này.
3.Kết bài:(0.5 đ): Nêu cảm nghĩ của bản thân về người bạn.
- Mức tối đa (0.5đ): Nêu được cảm nghĩ của bản thân về người bạn .
- Mức chưa tối đa (0.2 5đ): Kết bài còn sơ sài .
- Không đạt: Lạc đề/ không đạt yêu cầu, sai cơ bản về kiến thức hoặc không có kết bài.
* Các tiêu chí khác: (1.0)
1. Hình thức:(0.5 đ)
 - Mức tối đa (0.5): Học sinh viết được bài văn miêu tả đủ ba phần, các ý trong thân bài được sắp xếp hợp lí, chữ viết rõ ràng, mắc một số ít lỗi chính tả.
 - Không đạt: (0.25đ): Chưa hoàn thiện bố cục, các ý sắp xếp chưa hợp lí, mắc nhiều lỗi chính tả .
 2. Sáng tạo: (0.5đ)
- Mức đầy đủ (0.5đ): Bài viết có sáng tạo , văn phong trong sáng, miêu tả tốt theo chủ đề
- Mức chưa đầy đủ: (0. 25đ): có sáng tạo nhưng chưa cao . 
- Không đạt: GV không nhận ra được sự sáng tạo trong bài viết.
 .......................Hết................................
Đề đã thẩm định