Trường Tiểu học Lộc Hịa KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM HỌC Lớp : .4a3 Mơn : Khoa học Năm học : 2017 - 2018 Thời gian: 40 phút I . Mục tiêu : - Vai trị của khơng khí, nước trong đời sống . - Vai trị của thực vật ,động vật đối với sự sống trên Trái Đất - Kĩ năng phán đốn, giải thích qua một số bài tập về nước, khơng khí, ánh sáng, bĩng tối, nhiệt II . Đề bài : Em hãy khoanh trịn chọn ý đúng vào các câu 1 đến câu 8 và thực hiện các yêu cầu sau : Câu1: ( 0,5 điểm ) Việc nên làm để bảo vệ bầu khơng khí trong lành là: A, Đi đại tiện,tiểu tiện khơng đúng nơi quy định. B, Trồng cây xanh và dọn rác sạch sẽ nơi ta ở. C, Đổ rác xuống dịng sơng. Câu2: ( 0,5 điểm ) Bĩng tối xuất hiện khi nào ? A, Phía sau vật cản sáng. B, Khi trời tối. C, Khi trời đang sáng. Câu 3: ( 0,5 điểm ) Nhiệt độ cơ thể của người khoẻ mạnh là : A . 35o C B . 37o C C . 39o C Câu 4: ( 0,5 điểm ) Khi nào thì âm thanh được phát ra : A.Khi một vật rung động. B.Khi một vật đứng yên. C.Khi một vật để trong tủ . Câu 5 ( 0,5 điểm )Khí nào cần cho sự cháy và sự thở của người, động vật, thực vật? A. Khí các – bô- nic B. Khí oxi C. Khí ni-tơ Câu 6( 0,5 điểm ) Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất khơng được Mặt Trời sưởi ấm? A, Con người trên trái đất khoẻ mạnh,cây cối xanh tươi. B, Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh cĩ sự sống. C, Giĩ sẽ ngừng thổi. Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá. Câu 7 ( 1 điểm ) Những âm thanh nào em nghe mà thấy dễ chịu : A . Tiếng ơ tơ , tiếng máy múc , tiếng máy nổ . B . Tiếng chim hĩt , lời mẹ ru , tiếng đàn bầu. C . Tiếng sáo ,tiếng chĩ sủa , tiếng khoan tường . Câu 8: ( 1 điểm ) Động vật cần gì để sống và phát triển bình thường ? A . Khơng khí , ánh sáng , lá cây ,thịt . B . Nước , khơng khí , ánh sáng , thức ăn. C . Thức ăn, nước uống , muối , đường . Câu 9( 1 điểm ) Điền các từ ngữ sau vào chỗ chấm để hồn thành nội dung sau : “ nguy hiểm , ánh sáng , chiếu sáng , sinh sản . “ Loài vật cần . . . . . để di chuyển, tìm thức ăn, nước uống, phát hiện ra những . . . . .cần tránh. Ánh sáng và thời gian . . . . .còn ảnh hưởng đến sự . . . . .của một số động vật Câu 10 ( 2 điểm ) Viết tên các chất cịn thiếu vào chỗ trống để hồn thành “ Sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật” dưới đây: Ánh sáng mặt trời Khí các-bo-nic Hấp thụ Thải ra Thực vật Các chất khống khác Câu 11 ( 1 điểm ) Vẽ sơ đồ chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên: Câu 12: ( 1 điểm ) Để bảo vệ đơi mắt em cần làm gì ? ( Kể từ 4 việc làm trở lên) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Lớp 4ª3 Mơn: Khoa học Năm học: 2017-2018 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Ý đúng B A B A B C B B Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 Câu 9: (2 điểm) học sinh điền đúng mỗi ơ ghi 0,5 điểm) Ánh sáng mặt trời Hấp thụ Thải ra Khí ơ-xi Khí các-bơ-nic Hơi nước Thực vật Nước Chất khống khác Các chất khống Câu 10 (1 điểm ) Điền các từ ngữ sau vào chỗ chấm để hồn thành nội dung sau : ( Mỗi ý đúng 0,25 điểm ) Loài vật cần . . ánh sáng. . . để di chuyển, tìm thức ăn, nước uống, phát hiện ra những . nguy hiểm. . . .cần tránh. Ánh sáng và thời gian . chiếu sáng. . . .còn ảnh hưởng đến sự . sinh sản. . . .của một số động vật Câu 11 : (1 điểm) Hai ý đúng 0,5 điểm. Ba ý đúng 1 điểm. 3 Cáo . 2 Gà . 1 Lúa . VD Câu 12 : Trả lời 4 ý đúng trở lên đạt 1 điểm :( Mỗi ý đúng 0,25 điểm ) Khơng nên nhìn trực tiếp vào mặt trời . Khơng nên nhìn vào lửa hàn . Khơng nên đọc sách dưới ánh sáng yếu . Khơng nên nhìn vào màn hình máy tính,tivi quá lâu .Khi viết bài khơng nên cúi sát xuống vở............ Trường Tiểu học Lộc Hịa ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Lớp : .4ª... Mơn : Khoa học Năm học : 2017-2018 Thời gian: 40 phút Điểm Nhận xét của giáo viên ........................................................... ........................................................... .................................................... ........................................................... ........................................................... ................................................... Đề bài : Em hãy khoanh trịn chọn ý đúng vào các câu 1 đến câu 8 và thực hiện các yêu cầu sau : Câu1: ( 0,5 điểm ) Việc nên làm để bảo vệ bầu khơng khí trong lành là: A, Đi đại tiện,tiểu tiện khơng đúng nơi quy định. B, Trồng cây xanh và dọn rác sạch sẽ nơi ta ở. C, Đổ rác xuống dịng sơng. Câu2: ( 0,5 điểm ) Bĩng tối xuất hiện khi nào ? A, Phía sau vật cản sáng. B, Khi trời tối. C, Khi trời đang sáng. Câu 3: ( 0,5 điểm ) Nhiệt độ cơ thể của người khoẻ mạnh là : A . 35o C B . 37o C C . 39o C Câu 4: ( 0,5 điểm ) Khi nào thì âm thanh được phát ra : A.Khi một vật rung động. B.Khi một vật đứng yên. C.Khi một vật để trong tủ . Câu 5 ( 0,5 điểm )Khí nào cần cho sự cháy và sự thở của người, động vật, thực vật? A. Khí các – bô- nic B. Khí oxi C. Khí ni-tơ Câu 6( 0,5 điểm ) Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất khơng được Mặt Trời sưởi ấm? A, Con người trên trái đất khoẻ mạnh,cây cối xanh tươi. B, Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh cĩ sự sống. C, Giĩ sẽ ngừng thổi. Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá. Câu 7 ( 1 điểm ) Những âm thanh nào em nghe mà thấy dễ chịu : A . Tiếng ơ tơ , tiếng máy múc , tiếng máy nổ . B . Tiếng chim hĩt , lời mẹ ru , tiếng đàn bầu. C . Tiếng sáo ,tiếng chĩ sủa , tiếng khoan tường . Câu 8: ( 1 điểm ) Động vật cần gì để sống và phát triển bình thường ? A . Khơng khí , ánh sáng , lá cây ,thịt . B . Nước , khơng khí , ánh sáng , thức ăn. C . Thức ăn, nước uống , muối , đường . Câu 9( 1 điểm ) Điền các từ ngữ sau vào chỗ chấm để hồn thành nội dung sau : “ nguy hiểm , ánh sáng , chiếu sáng , sinh sản . “ Loài vật cần . . . . . để di chuyển, tìm thức ăn, nước uống, phát hiện ra những . . . . .cần tránh. Ánh sáng và thời gian . . . . .còn ảnh hưởng đến sự . . . . .của một số động vật Câu 10 ( 2 điểm ) Viết tên các chất cịn thiếu vào chỗ trống để hồn thành “ Sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật” dưới đây: Ánh sáng mặt trời Khí các-bo-nic Hấp thụ Thải ra Thực vật Các chất khống khác Câu 11 ( 1 điểm ) Vẽ sơ đồ chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong tự nhiên: Câu 12: ( 1 điểm ) Để bảo vệ đơi mắt em cần làm gì ? ( Kể từ 4 việc làm trở lên)
Tài liệu đính kèm: