Đề khảo sát chất lượng học kỳ I năm học 2015 - 2016 môn: Công nghệ 7 thời gian làm bài: 45 phút

PHÒNG GD – ĐT QUẢNG TRẠCH
 TRƯỜNG THCS QUẢNG LIÊN
 MA TRẬN ĐỀ KSCL HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016
 MÔN: CÔNG NGHỆ 7
 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
 MÃ ĐỀ 1
 Các mức độ
Chương
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
VD thấp
VD cao
Luân canh, xen canh, tăng vụ
Biết được hình thức xen canh.
 Số câu: 1
 1,5 điểm
 15%
Làm đất và bón phân lót
Hiểu được vì sao phải làm đất. Đặc điểm của đất phì nhiêu.
Số câu: 1
Số điểm: 2,5 
Tỉ lệ: 25% 
Thu hoạch, bảo quản và chế biến nông sản
- Giải thích được vì sao thu hoạch có ảnh hưởng đén bảo quản. 
- So sánh được sự khác nhau giữa thu hoach và chế biến.
Số câu: 1
Số điểm: 3,0 
Tỉ lệ: 30%
Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng
Hiểu được vai trò của rừng.
Số câu: 1
Số điểm: 2,0 
Tỉ lệ: 20%
Phòng trừ sâu bệnh hại
Giải thích được vì sao phòng là chính.
 Số câu: 1
Số điểm: 1,0 
Tỉ lệ: 10%
Tổng
1 câu 
(1,5 điểm)
15%
2 câu 
(4,5 điểm)
45%
1 câu
 (3 điểm)
30%
1 câu
 (1 điểm)
 10%
 5 câu
 (10 điểm)
 100%
MA TRẬN ĐỀ II - CÔNG NHỆ 7
 Các mức độ
Chương
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
VD thấp
VD cao
Luân canh, xen canh, tăng vụ.
Biết được hình thức luân canh.
 1 câu
 1,5 điểm
 15%
Làm đất và bón phân lót.
 1 câu
 (3 điểm)
 30%
Gieo trồng cây nông nghiệp.
Giải thích được các yêu cầu của các phương pháp gieo trồng
- Giải thích được vì sao phải kiểm tra và xử lí hạt giống.
 1 câu
 (2 điểm)
 20%
Vai trò của giống cây trồng
Hiểu được các tiêu chí đánh giá giống cây trồng.
 1 câu
 (2,5 điểm)
 25%
Vai trò và nhiệm vụ của trồng rừng.
Giải thích được vì sao phải trồng rừng.
 1 câu
 (1điểm)
 10%
Tổng
1 câu 
(1,5 điểm)
15%
2 câu 
(5 điểm)
50%
1 câu
 (2,5điểm)
25%
1 câu
 (1 điểm)
10%
 5 câu
 (10 điểm)
 100%
Duyệt của CM trường	 Duyệt của tổ CM Giáo viên
Nguyễn Hữu Tuấn	 Nguyễn Đức Dũng Nguyễn Thị Tố Hiên
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH ĐỀ KSCL HỌC KỲ I
 TRƯỜNG THCS QUẢNG LIÊN NĂM HỌC 2015- 2016
 Số báo danh:
 MÔN:CÔNG NGHỆ 7
 Mã đề: 01
Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ RA
Câu 1 (1,5điểm). Xen canh là gì? Cho ví dụ.
Câu 2 (2,5điểm).Vì sao trước khi gieo trồng người ta phải tiến hành làm đất? Đất phì nhiêu phải có đủ đặc điểm quan trọng nào?
Câu 3 (3,0điểm). Thu hoạch có ảnh hưởng gì đến việc bảo quản? Bảo quản và chế biến giống và khác nhau thế nào?
Câu 4(2,0điểm). Hãy nêu vai trò của rừng? 
Câu 5(1đ). Trong trồng trọt người ta lấy phương châm phòng là chính có nghĩa là thế nào?
 .
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG TRẠCH ĐỀ KSCL HỌC KỲ I
 TRƯỜNG THCS QUẢNG LIÊN NĂM HỌC 2015- 2016
 Số báo danh:
 MÔN:CÔNG NGHỆ 7
 Mã đề: 01
Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ RA
Câu 1 (1,5điểm). Luân canh là gì? Cho ví dụ.
Câu 2 (2,5điểm).Vì sao phải trồng đúng thời vụ mới có năng suất cao? Nước ta có những thời vụ nào trong năm?
Câu 3 (2,5điểm). Phương pháp gieo trồng phải đảm bảo yêu cầu kỹ thuật nào? Mục đích của việc kiểm tra, xữ lý hạt giống là gì?
Câu 4 (2,5điểm). Nêu các tiêu chí để đánh giá giống cây trồng tốt?
Câu 5(1,0điểm). Hãy cho biết vì sao phải trồng rừng ở nước ta?
 .
 Quảng Liên, ngày 12 tháng 12 năm 2015
Duyệt của CM trường	 Duyệt của tổ CM Giáo viên
Nguyễn Hữu Tuấn	 Nguyễn Đức Dũng Nguyễn Thị Tố Hiên
PHÒNG GD – ĐT QUẢNG TRẠCH
TRƯỜNG THCS QUẢNG LIÊN
 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016
 MÔN : CÔNG NGHỆ 7
MÃ ĐỀ 1
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
(1,5 điểm)
 - Xen canh: Là trên cùng một diện tích cây trồng, trồng xen thêm một loại cây khác nhằm tận dụng ánh sáng và chất dinh dưỡng, tăng thêm thu hoạch.
-Ví dụ : Ngô trồng xen với đậu tương.
0,75
0,75
Câu 2
(2,5điểm)
Trước khi gieo trồng phải tiến hành làm đất nhằm:
- Làm cho đất tơi xốp.
- Tăng khả năng giữ nước, chất dinh dưỡng.
- Diệt trừ cỏ dại, mầm sâu, bệnh hại cây.
* Đất phì nhiêu phải có đủ đặc điểm quan trọng là:
 - Cung cấp đủ nước, oxi và chất dinh dưỡng
 - Không có sâu bệnh hại cho cây.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu3 (3điểm)
- Thu hoạch đạt yêu cầu kỹ thuật tạo điều kiện thuận lợi cho bảo quản. 
 - Thu hoạch không đạt yêu cầu kỹ thuật, sẽ khó hoặc không bảo quản được.
- Bảo quản và chế biến giống nhau: Cùng một mục đích
- Bảo quản khác chế biến: Bảo quản là giữ nguyên trạng thái sản phẩm, chế biến là biến đổi sản phẩm khác trạng thái ban đầu, tăng giá trị sử dụng.
0,75
0,75
0,75
0,75
Câu4
(2điểm)
Bảo vệ môi trường: Điều hòa tỉ lệ khí ô xi, cacsbonic, làm sạch không khí, điều tiết dòng nước chảy, chống rửa trôi xói mòn, cát bay...
Phát triển kinh tế: Cung cấp nguyên liệu lâm sản phục vụ đời sống, xuất khẩu.
Phục vụ nhu cầu văn hóa xã hội: Nghiên cứu, du lịch, giải trí...
1,0
0,5
0,5
Câu 5 : (1,0 điểm)
Phòng là chính: Có nghĩa là tác động các biện pháp như vệ sinh môi trường, chăm sóc làm cho cây sinh trưởng, phát triển tốt để cây không hoặc ít bị bệnh.
1,0
 HƯỚNG DẪN CHẤM 
 BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016
 MÔN: CÔNG NGHỆ 7
MÃ ĐỀ 2
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
(1,5 điểm)
- Khái niệm: Luân canh là trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng diện tích trong 1 năm.
-Ví dụ : Khoai lang lúa xuân lúa mùa
0,75
0,75
Câu 2:
(3điểm)
Phải trồng đúng thời vụ mới có năng suất cao: Vì nếu xác định đúng thời vụ thì các yếu tố khí hậu, loại cây trồng, tình hình phát sinh sâu bệnh ở mỗi địa phương thì cây trồng mới có thể phát triển thuận lợi và cho năng suất cao.
* Nước ta thường có 3 vụ trong năm:
- Vụ đông xuân từ tháng 11 đến tháng 4 – 5 năm sau
- Vụ hè thu, từ tháng 4 đến tháng 7 trong năm
- Vụ mùa, từ tháng 6 đến tháng 11 trong năm
- Miền Bắc có thêm vụ đông từ tháng 9 đến tháng 12 trong năm.
1,0
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu3:
(2điểm)
* Các yêu cầu kỹ thuật của PP gieo trồng:
 - Đảm bảo thời vụ
- Mật độ
- Khoảng cách
 - Độ nông sâu.
* Mục đích kiểm tra và xữ lý hạt giống.
Kiểm tra để phát hiện hạt tốt để dùng, hạt xấu sẽ loại bỏ 
Xữ lý hạt giống để kích thích hạt giống nảy mầm, diệt trừ nấm hại.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,5
Câu4:
(2,5điểm)
Tiêu chí để đánh giá giống cây trồng tốt:
- Phát triển tốt trong điều kiện đất đai, khí hậu, canh tác của địa phương.
- Có năng suất cao.
- Có chất lượng tốt.
- Giống có năng suất cao và ổn định.
- Chống chịu được sâu bệnh, ít nhiễm bệnh.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 5: 
(1điểm)
 Vì: Trồng rừng để bảo vệ môi trường, chóng xói mòn, sạt lỡ, lũ lụt, làm sạch không khí, phát triển kinh tế 
1điểm
 Quảng Liên, ngày 12 tháng 12 năm 2015
 Duyệt của CM trường	 Duyệt của tổ CM Giáo viên
 Nguyễn Hữu Tuấn	 Nguyễn Đức Dũng Nguyễn Thị Tố Hiên