PHÒNG GD&ĐT BA ĐÌNH Trường THCS Mạc Đĩnh Chi Ngày thi ../.../2016 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2015-2016 MÔN NGỮ VĂN 6 Thời gian: 60 phút (không kể phát đề) Cho đoạn văn: “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh” 1. Đoạn văn trên trích ở tác phẩm nào? Của ai? Nêu hiểu biết của em về tác giả? (2,0 đ) 2. Đoạn trên tả cảnh gì? Cho biết tác giả đã chọn điểm nhìn ở đâu để miêu tả cảnh ấy.( 1,5 đ) 3. Chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong đoạn.(0,5 đ) 4. Câu văn: “Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.” vắng thành phần chính nào? Việc vắng thành phần chính ấy thể hiện dụng ý nghệ thuật gì của tác giả? (1,5 đ) 5. Viết đoạn văn ( 7-9 câu) với câu chủ đề: “Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô thật rực rỡ và tráng lệ.”.Chỉ ra một từ láy và một cụm danh từ.(4,5đ) Chúc các con hoàn thành tốt bài thi! PHÒNG GD&ĐT BA ĐÌNH Trường THCS Mạc Đĩnh Chi Ngày thi ../.../2016 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2015-2016 MÔN NGỮ VĂN 6 Thời gian: 60 phút (không kể phát đề) 1.Đoạn văn trên trích ở tác phẩm “ Cô Tô” (0,5 đ) - Tác giả: Nguyễn Tuân (0,5 đ) - Nguyễn Tuân (1910-1987), quê ở Hà Nội, là nhà văn có tài năng lớn, sở trường của ông là viết tùy bút và kí. Trong các sáng tác của mình, Nguyễn Tuân luôn bộc lộ phong cách độc đáo, tài hoa, sự hiểu biết phong phú nhiều mặt về đời sống, về thiên nhiên đất nước và vốn ngôn ngữ giàu có, điêu luyện. Ông được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh năm 1996. (1,0 đ) 2. Đoạn trên tả cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô. (0,75 đ) - Tác giả đã chọn điểm nhìn ở đầu mũi đảo Cô Tô. (0,75 đ) 3. Biện pháp tu từ nổi bật là so sánh (0,5 đ) 4. Câu văn: “Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.” vắng thành phần chủ ngữ. (0,5 đ) - Cách viết này cũng thể hiện sự độc đáo trong cách dùng câu chữ của Nguyễn Tuân. Dụng ý nghệ thuật của tác giả là nhấn mạnh hình dáng (sự tròn trĩnh phúc hậu) vẻ đẹp của mặt trời(1,0 đ) 5. Viết đoạn văn ( 7-9 câu) với câu chủ đề: “Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô thật rực rỡ và tráng lệ.”.Chỉ ra một từ láy và một cụm danh từ.(4,5đ) -Hình thức: 7-9 câu (0,5đ) - Câu chủ đề có thể đứng đầu hoặc cuối đọan. - Tiếng Việt: 1 từ láy và 1 cụm danh từ (1đ) - Nội dung: làm nổi bật cảnh mặt trời lên trên đảo Cô Tô thật đẹp, rực rỡ, tráng lệ.(3đ) Có thể: + Không gian: rộng lớn trong trẻo, tinh khôi ( chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi) +Sắc màu: rực rỡ, tươi sáng: đỏ hồng hào của mặt trời, sắc ngọc trai, màu sáng dần lên ( mâm bạc) của nước biển +Mặt trời: tròn trĩnh, phúc hậu, hồng hào: vẻ đẹp toàn bích, đầy sức sống. Báo hiệu một ngày đẹp trời, tươi sáng +Khung cảnh huy hoàng: như mâm lễ -Qua đó ta thấy tác giả là người có khả năng quan sát tinh tế, dung ngôn ngữ điêu luyện và đặc biệt có tình yêu sâu sắc với thiên nhiên. MA TRẬN Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TN TL TN TL CÔ TÔ ĐOẠN VĂN Số câu 3 Số điểm: 8 Tỉ lệ 80% Nhận diện tác phẩm, tác giả Số câu 1 Số điểm 2,0 Tỉ lệ: 20 % Đoạn văn miêu tả cảnh gì? Điểm nhìn miêu tả Số câu 1 Số điểm 1,5 Tỉ lệ : 15 % Viết đoạn văn ( 7-9 câu) với câu chủ đề: “Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô thật rực rỡ và tráng lệ.”.Chỉ ra một từ láy và một cụm danh từ. Số câu 1 Số điểm 4,5 Tỉ lệ : 45 % Số câu: 3 Sđ :8 = 80% SO SÁNH Số câu 1 Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5% Phát hiện nghệ thuật so sánh trong đoạn Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Tỉ lệ: 5% Số câu:1 Sđ:0,5đ = 5% CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU Số câu 1 Số điểm 1,5 Tỉ lệ 15% Phát hiện và nêu dụng ý khi để vắng thành phần chính của câu. Số câu 1 Số điểm 1,5 Tỉ lệ : 15 % Số câu 1 Số điểm 1,5 Tỉ lệ : 15 % Tổng số câu 5 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100 % Số câu: 1 Số điểm: 2,0 = 20% Số câu : 3 Số điểm: 3,5 = 35 % Số câu :1 Số điểm: 4,5 = 45 % Số câu: 5 Số điểm: 10 = 100 % ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN 6 GIỮA KÌ II Cho đoạn văn: “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh” 1. Đoạn văn trên trích ở tác phẩm nào? Của ai? Nêu hiểu biết của em về tác giả? 2. Đoạn trên tả cảnh gì? Cho biết tác giả đã chọn điểm nhìn ở đâu để miêu tả cảnh ấy. 3. Chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong đoạn. 4. Câu văn: “Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.” vắng thành phần chính nào? Việc vắng thành phần chính ấy thể hiện dụng ý nghệ thuật gì của tác giả? 5. Viết đoạn văn ( 7-9 câu) với câu chủ đề: “Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô thật rực rỡ và tráng lệ.”.Chỉ ra một từ láy và một cụm danh từ. 6. Phân tích cấu trúc ngữ pháp và chỉ ra một cụm danh từ, một tính từ trong câu: “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.” ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VĂN 6 GIỮA KÌ II Cho đoạn văn: “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh” 1. Đoạn văn trên trích ở tác phẩm nào? Của ai? Nêu hiểu biết của em về tác giả? 2. Đoạn trên tả cảnh gì? Cho biết tác giả đã chọn điểm nhìn ở đâu để miêu tả cảnh ấy. 3. Chỉ ra biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong đoạn. 4. Câu văn: “Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.” vắng thành phần chính nào? Việc vắng thành phần chính ấy thể hiện dụng ý nghệ thuật gì của tác giả? 5. Viết đoạn văn ( 7-9 câu) với câu chủ đề: “Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô thật rực rỡ và tráng lệ.”.Chỉ ra một từ láy và một cụm danh từ. 6. Phân tích cấu trúc ngữ pháp và chỉ ra một cụm danh từ, một tính từ trong câu: “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.”
Tài liệu đính kèm: