Bài kiểm tra cuối năm môn Khoa học Lớp 4 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Vạn Phúc

Ma trận đề khoa học cuối năm học lớp 4
Mạch
Kiến thức,kĩ năng
Số câu và số điểm
Mức 1 +2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.
không
khí
-Nêu được vai trò và ứng dụng của không khí trong sự sống và sự cháy
Số câu
1
1
Số điểm
1,0
1,0
2.
Nước
-Nêu được một số tính chất của nước.
 Nêu được nước tồn tại ở ba thể rắn, lỏng, khí.
Mô tả vòng tuần hoàn của nước.
 Nêu được vai trò của nước trong đời sống và sản xuất.
-Nêu được một số cách làm sạch nước.
-Nêu nguyên nhân nguồn nước bị ô nhiễm, một số biện pháp bảo vệ nguồn nước
-Thể hiện được vòng tuần hoàn nước trong tự nhiên.
 - Thực hiện tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.
Số câu
1
1
1
1
Số điểm
0.5
1
0.5
1
3.
Ánh sáng
-Phân biệt được một số vật cho ánh sang truyền qua và một số vật không cho ánh sang truyền qua
-Phân biệt được vật tự phát sang và vật được phát sáng
-Vận dụng tính chất của ánh sáng trong việc giải thích một số hiện tượng/giải quyết một số vấn đề đơn giantrong cuộc sống.
Tránh được những trường hợp ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt, không đọc,viếtdưới ánh sáng quá yếu.
-Vận dụng đặc điểm của sự tạo thành bống tốigiải thích một số hiện tượng/giải quyết một số vấn đề đơn giản
Số câu
1
1
2
Số điểm
0.5
1.0
1.5
4
Nhiệt
Biết vật nóng hơn có nhiệt độ cao hơn.
-Nhận biết vật ở gần vật nóng hơn thi thu nhiệt nên nóng hơn, vât gần vật lạnh hơn thi toả nhiệt nên lạnh đi
-Nhận biết được chất lỏng nở ra khi nóng nên, co lại khi lạnh đi.
-Kể tên và nêu vai trò của một số nguồn nhiệt
-Sử dụng được nhiệt kế để xác định nhiệt độ cơ thể , nhiệt độ không khí.
-Thực hiện một số biện pháp an toàn, tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong sinh hoạt
Số câu
1
1
1
1
Số điểm
0.5
1
0.5
1
5.
Trao đổi chất ở thực vât.
-Nêu được các yếu tố cần để duy trì sự sống của thực vật.
-Trình bày được sự trao đổi chất của thực vật với môi trường.
-Giải thích một số
 hiện tượng hoặc một số vấn đề đơn giản về các yêu tố cần để duy trì sự sống của thực vật.
Số câu
1
1
1
1
Số điểm
1,0
0.5
1
0.5
6.
Trao đổi chất ở động
Vât.
-Nêu được các yếu tố cần để duy trì sự sống của động vật.
-Trình bày được sự trao đổi chất của động vật với môi trường
Số câu
1
1
Số điểm
1,0
1,0
7.Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
-Nêu được ví dụ về chuỗi thức ăn trong tự nhiên.
-Thể hiện mối quan hệ về thức ăn giưa sinh vật này vơi sinh vật khác bằng sơ đồ
-Biết vai trò của thự vật đối với sự sống trên trái đất.
Số câu
1
1
Số điểm
0,5
1.5
Tổng
Số câu
5
1
2
2
1
1
8
4
Số điểm
3.5
1
2.0
2
1
0.5
6.5
3.5
Họ và tên: .......
 Lớp .Trường TH Vạn Phúc
BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Khoa học lớp 4
Thời gian: 40 phút
Điểm
Nhận xét
..
..
..
..
..
Giáo viên coi, chấm
 ký và ghi rõ họ tên
Câu 1. (0,5 điểm) Nước có tính chất gì ? Khoanh vào đáp án đúng.
A. Là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, vị ngọt
B. Là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
C. Là chất lỏng màu trắng, vị hơi nhạt, dùng cốc chén để đựng. 
D. Là chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi không vị, chảy từ cao xuống thấp.
Câu 2. (2 điểm) Nguồn nước ở địa phương em đang bị ô nhiễm.Em đã làm gì để bảo vệ nguồn nước?
.
.
.
.
.
Câu 3. (0,5 điểm) Nêu các tính chất của không khí.
Câu 4. (0,5 điểm) Trong các vật sau, vật nào là vật tự phát sáng? Khoanh vào đáp án đúng:
A.Tấm gương.	B.Mặt trăng.	C.Mặt trời.	D.Tờ giấy trắng.
Câu 5. (0,5 điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm:
	 Học, đọc sách dưới ánh sáng .. hoặc . đều có hại cho mắt. Nhìn quá lâu vào .., . cũng làm hại mắt.
Câu 6. (0,5 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S
 Kim loại dẫn nhiệt tốt
 Vàng , bạc dẫn nhiệt kém
 Không khí dẫn nhiệt tốt
 Cao su, nhựa dẫn nhiệt kém.
Câu 7. (1 điểm) Vì sao vào mùa đông, em chạm tay vào ghế sắt lại lạnh hơn ghế gỗ.
Câu 8. (0,5 điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống .
	Trong quá trình sống, động vật hấp thụ.., ., .., thải ra.,...,..
Câu 9. (0,5 điểm) 
 Trong quá trình hô hấp thực vật hấp thụ khí.,thải ra khí.
 Trong quá trình quang hợp thực vật hấp thụ khí.,thải ra khí.
Câu 10. (1 điểm) Vì sao vào mùa đông, để chống rét cho cây người ta thường che kín bằng ni lông?
.
Câu 11. (2 điểm) Muốn cho vật nuôi chóng lớn người nông dân quê em đã làm như thế nào?
Câu 12. (0,5 điểm) Điền vào chỗ chấm để thể hiện mối quan hệ thức ăn sau:
 lúa	.	 người
 	sâu 	gà
 ..	cá 	mèo
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
Năm học 2016 – 2017
MÔN KHOA HỌC LỚP 4
Câu số
Điểm
Đáp án
Ghi chú
1
0,5
D
2
2
- giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh nguồn nước,
- không đục phá ống nước làm chất bẩn thấm vào,
- xây nhà tiêu tự hoại, nhà tiêu 2 ngăn
- cải tạo hệ thống thoát nước thải
- xử lý nước thải
3
0,5
Trong suốt, không màu, không mùi, không vị, có thể chịu nén và đàn hồi
4
0,5
C
5
0,5
quá mạnh, quá yếu, màn hình máy vi tính, ti vi
6
0,5
Đ Kim loại dẫn nhiệt tốt
S Vàng , bạc dẫn nhiệt kém
S Không khí dẫn nhiệt tốt
Đ Cao su, nhựa dẫn nhiệt kém.
7
1
Mùa đông, nhiệt độ cơ thể ta cao hơn nhiệt độ môi trường, các vật bằng sắt hay gỗ đều có nhiệt độ giống nhau nhưng sắt dẫn nhiệt tốt hơn nên khi tay chạm vào sắt sẽ truyền nhiệt nhanh hơn gỗ nên ta cảm thấy lạnh hơn.
Nếu chỉ giải thích sắt dẫn nhiệt tốt hơn gỗ thì cho một nửa số điểm.
8
0,5
khí ô-xi, nước, các chất hữu cơ trong thức ăn; khí các-bô-níc, nước tiểu, các chất thải
9
0,5
ô-xi , các-bô-níc
các-bô-níc, ô-xi 
10
1
Nếu không che gió lùa nhiệt độ thấp làm cây bị héo khô, che ni-lông làm cho không khí bên trong ấm hơn.
11
2
- Cho ăn, uống đầy đủ.
- Giữ vệ sinh chuồng trại sạch sẽ.
- Tiêm phòng bệnh đầy đủ.
- Áp dụng các biện pháp khoa học, kĩ thuật tiên tiến.
12
0,5
lúa ----- trâu, bò------ người
cây non ---- sâu -----gà
giun – cá – mèo.