Đề kiểm tra đánh giá cuối kì I Âm nhạc 7 - Năm học 2022-2023

 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – LỚP 7
 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)
 Nội dung 
 TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá
 kiến thức
1 Hát Vận dụng
 1.1 Khai trường - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. 
 1.2 Vì cuộc sống tươi đẹp - Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ ổn 
 định, 
 1.3 Nhớ ơn thầy cô - Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca.
 1.4 lí kéo chài - Biết hát kết hợp gõ đệm; biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài 
 hoà
 Vận dụng cao
 - Biết hát kết hợp vận động hoặc đánh nhịp.
 - Biết biểu diễn bài hát ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù 
 hợp.
 - Phân biệt được sự giống và khác nhau giữa các câu hát. Nhận biết 
 được câu, đoạn trong bài hát có hình thức rõ ràng. 2 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1, Vận dụng
 Bài đọc nhạc số 2 - Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng.
 Bài đọc nhạc số 3 - Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc.
 - Cảm nhận được tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc 
 Vận dụng cao
 - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
3 Nhạc cụ Các bài tập nhạc cụ Vận dụng
 thể hiện tiết tấu và - Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật.
 nhạc cụ thể hiện giai - Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hoà 
 điệu đã học ở chủ đề 
 âm; duy trì được tốc độ ổn định.
 2,4 
 - Biết chơi nhạc cụ với hình thức độc tấu.
 - Tự làm được nhạc cụ gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có
 Vận dụng cao
 - Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; biểu lộ cảm xúc phù 
 hợp với tính chất âm nhạc.
 - Biết chơi nhạc cụ với hình thức hoà tấu.
 - Biết kết hợp các loại nhạc cụ để đệm cho bài hát.
 - Biết biểu diễn nhạc cụ ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù 
 hợp. ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - LỚP 7
 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)
 NĂM HỌC 2022-2023
 (Thời gian 45 phút)
 I. ĐỀ KIỂM TRA
 Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.
 1. Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở học kì I (đơn ca, song ca hoặc tốp ca) 
 2. Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học ở học kì I (Cá nhân hoặc nhóm) 
 3. Nhạc cụ: Tự chọn và trình bày một bài tập tiết tấu, giai điệu hoặc hoà âm yêu thích. (Theo hình thức cá nhân, cặp 
đôi, hoặc nhóm).
 BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – LỚP 7
 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)
 Mạch Hướng dẫn đánh giá
 TT nội dung Đơn vị kiến thức Tiêu chí đánh giá Đạt Chưa 
 đạt
 1 Hát 1. Hát rõ lời và thuộc lời. HS đạt 2 HS đạt 
 1.1 Khai trường. 2. Hát đúng cao độ, trường độ. trong 5 tiêu dưới 2 
 chí trong bảng tiêu chí 
 1.2 Vì cuộc sống tươi 3. Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài Tiêu chí đánh trong 
 đẹp hát. giá. bảng 
 Tiêu chí 
 4. Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận 
 1.3 Nhớ ơn thầy cô đánh giá.
 1.4 lí kéo chài động hoặc đánh nhịp. 5. Biết thể hiện bài hát với các hình thức 
 đơn ca, song ca, tốp ca, hoặc hát 2 bè đơn 
 giản.
2 Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số 1 1. Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng. HS đạt 2 HS đạt 
 2. Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu trong 5 tiêu dưới 2 
 được các kí hiệu trong bài đọc nhạc. chí trong bảng tiêu chí 
 - Bài đọc nhạc số 2 Tiêu chí đánh trong 
 3. Thể hiện đúng cao độ và trường độ bài đọc giá. bảng 
 nhạc. Tiêu chí 
 - Bài đọc nhạc số 3
 đánh giá.
 4. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo 
 phách, theo nhịp, ) hoặc đánh nhịp.
 5. Biết thể hiện đúng tính chất âm nhạc bài 
 đọc nhạc.
3 Nhạc cụ Học sinh tự chọn và I. Nhạc cụ thể hiện tiết tấu HS đạt 2 HS đạt 
 trình bày một bài tập 1. Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế. trong 5 tiêu dưới 2 
 tiết tấu. chí ở bảng tiêu chí 
 2. Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc cụ tiêu chí đánh trong 
 gõ giá bảng 
 Tiêu chí 
 3. Biết sử dụng nhạc cụ để đệm cho bài hát.
 đánh giá.
 4. Biết sử dụng nhạc cụ để hoà tấu.
 5. Biết tự làm được nhạc cụ gõ đơn giản từ 
 chất liệu sẵn có.