PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ I năm học 2015 - 2016 Họ và tên: ................................................... Môn: Ngữ văn lớp 8 SBD: ..................................... Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm): 1. Trong chương trình ngữ văn 8, kỳ 1, em đã học mấy cách trình bày nội dung trong một đoạn văn? Nêu tên từng cách. ( 1,0đ) 2. Cho đoạn văn: Xưa nay, người giỏi dùng binh là ở chổ hiểu biết thời thế. Được thời và có thế, thì biến mất thành còn, hóa nhỏ thành lớn, mất thời không thế, thì trở mạnh ra yếu, đổi yếu làm nguy, chỉ ở trong khoảng trở bàn tay thôi. Nay các ngươi không rõ thời thế, chỉ giả dối quan há chẳng phải là dạng thất phu đớn hèn, sao đủ nói chuyện việc binh được. ( Nguyễn Trãi) Ghi lại câu chủ đề của đoạn văn trên rồi cho biết đoạn văn đó có nội dung trình bày theo cách nào? ( 1,0đ) Câu 2 (2,0 điểm): Vì sao nói: “ Chiếc lá cuối cùng” trong tác phẩm cùng tên của nhà văn O Hen-ri là một kiệt tác? Câu 3 (6,0 điểm): Hãy tưởng tượng mình là người chứng kiến cảnh bé Hồng gặp lại mẹ ( đoạn trích Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, tập một ), em hãy kể lại cuộc gặp đầy xúc động đó. HẾT (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: NGỮ VĂN 8 Câu Nội dung Điểm Câu1 (2 điểm) HS có thể trả lời như sau: 1. Trong chương trình ngữ văn 8, kỳ 1, em đã học 03 cách trình bày nội dung trong một đoạn văn. Trình bày nội dung theo cách diễn dịch, quy nạp, song hành. 2. Câu chủ đề của đoạn văn trên là: Xưa nay, người giỏi dùng binh là ở chổ hiểu biết thời thế. Đoạn văn đó có nội dung trình bày theo cách diễn dịch.( HS không cần giải thích) 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu2 (2 điểm) “ Chiếc lá cuối cùng” trong tác phẩm cùng tên của nhà văn O Hen-ri là một kiệt tác vì: + Chiếc lá được vẽ rất giống. + Chiếc lá đem lại sự sống cho Giôn – xi. + Chiếc lá không chỉ được vẽ bằng bút lông, bột màu, mà bằng cả tình thương bao la và lòng hy sinh cao thượng. 0.5đ 0.5đ 1.0đ Câu 3 (6 điểm) A. Yêu cầu: - Hình thức: Biết cách làm bài văn tự sự có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm. Bố cục rõ ràng, ba phần. Hành văn mạch lạc, sinh động, không mắc các lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp. - Nội dung: Làm rõ yêu cầu của đề bài: Kể lại cuộc gặp gỡ đầy xúc động của bé Hồng khi gặp mẹ. B. Những ý chính cần đạt. I. Mở bài: Hoàn cảnh được chứng kiến câu chuyện. II. Thân bài: - Hoàn cảnh cuộc gặp gỡ. - Diễn biến: Cuộc gặp gõ diễn ra như thế nào, hành động, tâm trạng của bé Hồng và mẹ bé Hồng trong cuộc gặp ra sao? - Tâm trạng và cảm xúc của bản thân khi chứng kiến cuộc gặp gỡ đó. III. Kết bài: Suy nghĩ về tình mẫu tử. 0.5đ 5.0đ 0.5đ
Tài liệu đính kèm: