Trường Tiểu học An Thạnh 2B Họ và tên : . Lớp .. Thứ ..ngày tháng ..năm 2016 BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II Môn: Tiếng Việt – Lớp 5 Thời gian: Điểm Lời phê của giáo viên I/ PHẦN ĐỌC 1- Đọc thành tiếng: 5 điểm - HS đọc một đoạn văn trong bài ( Những bài tập đọc, TV II do HS bốc thâm ) và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu. - GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu + Tốc độ đọc đạt yêu cầu + Trả lời đúng ý câu hỏi - Nếu học sinh không đạt được đủ các yêu cầu trên thì tùy vào mức độ đạt mà GV cho điểm thích hợp (Tránh cho điểm 0) 2- Đọc – Hiểu: 5 điểm Cảnh sông nước Tuổi thơ của em gắn liền với những cảnh đẹp của quê hương. Đó là những cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay hay con đường quen thuộc in dấu chân quen Nhưng gần gũi và thân thiết nhất vẩn là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của bọn trẻ chúng em mỗi buổi chiều hè. Con sông là một nhánh của sông Hồng. Nó chảy qua bao nhiêu xóm làng, qua những cánh đồng xanh mướt lúa khoai rồi chảy qua làng em. Con sông như lặng đi trước vẻ đẹp của xóm làng. Nò trầm ngâm phản chiếu những hàng tre đổ bóng mát rượi xuống đôi bờ. Buổi sáng dòng sông như một dải lụa đào thướt tha. Trưa về, nắng đổ xuống làm mặt sông lấp loáng một màu trắng chói chang. Trên những cành tre bên bờ, một gã bói cá lông xanh biếc hay một chú cò lông trắng như vôi đang lim dim ngắm bóng mình dưới nước. Chiều chiều, bọn trẻ chúng em rủ nhau ra sông tắm. Chúng em đùa nghịch vẫy vùng làm nước bắn tung tóe. Phía cuối sông vọng lên tiếng gõ lanh canh của bác thuyền chài đánh cá làm rộn rã cả khúc sông. Buổi tối, ông trăng tròn vành vạnh nhô lên khỏi rặng tre in bóng xuống mặt sông thì dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng. Mỗi khi học bài xong, em và các bạn rủ nhau ra bờ sông hóng mát. Ngồi trên bờ sông ngắm cảnh và hưởng những làn gió mát rượi từ sông đưa lên, lòng em thảnh thơi, sảng khoái đến vô cùng. Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: 1. Hình ảnh thân thiết nhất của bọn trẻ mỗi buổi chiều hè là gì? a. Những cảnh đẹp của quê hương b. Những cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay c. Dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười d. Con đường quen thuộc in dấu chân quen 2. Bài văn trên tả cảnh dòng sông vào thời điểm nào? a. Sáng sớm và trưa về b. Trưa về và chiều c. Chiều và tối d. Cả sáng, trưa, chiều, tối 3. Trong bài văn, tác giả nói đến mấy loại chim? a. Một loại. Đó là: b. Hai loại. Đó là:. c. Ba loại. Đó là: d. Bốn loại. Đó là: 4. Em hiểu thế nào về ý nghĩa của câu: ‘Buổi sáng dòng sông như một dải lụa đào thướt tha.’? a. Dòng sông dài và rộng b. Dòng sông hiền hòa, mềm mại như dải lụa c. Dòng sông không hung dữ d. Ví tấm lụa như dòng sông 5. Dòng nào dưới đây chỉ gồm từ láy? a. Lanh canh, lung linh, mát rượi, sảng khoái b. Thướt tha, lim dim, gần gũi, thân thiết c. Thảnh thơi, vành vạnh, rộn rã, xanh biếc d. Gần gũi, thân thiết, rộn rã, xanh biếc 6. Vần “ương” gồm những bộ phận nào? a. Âm chính b. Âm đệm và âm cuối c. Âm chính và âm cuối d. Âm đệm, âm chính, âm cuối 7. Từ trái nghĩa với từ “dũng cảm” là từ nào ? a . Bất khuất b. Hiên ngang c . Hèn nhát . d. Chịu khó 8. Thành ngữ nào nói lên tính trung thực ? a. Đồng sức đồng lòng . b. Cây ngay không sợ chết đứng . c. Tay đứt ruột xót. d. Tay làm hàm nhai . 9. Trong các cách viết sau, cách viết nào đúng chính tả? a. Trường Mầm non Sao Mai. b. Trường mầm non Sao Mai. c. Trường Mầm Non Sao Mai. d. Trường Mầm non Sao mai. 10. Xác định các thành phần trong câu sau: “Lúc bảy giờ sáng, trong công viên, mọi người đang tập thể dục” II. PHẦN VIẾT 1 . Chính tả. 5 điểm Chim họa mi hót 2 . Tập làm văn. 5 điểm Hãy tả quang cảnh trường em giờ ra chơi. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 CUỐI NĂM HỌC: 2015 – 2016 TT ĐÁP ÁN ĐIỂM Đọc thành tiếng 5 điểm Đọc đúng tốc độ, đúng tiếng, đúng từ. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, trả lời đúng nội dung câu hỏi 5 điểm Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng. Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ 4 điểm Đọc sai từ 5 đến 7 tiếng . Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 đến 5 chỗ 3 điểm Đọc sai từ 8 tiếng trở lên. Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 6 chỗ trở lên 2 điểm Đọc hiểu 5 điểm Đáp án: 1.c 2.d 3.b 4.b 5.b 6.c 7.c 8.b 9.a (Mỗi câu đúng được 0,5 điểm). 4.5 điểm 10. TN: Lúc bảy giờ sáng, trong công viên CN: mọi người VN: đang tập thể dục 0,5 điểm Chính tả 5 điểm Bài viết không mắc lỗi, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp 5 điểm Sai 4 lỗi ( phụ âm đầu, vần , thanh...) . chữ chưa đẹp 4 điểm Sai 8 lỗi ( phụ âm đầu, vần , thanh...) , trình bày bẩn ,chữ chưa đẹp 3 điểm Sai 12 lỗi trở lên ( phụ âm đầu, vần , thanh...), trình bày bẩn, chữ chưa đẹp 2 điểm Tập làm văn 5 điểm -Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên. - Bài viết biết sử dụng các từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm làm nổi bật được ngoại hình, tính tình, hoạt động người em yêu quý nhất. - Thể hiện được tình cảm với người mình tả. -Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. 5 điểm -Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 12 câu trở lên. - Bài viết biết sử dụng các từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm làm nổi bật được ngoại hình, tính tình, hoạt động người em yêu quý nhất. -Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. 4 điểm -Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 10 câu trở lên. 3 điểm -Viết được bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học. 2 điểm - Viết được mỗi phần bài văn tả cảnh 1 điểm Chính tả Chim họa mi hót Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót. Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây. Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày.
Tài liệu đính kèm: