Đề kiểm tra học kì I môn ngữ văn – lớp 7 năm học: 2015 - 2016 thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
	 QUẬN TÂN BÌNH	MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7
	NĂM HỌC: 2015-2016
ĐỀ CHÍNH THỨC
	Thời gian làm bài: 90 phút
	(không kể thời gian phát đề)
Phần 1: (3 điểm)
 Hãy đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới:
Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
(Qua Đèo Ngang, Bà Huyện Thanh Quan)
1/ Cho biết bài thơ trên thuộc thể thơ gì? Bài thơ thể hiện tâm trạng gì của nhà thơ? (0,5 điểm)
2/ Viết lại câu thơ có cụm từ ta với ta trong bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến. Hãy so sánh ý nghĩa cụm từ ấy với cụm từ ta với ta trong bài thơ trên qua câu Một mảnh tình riêng, ta với ta. (1,5 điểm)
3/ Tìm 1 từ ghép, 1 từ láy trong bài thơ. (0,5 điểm)
4/ Tìm đại từ được sử dụng trong bài thơ. Cho biết đại từ đó dùng để làm gì? (0,5 điểm)
Phần 2: (7 điểm)
1/ Cuộc chia tay đau đớn và cảm động của hai em bé trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê – Khánh Hoài khiến người đọc thấm thía rằng: Tình cảm gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng. Hãy viết một đoạn văn (từ 6 đến 8 câu) nêu cảm nghĩ của em về tình cảm gia đình. (3 điểm)
2/ Chọn và phát biểu cảm nghĩ một trong những bài thơ sau: 
- Cảnh khuya, Rằm tháng giêng – Hồ Chí Minh
- Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh 
HẾT
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
	 QUẬN TÂN BÌNH	MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7
	NĂM HỌC: 2015-2016
ĐỀ CHÍNH THỨC
	Thời gian làm bài: 90 phút
	(không kể thời gian phát đề)
Phần 1: (3 điểm)
Hãy đọc hai khổ thơ sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới:
Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nói 	Tiếng tha thiết nói thường nghe như hát
Vầng trăng cao đêm cá lặn sao mờ 	Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh
Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa 	 	Như gió nước không thể nào nắm bắt
Óng tre ngà và mềm mại như tơ.	Dấu huyền trầm, dấu ngã chênh vênh.
(Trích Tiếng Việt, Lưu Quang Vũ).
1/ Cho biết phương thức biểu đạt của hai khổ thơ trên? Nhà thơ muốn nói đến đặc điểm nào của tiếng Việt trong hai câu thơ sau: (1 điểm)
 Tiếng tha thiết nói thường nghe như hát
 Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh
2/ Hai khổ thơ gợi nhắc một văn bản cùng đề tài tiếngViệt mà em đã học. Đó là văn bản nào của ai? Từ hai khổ thơ và văn bản đã học, em nghĩ gì về tiếng Việt? (1 điểm)
3/ Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu sau: (0,5 điểm)
 Tiếng tha thiết nói thường nghe như hát.
4/ Tìm một câu rút gọn có trong hai khổ thơ trên. Khôi phục thành phần câu được rút gọn. (0,5 điểm)
Phần 2: (7 điểm)
1/ Hiện nay một bộ phận giới trẻ đang làm tiếng Việt mất dần sự trong sáng vốn có. Là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Hãy nêu suy nghĩ của em bằng một đoạn văn (từ 6 đến 8 câu). (3 điểm)
2/ Đọc câu chuyện sau:
 Một người cha dắt đứa con 6 tuổi đi sở thú chơi. Đến quầy bán vé người cha dừng lại đọc bảng giá:
 Người lớn: 10.000 đồng. Trẻ em trên 5 tuổi: 5.000 đồng. Trẻ em dưới 5 tuổi: “Miễn phí”
 Đọc xong ông nói với người bán vé:
Cho tôi một vé người lớn và một vé trẻ em trên 5 tuổi.
Con ông trên năm tuổi à? – Người bán vé tò mò hỏi lại.
Vâng.
Nếu ông không nói cho tôi biết thì thằng bé được miễn phí rồi.
Vâng, có thể không ai biết nhưng con tôi tự nó biết.
 (Theo Internet)
Em suy nghĩ gì về vấn đề gợi ra từ câu chuyện trên. Hãy trình bày suy nghĩ của em bằng một bài văn nghị luận. (4 điểm)
HẾT