Đề khảo sát chất lượng cuối năm môn: Sinh học 8

doc 2 trang Người đăng tuanhung Lượt xem 1400Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng cuối năm môn: Sinh học 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề khảo sát chất lượng cuối năm môn: Sinh học 8
PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
 NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: SINH HỌC 8
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian chép đề)
Câu 1. (5,0 điểm)
1. Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì? Trình bày các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu?
2. Cận thị là gì? Nguyên nhân, cách khắc phục tật cận thị? Là học sinh em làm gì để không bị cận thị?
Câu 2. (5,0 điểm)
1. Thế nào là phản xạ có điều kiện? Cách thành lập phản xạ có điều kiện như thế nào? Ý nghĩa của nó đối với đời sống.
2. 	a) Tuyến tụy thuộc loại tuyến gì? Vì sao?
b) Phân biệt thụ tinh với thụ thai. 
Hết
"
PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
 NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: SINH HỌC 8
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian chép đề)
Câu 1. (5,0 điểm)
1. Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là gì? Trình bày các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu?
2. Cận thị là gì? Nguyên nhân, cách khắc phục tật cận thị? Là học sinh em làm gì để không bị cận thị?
Câu 2. (5,0 điểm)
1. Thế nào là phản xạ có điều kiện? Cách thành lập phản xạ có điều kiện như thế nào? Ý nghĩa của nó đối với đời sống.
2. 	a) Tuyến tụy thuộc loại tuyến gì? Vì sao?
b) Phân biệt thụ tinh với thụ thai. 
Hết
PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO
ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
 NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: SINH HỌC 8
Câu
Ý
Đáp án/ Hướng dẫn
Điểm
1.1
1
- Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là quá trình lọc máu, thải bỏ các chất cặn bã, các chất độc, chất thừa ra khỏi cơ thể.
1,0
1
- Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu:
+ Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu.
+ Khẩu phần ăn uống hợp lí: không ăn quá mặn, quá chua, quá nhiều prôtêin, không ăn các thức ăn ôi thiu, uống đủ nước, ...
+ Đi tiểu đúng lúc, không nên nhịn tiểu lâu.
0,5
0,5
0,5
1.2
2
Khái niệm, nguyên nhân, cách khắc phục tật cận thị:
- Khái niệm: Cận thị là tật mà mắt chỉ có khả năng nhìn gần
- Nguyên nhân: Do cầu mắt dài hoặc thể thủy tinh quá phồng.
- Cách khắc phục: Đeo kính cận ( Kính phân kì)
Để không bị cận thị cần làm:
- Ngồi học đúng tư thế, đủ ánh sáng
- Không đọc sách hay xem ti vi, máy tính quá gần và quá lâu
- Không đọc sách khi đi tàu xe
- Ăn uống đầy đủ chất.
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
2.1
1
- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, qua quá trình học tập và rèn luyện.
0,5
- Cách thành lập phản xạ có điều kiện:
+ Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện (kích thích có điều kiện tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn)
+ Quá trình kết hợp đó phải được lặp đi, lặp lại nhiều lần.
0,5
0,5
- Ý nghĩa: 
+ Đảm bảo sự thích nghi của cơ thể với môi trường và điều kiện sống luôn thay đổi.
+ Hình thành những thói quen, tập quán, nếp sống có văn hóa.
0,5
0,5
2.2
2
- Tuyến tụy thuộc loại tuyến pha vì vừa thực hiện chức năng ngoại tiết, vừa thực hiện chức năng nội tiết.
+ Chức năng ngoại tiết: Tiết dịch tụy đổ vào tá tràng để tiêu hóa thức ăn.
+ Chức năng nội tiết: Các tế bào ở đảo tụy tiết hooc môn Insulin và glucagôn có tác dụng điều hòa lượng đường trong máu.
0,5
0,5
0,5
2
- Thụ tinh là sự kết hợp giữa trứng với tinh trùng tạo thành hợp tử
- Thụ thai là trứng đã thụ tinh bám và làm tổ ở thành tử cung
0,5
0,5
Lưu ý: Học sinh vận dụng trả lời theo cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa.

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_KSCL_cuoi_nam_mon_Sinh_Hoc_82016.doc