Ngày soạn: 18/12/2022 Ngày kiểm tra: 29/12/2022 MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn: GDCD 9 Cấp độ Cấp độ tư duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chủ đề TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1 Nhận biết được Từ một tình các loại vi huống học Sống có đạo phạm pháp luật sinh dự báo đức, kỉ luật được những và tuân theo hậu quả do pháp luật hành vi đó gây ra, từ đó rút ra 2 bài học cho 4đ bản thân. 40% Số câu 1 1 Số điểm 1 3 Tỉ lệ 10% 30% Chủ đề 2 Nhận biết được biểu hiện của Tự chủ tự chủ, thiếu tự chủ 1 Số câu 1 1 Số điểm 1 10% Tỉ lệ 10% Chủ đề 3 Nêu Giải thích được được ý Kế thừa và phát huy thế nào nghĩa của truyền thống là kế thừa và truyền phát huy tốt đẹp của dân tộc thống truyền tốt đẹp thống tốt 2 của dân đẹp của dân 5đ tộc, một tộc số 50 % truyền thống tốt đẹp, những hủ tục lạc hậu cần xóa bỏ Số câu 1 1 Số điểm 2 3 Tỉ lệ 20% 30 % T.Số câu 3 1 1 5 T.Số điểm 4 3 3 10 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100% ĐỀ 1 I.Trắc nghiệm(2,0 điểm) Câu 1(1 điểm).Lựa chọn nội dung ở cột A cho phù hợp với nội dung cột B A(Hành vi) B(Loại vi phạm) Lựa chọn 1. Lấn chiếm vỉa hè để bán hàng a.Vi phạm pháp luật hình sự 1- . 2.Vay nợ không trả b.Vi phạm pháp luật dân sự 2- 3.Nghỉ học không lí do c.Vi phạm pháp luật hành chính 3- . 4. Buôn bán ma túy d.Vi phạm kỉ luật 4- .. Câu 2(1,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. a. Biểu hiện nào thể hiện sự tự chủ(khoanh vào 2 đáp án đúng) A.Hoang mang, sợ hãi, chán nản trước khó khăn. B.Tự kiềm chế những ham muốn của bản thân. C.Nóng nảy, cãi vã, gây gổ khi gặp những việc mình không vừa ý. D.Tự kiểm tra, đánh giá bản thân mình. b. Câu nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ : A. Cả giận mất khôn. B. Có công mài sắt có ngày nên kim. C. Sông sâu sóng cả mà ngã tay chèo. D. Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. c. Người tự chủ là người : A. Làm việc gì cũng đúng. B. Luôn hành động theo ý mình. C. Luôn quyết định vội vàng trong mọi vấn đề. D. Biết kiềm chế những ham muốn của bản thân. II.Tự luận(8,0điểm) Câu 3(3 điểm). Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây và giải thích tại sao ? A.Một dân tộc nếu không biết trân trọng, giữ gìn các giá trị truyền thống, dân tộc đó sẽ tự đánh mất mình. B. Trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa. Câu 4(3 điểm) Đọc tình huống và trả lời câu hỏi : Hiền là học sinh giỏi nhiều năm liền, kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn toán vừa rồi Hiền đạt giải nhất và được tuyển thẳng vào trường chuyên của tỉnh. Bạn được thầy cô và bạn bè quý mến. Nói về mơ ước của mình Hiền chia sẻ: mơ ước của em sau này sẽ làm bác sỹ chữa bệnh cứu người. Để có được thành công ấy, Hiền say sưa học tập, những bài tập các thầy cô giao Hiền đều tập trung làm bằng được, tìm thêm các bài tập trong sách tham khảo để giải; không bao giờ Hiền nghỉ học, hay đi học muộn( trừ khi bạn bị ốm). Nói về Hiền bố mẹ bạn cũng chia sẻ: ở nhà bạn thường xuyên giúp đỡ bố mẹ công việc nhà như giặt quần áo, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, trông em; những lúc cha mẹ ốm, Hiền cũng là người chăm sóc tận tình. Ngoài ra bạn còn tham gia nhiều chương trình tuyên truyền cho cộng đồng tham gia giao thông an toàn, giữ gìn bảo vệ môi trường sống. a. Những việc làm nào thể hiện Hiền là người sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật. b. Việc làm của Hiền đã mang lại kết quả gì cho bản thân, gia đình và xã hội. c. Em hãy viết (6-8 dòng) thể hiện kế hoạch rèn luyên bản thân( bằng việc sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luật) Câu 5 (2,0 điểm): Đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi: “Công cha nặng lắm ai ơi Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cưu mang” a. Câu tục ngữ trên nói về truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? b. Em hãy liên hệ 4 việc làm để kế thừa và phát huy truyền thống đó? ĐỀ 2 I.Trắc nghiệm(2,0 điểm) Câu 1(1 điểm).Lựa chọn nội dung ở cột A cho phù hợp với nội dung cột B A(Hành vi) B(Loại vi phạm) Lựa chọn 1.Tranh chấp tài sản thừa kế a.Vi phạm pháp luật hình sự 1- . 2. Buôn bán người b.Vi phạm pháp luật dân sự 2- 3. Đi xe mô tô vượt đèn đỏ c.Vi phạm pháp luật hành chính 3- . 4. Mặc trang phục không phù hợp d.Vi phạm kỉ luật 4- .. đến trường Câu 2(1,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. a. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự tự chủ? A.Tính bột phát trong giải quyết công việc. B.Sa ngã, bị cám dỗ, bị lợi dụng. C.Thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp với người khác. D. Không quá lo lắng đến hoàn cảnh giao tiếp và đối tượng giao tiếp. b. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ? A. Ôn tồn, mềm mỏng, lịch sự khi giải quyết công việc. B. Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra những quyết định đúng đắn. C. Hay nổi nóng, cãi vã, gây gỗ với mọi người xung quanh. D. Không chán nản, tuyệt vọng khi gặp khó khăn. c. Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện tự chủ? A. Học thầy không tày học bạn. B. Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ. C. Tích tiểu thành đại. D. Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. II.Tự luận(8,0 điểm) Câu 3(3 điểm). Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây và giải thích. A. Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp rất đáng tự hào. B. Để phát triển, mỗi dân tộc phải biết giữ gìn, phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc mình, đồng thời học hỏi những tinh hoa của các dân tộc khác. Câu 4(3 điểm) Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi : Lâm là học sinh lớp 9 lười học và vô kỉ luật. Ở lớp, bạn hay nói chuyện riêng, làm mất trật tự trong giờ học. Khi thầy cô giáo nhắc nhở, bạn ấy hay cãi lại và có những lời lẽ, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô. Các bạn góp ý thì Lâm phản ứng lại và cho rằng các bạn thành kiến với mình. Lâm ngày càng xa rời tập thể lớp. Trong một lần trốn tiết đi lang thang, Lâm gặp ba thanh niên, ba anh này làm quen và rủ Lâm đi chơi xa. Đang không muốn học, Lâm liền nhận lời đi theo họ. Thực chất ba thanh niên này là một nhóm trộm cắp, họ rủ Lâm tham gia các phi vụ cùng họ. Thế là chẳng bao lâu, Lâm đã trở thành đồng bọn trong nhóm trộm cắp. a. Hành vi nào của Lâm là hành vi thiếu đạo đức, hành vi nào không tôn trọng pháp luật. b. Lối sống thiếu đạo đức, không tôn trọng kỉ luật, không tuân thủ pháp luật của Lâm đã gây tác hại gì cho bản thân, gia đình và toàn xã hội? c. Em rút ra bài học gì cho bản thân qua tình huống trên ? Câu 5(2 điểm) Đọc câu ca dao sau và trả lời câu hỏi: “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” a. Câu ca dao trên nói về truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? b. Em hãy liên hệ 4 việc làm để kế thừa và phát huy truyền thống đó? HƯỚNG DẪN CHẤM GDCD 9 Đề 1 Câu Đáp án Điểm 1 1 – c 2 – b 3 – d 4 – a 1đ 2a. Chọn ý B,D 0,5đ 2 2b. Chọn ý A 0,25đ 2c. Chọn ý D 0,25đ A.Đồng ý và giải thích: 0,75đ -Mỗi dân tộc trên thế giới đều có những nét bản sắc riêng, phản ánh quá trình sinh sống, lao động sản xuất của họ. -Bản sắc đó được đúc kết, rút kinh nghiệp, chọn lọc qua nhiều 0,75đ 3 thế hệ ; Bản sắc đó làm nên sức sống của từng dân tộc B.Không đồng ý và giải thích: 0,75đ -Toàn cầu hóa tức là nói đến hội nhập, mà hội nhập thì lại càng phải quan tâm đến giữa gìn và phát huy truyền thống -Vì nó dễ bị cái mới lạ du nhập làm phai nhạt, lai căng. 0,75đ Việc làm của Hiền thể hiện sống có đạo đức, kỉ luật và tuân 1đ theo pháp luật: Thực hiện tốt nội quy lớp học( không bao giờ nghỉ học hoặc đi học muộn, học bài và làm bài tập trước khi đến lớp, đoàn kết giúp đỡ bạn bè); yêu thương, kính trọng cha mẹ( giúp đỡ công việc nhà, chăm sóc khi cha mẹ ốm); tuyên truyền mọi người thực hiện đúng pháp luật . 4 Nhờ sự rèn luyện ấy Huyền trở thành học sinh giỏi, đạt giải 1đ nhất kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh, đỗ vào trường chuyên, có một tương lai tốt đẹp, được bạn bè, thầy cô yêu quý; là niềm tự hào của cha mẹ; là công dân có ích và góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp HS viết được (6-8 dòng) kế hoạch rèn luyện bản thân 1đ - Câu tục ngữ trên thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân 0,5đ 5 tộc: Hiếu thảo - Trách nhiệm của học sinh: + Yêu thương chăm sóc khi cha mẹ, ông bà già yếu + Không làm điều gì tổn hại, làm cha mẹ, ông bà phải suy 0,5đ nghĩ 0,5đ + Phê phán những hành vi đi ngược với chuẩn mực đạo 0,5đ đức này. Đề 2 Câu Đáp án Điểm 1 1 – b 2 – a 3 – c 4 – d 1,0đ 2a. Chọn ý C, D 0,5đ 2 2b. Chọn ý C 0,25đ 2c. Chọn ý D 0,25đ A.Đồng ý và giải thích: 0,75đ -Dân tộc ta có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào như: Yêu nước, hiếu thảo, tôn sư trọng đạo, cần cù lao động, nhân nghĩa, uống nước nhớ nguồn 3 -Những truyền thống đó là kinh nghiệp của cha ông được hình 0,75đ thành, đúc kết qua lao động sản xuất, qua đấu tranh dựng nước và giữ nước B.Không đồng ý và giải thích: 0,75đ -Toàn cầu hóa tức là nói đến hội nhập, mà hội nhập thì lại càng phải quan tâm đến giữa gìn và phát huy truyền thống -Vì nó dễ bị cái mới lạ du nhập làm phai nhạt, lai căng. 0,75đ Hành vi không có đạo đức: Thiếu kính trọng thầy cô giáo, 0,5đ không quan tâm đến bạn bè xung quanh Hành vi vi phạm kỉ luật, PL: Bỏ học, trốn học, tham gia trộm 0,5đ cắp. Tác hại cho bản thân: Sống không có mục đích, không có lí 0,5đ tưởng, thực dụng, mất phương hướng nên thường buông thả, thiếu ý chí phấn đấu và thường bị sa ngã, bị lôi kéo vào con 4 đường tội lỗi. Tác hại cho gia đình: Khiến cho người thân lo lắng, gia đình 0,5đ bất hòa, không hạnh phúc Với xã hội: Làm tăng nguy cơ các tên nạn xã hội, làm cho xã 0,5đ hội bất ổn, gánh nặng cho xã hội, kìm hãm sự phát triển của xã hội Bài học rút ra: Cần nghiêm túc, tự giác tuân thủ kỉ luật mọi 0,5đ lúc, mọi nơi, chấp hành tốt quy định của pháp luật - Câu tục ngữ trên thể hiện tinh thần tương thân tương ái, 0,5đ thương yêu người khác như chính bản thân mình. - Trách nhiệm của học sinh: 0,5đ 5 + Biết yêu thương, chia sẻ, cảm thông với những người nghèo khổ, bất hạnh + Biết bảo vệ, giữ gìn và phát huy tinh thần tương thân 0,5đ thương ái, thương yêu người khác như chính bản thân mình. + Biết sưu tầm, tìm hiểu và tự hào về tinh thần tương thân 0,5đ thương ái BGH duyệt Tổ CM Người ra đề Đặng Thị Thu Hà Bùi Văn Muôn
Tài liệu đính kèm: