Bài kiểm tra học kì II môn: Sinh học 9

doc 2 trang Người đăng phongnguyet00 Lượt xem 1025Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra học kì II môn: Sinh học 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài kiểm tra học kì II môn: Sinh học 9
 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn sinh học 9
Tên chủ đề(nội dung chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng 
1. Sinh vật và môi trường
2.Hệ sinh thái
3. Con người, dân số và môi trường.
4. Bảo vệ môi trường
PHÒNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS HỒNG DƯƠNG
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: Sinh học 9
ĐỀ BÀI :
Câu 1(4đ) :a, nhân tố sinh thái là gì ? có những nhóm nhân tố sinh thái nào ? nêu ví dụ ?
 b. hãy cho biết tên gọi và đặc điểm của các mối quan hệ giữa tảo và nấm, dây tơ hồng và cây gỗ, địa y và cây gỗ,. Cây tầm gửi và dây tơ hồng 
Câu 2( 3 điểm ): 
Thế nào là một hệ sinh thái? Cho ví dụ?
Vẽ lưới thức ăn trong đó có các sinh vật sau: cỏ, thỏ, dê, ngựa, gà, hổ, cáo, vsv
Câu 3 ( 2 điểm ): Qua các bài thực hành tìm hiểu môi trường, em hãy nhận xét tình hình môi trường nước ở địa phương và đưa ra một số biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nơi mình đang sinh sống? 
Câu 4 ( 1 điểm ): Qua các kiến thức đã học, em hãy cho biết, nước ta đã và đang làm gì để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật?
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
 PHẦN TỰ LUẬN
Câu
Đáp án
Điểm
1
a.- Nêu được khái niệm nhân tố sinh thái
 - Có 2 nhóm nhân tố sinh thái: nhân tố vô sinh , nhân tố hữu sinh
 - Nêu ví dụ 
b. - Tảo và nấm : Cộng sinh : 2 bên cùng có lợi Dây tơ hồng và cây gỗ : Kí sinh , nửa kí sinh : một bên có lợi , một bên bị hại
Địa y và cây gỗ : Hội sinh : một bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại 
Cây tầm gửi và dây tơ hồng : Cạnh tranh : Các loài kìm hãm sự phát triển của nhau 
1
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
2
Hệ sinh thái: Là một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định bao gồm quẫn xã và khu vực sinh sống của quần xã (sinh cảnh)
Vd: Một khu rừng, một cái ao,.
-lưới thức ăn: Viết đúng lưới thức ăn với đủ các thành phần được 0,5 điểm, không đúng 1 trong các mối quan hệ dinh dưỡng, không đủ thành phần thì không tính điểm
0,25
0,25
2
3
Môi trường địa phương đang bị ô nhiễm:
+ Nguồn nước bị bẩn do rác thải, nước thải sinh hoạt 
+ Đất bị ô nhiễm do sử ụng quá nhiều thuốc BVTV trong trồng trọt
+ Nước thải chăn nuôi gây ô nhiễm cả môi trường đất, nước, không khí
Trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp hạn chế ô nhiễm:
+ Xử lí nước thải sinh hoạt, chăn nuôi trước khi thải ra môi trường
+ Phân loại, vứt rác đúng nơi quy định
+ Tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của người đân trong công tác bảo vệ môi trường sống chung.
0,5
0,5
4
Biện pháp nhà nước ta đã và đang làm để bảo vệ tài nguyên sinh vật:
+ Bảo vệ, trồng rừng, cấm khai thác các khu rừng già, rừng đầu nguồn, xử lí nghiêm minh vi phạm nếu bị phát hiện.
+ Cấm săn bắn động vật hoang dã
+ Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, các vườn quốc gia để bảo vệ các loài sinh vật.
+ Ứng dụng KHCN vào việc nhân giống, bảo tồn nguồn gen sinh vật
0,25
0,25
0,25
0,25

Tài liệu đính kèm:

  • docde_thi_hoc_ki_2_sinh_9.doc